生。

我不知道我應該說(shuō)什么好，太多話(huà)，太多情緒，最后我握著(zhù)她的手，輕輕地吻著(zhù)她的手指。

綾小路清司

我目前是中等部一年級生，在選擇直接去就讀英國大學(xué)課程，還是按部就班讀完國中和高中的時(shí)候，我收到了我父母以前高中就讀的學(xué)校的入學(xué)邀請書(shū)。他們現在擴建了中等部，正在招收第六期中等部學(xué)生。我父母便是在那里認識的，我一直以來(lái)都對他們的故事很好奇。

可惜的是，我母親是個(gè)讓人頭疼的人，非常喜歡捉弄人。我覺(jué)得我去問(wèn)他們怎么認識的話(huà)，我父親那沉悶的性格是不會(huì )開(kāi)口的，但母親一定會(huì )添油加醋，胡說(shuō)八道。為什么會(huì )這么說(shuō)？因為我從小到大就是被她騙著(zhù)長(cháng)大的，簡(jiǎn)直黑歷史太多。

我記得我剛開(kāi)始接觸游戲的時(shí)候，我總是在同齡玩伴里面奪得第一名，漸漸地大家也不跟我玩，或者我又嫌他們玩得太慢，我反而自己開(kāi)始玩了起來(lái)。我一直都認為我母親只是個(gè)普通的家庭主婦，唯一的工作就是管著(zhù)我父親的零用錢(qián)，連家務(wù)都不做，整天像是孩子一樣想著(zhù)玩。相比之下，我父親一直都是我憧憬的目標，強大，冷靜，博學(xué)多聞。

看到我一個(gè)人玩電子游戲的時(shí)候，她就問(wèn)我可不可以教她。我母親玩得真的特別爛，總是拖我的后腿，但我不得不教她。

我被我父親說(shuō)過(guò)，我脾氣急躁。

我確實(shí)很急躁。

那天又被母親玩得崩盤(pán)的時(shí)候，我就想要對她發(fā)脾氣，被我父親發(fā)現后直接扔出門(mén)外，要求想明白為什么被罰才回家。大冬天的，我穿著(zhù)薄襯衫被罰站整個(gè)晚上。我才發(fā)現我的小伙伴們其實(shí)也不是玩得那么糟糕的，我也不該對我母親發(fā)脾氣，我真的不是想對她發(fā)脾氣，只是我和我母親關(guān)系太好了，所以性子一上來(lái)，也沒(méi)管顧著(zhù)長(cháng)輩的面子。

從那天開(kāi)始，我就改掉我脾氣差的壞習慣。

我朋友越來(lái)越多的時(shí)候，有一次有個(gè)朋友說(shuō)見(jiàn)過(guò)我母親，還打開(kāi)視頻給我看她的戰績(jì)，手速幾乎無(wú)影，和傳說(shuō)中的電競大神空白勢均力敵。我也是這件事才知道，原來(lái)我父母兩人聯(lián)手在□□臉白臉，要我改掉脾氣。

出了這件事之后，我才發(fā)現我母親年輕時(shí)有當視頻博主，雖然后期全部都刪了，但據傳言，她是個(gè)幾乎什么都會(huì )的人，但是每次在我面前，都會(huì )假裝自己是新手小白，偶爾弄出個(gè)神走位來(lái)，還會(huì )浮夸地說(shuō)自己怎么就辦到了呢？想起我每次說(shuō)我母親狗屎運的時(shí)候，我父親那微妙的表情，我就應該發(fā)現有什么問(wèn)題才對。

我問(wèn)她為什么要騙我裝作什么都不知道？

她無(wú)良地說(shuō)道，看著(zhù)我明明得意洋洋還要裝矜持的樣子就很好玩。

“……”

我實(shí)在拿她沒(méi)辦法，連我父親都拿她沒(méi)辦法。

…………

我說(shuō)我想去那所學(xué)校讀讀看，不過(guò)一去就會(huì )被關(guān)六年，不能和外界聯(lián)系，不知道他們怎么想。其實(shí)我本身不算戀家，所以對我來(lái)說(shuō)，六年也不難，最關(guān)鍵是我可以了解我父母。

父親不反對，母親猶豫了很久。

我花了很長(cháng)時(shí)間去說(shuō)服她，我能自立，不會(huì )被人欺負到不得不中途退學(xué)。我小時(shí)候身體就很差，雖然不知道是因為什么，但是我母親花了很多時(shí)間照顧我，所以我能明白她對我的不舍。

但是我真的想去他們的學(xué)?？纯?。

我順便知道我父親到底怎么追到我母親的。

我母親說(shuō)，那大概是自己還對他不熟的時(shí)候，他看中了她（的技術(shù)），把她關(guān)在封閉的黑暗的地方逼她跟他做不可告人的事情（體育館談黑科技合作）。后來(lái)更是毫無(wú)道德心地吸引她的注意力（以看女生睡衣為由拾掇班上后進(jìn)生把整個(gè)宿舍弄沒(méi)電），甚至犯過(guò)紀律，被班主任抓起來(lái)寫(xiě)檢討（兩人大半夜打架斗毆）。

我父親當時(shí)聽(tīng)完，嗆了一大口。

我第一次看到我父親如此沒(méi)有形象。

“這一定不是真的……”

我父親再怎么說(shuō)也是風(fēng)度翩翩，文質(zhì)彬彬的人，怎么會(huì )做那么像是變態(tài)做的事。

“我騙你做什么？”

“為了好玩?！蔽乙呀?jīng)看透了，棒讀道。

在我堅持下，我如愿去了全國首屈一指的高度育成學(xué)校中等部。

剛入學(xué)，我被安排進(jìn)了A班，第一個(gè)月也順利把A班的分數點(diǎn)推向了中等部歷史最高水平，并且開(kāi)始想著(zhù)怎么在半年內把現在的中等部學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)控制在我手上。不過(guò)在那之前，我其實(shí)還是很掛念我父母的。

雖然我很相信我父親應該沒(méi)事，但是我母親總覺(jué)得就是有點(diǎn)點(diǎn)讓人放心不下。她身子骨有點(diǎn)虛，又太喜歡玩，父親又忙于工作，沒(méi)有我照看點(diǎn)，她別出什么事才好。

其實(shí)不瞞直說(shuō)，我希望我以后也可以找到像我母親的人，我很喜歡我父母那種既是朋友，又是知心，還是夫妻的模式，總透著(zhù)難以言喻的默契。他們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，關(guān)系十幾年如一日。

但我又覺(jué)得很難找這樣的對象。

因為我其實(shí)雖然在人群里都是扮演親民領(lǐng)袖的角色，并且深受別人的愛(ài)戴和相信，但是我很難對一個(gè)人保持高度的熱情和興趣，如果對我來(lái)說(shuō)沒(méi)用了，又或者只要達到我的目的了，他們的使命就完成了，可以在我面前完全退場(chǎng)了。

比如說(shuō)，我把我A班兩個(gè)拖后腿的設計離校一樣，他們臨走時(shí)還不忘對我感恩戴德，感謝我曾經(jīng)對他們能夠留校的機會(huì )爭取。但他們不知道這是一切都是我做的。

我在測試學(xué)校的規章制度。

想玩好一個(gè)游戲，就必須知道規則，而我不在意犧牲。

我和我母親玩游戲的時(shí)候曾經(jīng)遇到過(guò)這么個(gè)問(wèn)題。

如果資源只有五份，人卻有十人，要怎么解決？

是選擇把人殺了，殺到五人為止，這樣就不會(huì )有多余的爭議，活下來(lái)的都有資源；還是集中實(shí)力最強的五人，把資源就分給這五人，剩下的五人就自己哀嘆自己實(shí)力不足。

我母親認為的是，既然人有十人，那就以十人的力量去爭取更多的資源，而不是看到有限的資源就定在死框架里。

她問(wèn)我，我怎么想

我想的是，誰(shuí)說(shuō)五人份就必須五人用，一個(gè)人也可以。

這沒(méi)有什么公平不公平的事，只要有實(shí)力，那就是公平。

但是我還是說(shuō)的是我覺(jué)得她的想法很好。

我也是真的喜歡我母親的想法。

我覺(jué)得我有必要把自己當做我母親面前的好孩子，盡力要在她面前成為所謂的溫暖人心的力量。因為她喜歡這樣的好孩子。

在我想他們一定很想我的時(shí)候，我用我設計的翻墻軟件和家里聯(lián)系，卻發(fā)現打不通電話(huà)，而更新的社交賬號上全是我父母去玩的照片。

我覺(jué)得我踏入了一個(gè)巨大的陷