三天假期轉眼就結束了，弗伊布斯和黛安娜回到第九區，過(guò)閘門(mén)時(shí)，正巧遇上另一波人，居然是貝羅娜。弗伊布斯知道，貝羅娜和馬庫斯的外出活動(dòng)時(shí)間不是圣誕節，而且，貝羅娜身邊也沒(méi)有跟著(zhù)馬庫斯。不過(guò)當他們徹底進(jìn)入實(shí)驗區，能說(shuō)上話(huà)時(shí)，弗伊布斯很快就知道了貝羅娜去干什么了。黑發(fā)的哨兵主動(dòng)向他炫耀，幾個(gè)小時(shí)前，她去執行了她的第一個(gè)任務(wù)，成功解救了三名人質(zhì)！

    黛安娜聞言贊嘆地說(shuō)：“哇，好厲害啊，貝羅娜！”

    這就厲害了嗎？弗伊布斯不屑地心想。這樣的任務(wù)非常普通，他執行過(guò)好幾次了，根本不值得像對方這樣高興地說(shuō)起，當成可以向他炫耀的東西。

    黛安娜擔憂(yōu)地看了他一眼，往他這邊靠近了一步，手肘貼上了他的手臂。

    你也很厲害，弗伊布斯……你是最厲害的，大家都知道！所以……

    弗伊布斯猜黛安娜是想勸他也像她一樣，說(shuō)點(diǎn)能讓貝羅娜高興的祝賀的話(huà)?？墒趋彀材鹊乃季S轉的太滿(mǎn)，心聲也慢。在她說(shuō)出來(lái)她的勸告前，貝羅娜已經(jīng)察覺(jué)出弗伊布斯傲慢的態(tài)度，于是也傲慢地抬起下巴，問(wèn)弗伊布斯：“在我拯救生命時(shí)，你干了什么有價(jià)值的事呢，弗伊布斯？”

    他在城市公共圖書(shū)館里，苦讀性學(xué)相關(guān)的書(shū)籍（黛安娜則去找了本講解析幾何的書(shū)慢慢看慢慢等他），然后發(fā)現……大部分書(shū)都很少提及具體如何zuoai，而少數會(huì )提的，要么全是些云里霧里的主觀(guān)感受采訪(fǎng)記錄，要么是在教女性怎么取悅自己的男伴。男性怎么取悅自己的女伴呢？反正他沒(méi)找到記錄這種知識的圖書(shū)?；貋?lái)的路上，他看到報刊亭那些他還要花好幾年才能合法購買(mǎi)并且翻閱的成人雜志，真想去偷一本，色情制品里一定有他想看的內容（黛安娜趕緊拽著(zhù)他走了）……

    貝羅娜見(jiàn)他不回答，似乎以為他是沒(méi)話(huà)可以駁她，繼續炫耀說(shuō)：“我的事跡可是會(huì )上明天的晨報，全國人都會(huì )知道！”

    他們根本不會(huì )知道是你。弗伊布斯心想。不僅沒(méi)有你的照片，甚至沒(méi)有你的名字，因為你還未滿(mǎn)十五歲，出任務(wù)是非法的，你不存在。你的事跡會(huì )被寫(xiě)成：一位哨兵做了什么什么，而不是，貝羅娜做了什么什么。甚至，考慮到女哨兵的稀有性，要是報道里沒(méi)有什么陰性代詞指出你的性別，讀新聞的人還會(huì )以為你是男哨兵。

    “弗伊布斯，你肯定沒(méi)有上過(guò)新聞吧！”貝羅娜似乎看不出來(lái)他真的一點(diǎn)也不羨慕她，仍舊沉浸在有東西可向他炫耀的快樂(lè )里。

    多么幼稚??！弗伊布斯看著(zhù)貝羅娜快樂(lè )的樣子，這樣想到。以前遇到這種情況，他要么厭煩，要么惱火，可現在，他感覺(jué)到的是一種居高臨下的俯視帶來(lái)的憐憫和寬容。他覺(jué)得他開(kāi)始理解研究員面對他的感受——理解大人面對小孩子的感受了！小孩子的世界是多么小，他們在乎的東西在見(jiàn)識過(guò)真正世界的人看來(lái)是多么微不足道，他們高興地占有并且拿來(lái)炫耀的東西是多么不值一提。在貝羅娜面前，他已經(jīng)是個(gè)大人了呢！

    所以他怡然地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答說(shuō)：“是啊，我沒(méi)上過(guò)。祝賀你，貝羅娜?！?/br>
    貝羅娜像見(jiàn)到了鬼一樣瞪著(zhù)他，接著(zhù)，黑發(fā)哨兵望向黛安娜。她沒(méi)說(shuō)話(huà)，但她的表情，就算弗伊布斯不是向導，也能讀出貝羅娜想對黛安娜表達什么：這家伙是弗伊布斯？

    黛安娜干笑了幾聲，說(shuō)：“弗伊布斯以前也會(huì )祝賀別人吧……”

    “絕對沒(méi)有！”貝羅娜說(shuō)。

    聽(tīng)到對方斬釘截鐵說(shuō)出了關(guān)于他的非常錯誤的論斷，弗伊布斯頓時(shí)不高興了。

    “哪有！”他拋開(kāi)他的怡然，爭辯起來(lái)，“七八歲的時(shí)候——”

    “哇是啊，是七八歲時(shí)候的事了呢——你還有臉說(shuō)！而且你那完全是因為，當時(shí)還會(huì )把這個(gè)作為行為表現的加分項——”

    “難道你們祝賀我不是因為這是加分項嗎？”

    “當然不是啦你這個(gè)情商負數的白癡！——好啊原來(lái)你以為大家都和你一樣只是賺分機器！不！弗伊布斯，只有你——”

    “不要吵啦！”黛安娜捂著(zhù)耳朵大聲說(shuō)。

    “對不起，黛安娜！”貝羅娜立刻說(shuō)，同時(shí)加強了她的屏障。弗伊布斯也立刻加強了屏障，降低情緒給向導帶來(lái)的“噪音”。

    弗伊布斯看到，黛安娜長(cháng)舒一口氣，表情明顯輕松許多。她微笑起來(lái)，對貝羅娜說(shuō)：“謝謝……沒(méi)關(guān)系，貝羅娜……”

    好像只有貝羅娜對她的話(huà)做出了反應似的。

    弗伊布斯看著(zhù)她，覺(jué)得自己在憤怒——

    黛安娜的手背碰上他的手背，告訴他：啊，弗伊布斯，當然，也謝謝你……

    他往旁邊挪動(dòng)了一步，躲開(kāi)黛安娜的觸碰。他繼續想：要是剛才第一個(gè)說(shuō)出對不起的是他，黛安娜就是對他說(shuō)……??！黛安娜不會(huì )！因為黛安娜能直接透過(guò)他的屏障看出——他沒(méi)有歉意！該死的！

    黛安娜的藍眼睛微微睜大看著(zhù)他，似乎為什么感到吃驚，又露出一些憂(yōu)心忡忡。貝羅娜沒(méi)有留意到黛安娜的表情，看著(zhù)弗伊布斯。黑發(fā)的哨兵抱起手臂，做出一個(gè)高傲的姿態(tài)，好像她接下來(lái)的話(huà)只是輕描淡寫(xiě)隨便說(shuō)說(shuō)。

    “哼，不管你是怎么回事，弗伊布斯……謝謝你的祝賀。祝你也能有上新聞的一天?！?/br>
    她表現自己的不在乎表現得太刻意，因此只能表現出：收到他的祝賀令她高興。

    ＊

    貝羅娜很快就和他們分開(kāi)，轉進(jìn)另一條岔路里。她迫不及待要去找馬庫斯，把自己第一次任務(wù)的感受和自己的向導分享。至于弗伊布斯和黛安娜，接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)公海對他們沒(méi)有別的安排，這時(shí)間還是由他們自己支配。弗伊布斯打算去訓練室隨便玩玩，而黛安娜沒(méi)有別的想法，因此繼續和他一起。在徹底聽(tīng)不到貝羅娜的腳步聲后，黛安娜握上弗伊布斯的手，她的聲音出現在他腦海里。

    弗伊布斯，如果你不反感，以后也可以多對人說(shuō)一些祝賀的話(huà)的，那會(huì )讓你的人際關(guān)系得到很大改善……

    不需要黛安娜提醒他怎么改善人際關(guān)系。如果這有必要，他當然會(huì )做?？墒堑谝稽c(diǎn)，這沒(méi)必要，貝羅娜他們有什么讓他改善和他們關(guān)系的價(jià)值嗎？第二點(diǎn)，這么好幾年他都是那樣和他們相處，現在即使他改變一下模式，也于事無(wú)補。

    黛安娜讀出了他的懷疑，卻誤解了他具體在懷疑什么。她繼續告訴他：其實(shí)他們都很希望得到你的認可的，弗伊布斯……七八歲的時(shí)候，被你稱(chēng)贊，被你祝賀，令他們非常開(kāi)心，那不是為了獲得行為表現的高分而表演……

    弗伊布斯吃驚且不理解。

    “為什么？”他問(wèn)，“我？這有什么可……那時(shí)候我們都是一樣的??？”

    雖然，他是研究組最完美的成果，雖然，他的成績(jì)總是遠遠把別人甩開(kāi)，但那是之后的事了。在項目組剛剛開(kāi)始把這些小孩聚在一起讓他們彼此接觸，進(jìn)行一些合作或者競爭活動(dòng)時(shí)，他們還不太清楚彼此的不同。他們都知道弗伊布斯和黛安娜是這里唯一的“一百”，但“一百”代表什么呢？他們還沒(méi)通過(guò)一次又一次篩選、測試、訓練見(jiàn)識到。

    那個(gè)時(shí)候，被尚不知道和自己有什么差別的同齡孩子稱(chēng)贊和祝賀有什么價(jià)值呢？自己是得不到額外的加分和獎勵的，能有加分的是說(shuō)出祝賀的對方，因為這是良好的行為表現，表示你懂得怎么社交。

    他聽(tīng)見(jiàn)黛安娜對他解釋起來(lái)。這好像對她有點(diǎn)困難，她沒(méi)法說(shuō)出一些有條理清楚邏輯嚴謹的句子。

    因為……你是“一百”……你是榜樣……你是“哥哥”……研究員們都偏愛(ài)你……

    弗伊布斯覺(jué)得自己的不理解不減反增。

    “那時(shí)候他們沒(méi)有偏愛(ài)我吧?！彼f(shuō)。他甚至覺(jué)得那時(shí)候研究員們都挺偏厭他的，總是批評他這點(diǎn)教育他那點(diǎn)，對他的挑剔程度比對別的孩子都高。是因為他后來(lái)表現出的無(wú)可置疑的能力才讓他們開(kāi)始偏愛(ài)他，這個(gè)逐漸被項目組全體成員都承認是“最完美”的成果。

    哦，弗伊布斯，我們，向導們，都“看”到了，從很早很早的時(shí)候，他們就都更在意你……

    是這樣嗎？弗伊布斯心想。

    打破自己某種既定的認識，得知一件以為當年沒(méi)發(fā)生的事其實(shí)已經(jīng)發(fā)生，是該有點(diǎn)驚訝。但是如果這件事后來(lái)已經(jīng)成了常態(tài)，習以為常，那么發(fā)現自己搞錯了它出現的時(shí)機，就沒(méi)那么驚訝了。反正最終它都發(fā)生了，不需要在乎具體是怎么發(fā)生的。

    “這樣啊?！彼f(shuō)。他已經(jīng)對這個(gè)話(huà)題失去興趣。作為和他匹配度百分之百，能夠穿越屏障的隱瞞，感知到他的心靈的他的向導，黛安娜也清楚這一點(diǎn)。所以她沒(méi)有繼續解釋?zhuān)^續試圖讓弗伊布斯理解當初每個(gè)人真正的態(tài)度是什么。她把話(huà)題轉了回去。

    所以……你可以多對達芙妮他們說(shuō)一些友善的話(huà)……他們會(huì )比你預料的更高興的，弗伊布斯……

    他們這時(shí)候已經(jīng)走到訓練室門(mén)口了。

    “他們好弱，”他盯著(zhù)識別人臉和虹膜的鏡頭，對黛安娜說(shuō)，“居然在乎我的評價(jià)?！?/br>
    冷嘲后，他這樣自豪地想到：他比他們更強！他從未在乎過(guò)他們對他的評價(jià)，這些不過(guò)是和他一樣的項目成果的同齡人。他只把他的制造者們的評價(jià)放在心上，只在乎怎么提高他在他們那里的評價(jià)。而實(shí)際上，如果不是他們掌握著(zhù)如何管理他的大權，能夠決定他今天是否有踏出自己房間的權限，是否有踏出公海的權限——他才不會(huì )在乎他們對他的評價(jià)！連博士怎么看他，他都不會(huì )在乎！

    權限審核通過(guò)，訓練室的門(mén)開(kāi)了。這時(shí)候，他感覺(jué)到黛安娜有了什么動(dòng)作，所以自然而然地，他微微偏頭看過(guò)去。

    他看到黛安娜用手背擦眼睛。

    他僵硬地站在那里，沒(méi)有抬腳走進(jìn)訓練室。他想：他說(shuō)了什么，做了什么，惹哭了黛安娜？唯一的線(xiàn)索好像只有……

    “我是說(shuō)，”弗伊布斯干巴巴地開(kāi)口說(shuō)，“我會(huì )的，雖然我沒(méi)有這種興趣，但如果這是你所希望的，我充分尊重你的意見(jiàn)，黛安娜……”

    這算是第三次法律道德課教會(huì )他的東西，要充分尊重向導，并且時(shí)刻表現出自己的尊重。

    “不用，弗伊布斯……”黛安娜放下手。她的眼淚并不多，此刻，她看起來(lái)只是眼圈有點(diǎn)紅，眼睛有點(diǎn)亮?！澳銢](méi)有興趣，不喜歡，就算了……我們快進(jìn)去吧，來(lái)玩你喜歡的射擊游戲?！?/br>
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