霍先生高壓下鍛煉出的速算能力，她不認為自己會(huì )在競賽上一無(wú)所獲。

做好了決定，唐筠就直接上樓去了班主任的辦公室，說(shuō)明了自己想要報名數學(xué)競賽的打算。

老師推了推眼鏡，很是驚訝，“我記得你之前是學(xué)文的吧？現在要考數學(xué)競賽？難道是為了獎金？”

她是看過(guò)□□的，對于全班唯一一個(gè)沒(méi)有法定監護人的女生印象很深。一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)濟來(lái)源的小姑娘，從前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)任何數學(xué)天賦，現在要為了獎金去考競賽，實(shí)在是讓人忍不住心生憐憫。

唐筠眼睛一亮，“有獎金的嗎？”

老師點(diǎn)頭，“學(xué)校為了鼓勵同學(xué)參加競賽，是有相關(guān)規定的，如果能夠在競賽中拿到二等獎甚至更高的獎項，都會(huì )有相應的獎金?！?/br>
老師還是有點(diǎn)擔心，“你考慮清楚，參加競賽不是一件容易的事，在參賽之前還需要大量的時(shí)間來(lái)做準備，和你競爭的大多都是高三生，很多人到了高三也拿不到什么名次，最后還是要回來(lái)高考，到時(shí)候成績(jì)很有可能跟不上，得不償失?！?/br>
唐筠淡定的笑了一下，“老師，我只考這一次，如果拿不到成績(jì)我就放棄?！?/br>
她只需要一次機會(huì )。

沒(méi)想到學(xué)校居然還設了獎金，她更感興趣了！

老師勸不動(dòng)她，只好給她報上了名，“加油吧?！?/br>
開(kāi)學(xué)的第一件事就是分班考試，這次試卷的難度比起普通的高一期末考試要提高了幾個(gè)檔次，直接按照高考的標準來(lái)，也是為了更準確的判斷學(xué)生的水平。

唐筠靠著(zhù)剛抱的佛腳在分班考試中拿到了年級前五十的成績(jì)，班級排名第三，足夠她進(jìn)入理科實(shí)驗班。

班主任看著(zhù)她的成績(jì)愣了一下。

這樣的成績(jì)就算是在市重點(diǎn)的一中也算得上優(yōu)秀，為什么會(huì )在高一結束的時(shí)候轉學(xué)到他們學(xué)校？

于是唐筠再一次被老師約去談話(huà)。

“你這樣的成績(jì)，將來(lái)參加高考基本上沒(méi)有任何問(wèn)題，考一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)十拿九穩，真的要去挑戰競賽嗎？”

如果她真的想考競賽，他們學(xué)校的師資力量真的幫不上她多大的忙。

唐筠面色淡然，絲毫不為所動(dòng)，“老師，我會(huì )為自己的行為負責的?！?/br>
她自學(xué)能力很強，之前能在短短兩個(gè)月內從零開(kāi)始拿到這樣的成績(jì)，就已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。

奧數競賽是一個(gè)天才的戰場(chǎng)，而她的天賦和能力不會(huì )輸給任何人。

她需要這樣一個(gè)機會(huì )來(lái)做敲門(mén)磚，讓她進(jìn)入最高等級的數學(xué)殿堂求學(xué)。

權衡利弊之后，唐筠認為參加競賽勢在必行。

放學(xué)之后，唐筠去了圖書(shū)大廈，將往年的奧數題買(mǎi)了下來(lái)，準備從頭做一遍。

人外有人的道理她一直都懂，雖然她認為自己的水平應對一場(chǎng)面向高中生的數學(xué)競賽綽綽有余，但她并沒(méi)有放松警惕，在咨詢(xún)了幾個(gè)數學(xué)老師之后，又買(mǎi)回了一堆參考書(shū)，快速的翻看起來(lái)。

因為剛剛分班，所有的老師都忙著(zhù)摸清班里同學(xué)的水平，三天兩頭小考不斷，讓唐筠覺(jué)得有點(diǎn)煩惱。

她做題很快，一張數學(xué)試卷最多不超過(guò)一刻鐘就可以全部完成，何況只是這種普通級別的難度。

為了不浪費時(shí)間，她把試卷合上放到一邊，抽出一本新的奧賽題開(kāi)始做。

年過(guò)半百的數學(xué)老師看到有人公然在課上開(kāi)小差的時(shí)候，肺都要被氣炸了！

主任信誓旦旦的告訴他，這是全年級成績(jì)最好的一個(gè)班，沒(méi)想到居然有人考試還分心！

他氣呼呼的走了過(guò)去，悄無(wú)聲息的站在唐筠背后，想要看一看這位不好好做題的同學(xué)在做些什么。

然后他就看到，這位分心的同學(xué)下筆速度飛快，幾乎在他剛剛看完題的一瞬間就已經(jīng)寫(xiě)出了答案，沒(méi)有步驟也就算了，她甚至不需要在草稿紙上演算一番！

如果不是他看清了題目，他甚至要以為她寫(xiě)的是小學(xué)口算題！

老爺子覺(jué)得自己一口氣提到了胸口，默默的計算起了第一題的結果，得出的結論和她寫(xiě)出來(lái)的答案分毫不差。

而此時(shí)的唐筠已經(jīng)做到了倒數第二題。

“等等！”老師的手指落到最后一道選擇題上，“這個(gè)題，你怎么算出來(lái)的？”

唐筠一點(diǎn)都不覺(jué)得意外，快速的在旁邊寫(xiě)了一個(gè)公式，“代入這個(gè)公式，答案顯而易見(jiàn)?！?/br>
……好一個(gè)顯而易見(jiàn)！

“這個(gè)公式要到大三才會(huì )學(xué)到吧？”老師狐疑的看著(zhù)她。

“是嗎？”唐筠裝傻，“我只是偶然看到過(guò)?！?/br>
老師哼了一聲，看著(zhù)她拿出標準答案來(lái)檢驗結果。

毫無(wú)疑問(wèn)，她沒(méi)有做錯任何一道題，而且還在解答題中用上了不同的計算方法，殊途同歸。

數學(xué)老師一時(shí)不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，氣氛略顯尷尬。

“你的卷子呢？”他覺(jué)得自己的聲音有點(diǎn)虛，“拿來(lái)我看看?！?/br>
唐筠把自己的卷子交了上去，繼續埋頭做她的奧數題。

按照數學(xué)老師的習慣，他一般都會(huì )在第二天才會(huì )把小測試卷判完發(fā)下去，可他今天不知搭錯了哪根筋，晚飯也不想吃了，拿著(zhù)一沓卷子就進(jìn)了屋，不判完不吃飯。

果然，全班唯一的一份滿(mǎn)分試卷，就出自這位不務(wù)正業(yè)上課開(kāi)小差的女生之手。

第二天一大早，數學(xué)老師就匆匆走進(jìn)了另一個(gè)辦公室，抱著(zhù)茶杯感嘆道，“你們班出了一個(gè)好苗子??！”

班主任不明所以，“班里的同學(xué)都是這次考試的前幾名，確實(shí)很不錯?！?/br>
老爺子哼了一聲，特意把唐筠的卷子找了出來(lái)給他看，“唯一一個(gè)滿(mǎn)分，而且還是提前做完，一個(gè)錯都沒(méi)有，用的都是最簡(jiǎn)單的做法，有的我都沒(méi)想到，不知道腦子是怎么長(cháng)的！”

班主任也是吃了一驚，“寧黛？她數學(xué)成績(jì)不錯？”

“是啊，我看她上課還在做奧數題，一定是特別喜歡數學(xué)?！?/br>
“她是要準備參加數學(xué)競賽?！卑嘀魅谓忉屃艘痪?，“你看她現在的水平……”

數學(xué)老師沉思片刻，“我沒(méi)帶過(guò)競賽的學(xué)生，不過(guò)往年的題我看過(guò)幾道，以她做題的速度和質(zhì)量，至少也能拿個(gè)獎?！?/br>
他說(shuō)的很保守，誰(shuí)知道這小姑娘是只是碰巧會(huì )這幾道題還是真的將高等數學(xué)的知識融會(huì )貫通了，就算只掌握了一部分，拿個(gè)二等獎也不是什么太大的問(wèn)題。

得了這句話(huà)，班主任總算吃了一顆定心丸。

唐筠不知道辦公室里的小插曲，她正在總結今天做題過(guò)程中涉及到的相關(guān)知識。

她原本智商就算是星球上的佼佼者，加上和寧黛做的交易，她現在看這些復雜的計算題都像是跳過(guò)了無(wú)數個(gè)步驟，一眼就看出了正確答案，連過(guò)程都懶得寫(xiě)。

當然，她要感謝霍老板如此盡心竭力的鍛煉她的計算能力，