以找到替代,但是自己是眼睛看不見(jiàn)呀！

這意味著(zhù)，即使有著(zhù)助手機器人，他也沒(méi)辦法照看到每一個(gè)幼崽，這是凌凌最不自信，也是最擔心的地方。

只是讓凌凌感到寬心的是,育幼院的院長(cháng)并沒(méi)有反悔自己的決定，而是很快回復道，“當然可以，時(shí)間上定在下午可以嗎？”

凌凌的眼睛亮了起來(lái)，“好的，下午兩點(diǎn)，我將準時(shí)到達，謝謝西亞院長(cháng)?！?/br>
另一邊的林然忍不住失笑，“該說(shuō)謝謝的是我才對，感謝您的到來(lái)?！?/br>
敲定了時(shí)間，林然就和補課的老師們請了個(gè)假，雖然致力于讓天賦卓絕的學(xué)生將所有精力都放在研究藥劑上，但是有正事，他們也不能阻攔呀！

所以藥劑大師們擺擺手，給自己的學(xué)生放了行。

幾天的時(shí)間讓藥劑大師們對林然已經(jīng)十分了解了，正如艾杜思所言，確實(shí)是一個(gè)勤奮好學(xué)，思維敏捷，天賦又十分卓絕的好學(xué)生。

好感的積累再加上對于新的藥劑流派的仰望，讓藥劑大師們簡(jiǎn)直按捺不住自己澎湃的內心，想到自己也許能培養出一名藥劑大宗師，更有可能參與新的藥劑流派的創(chuàng )建，大師們就控制不住自己放光的雙眼。

“我有一個(gè)想法?！备窳纸淌诳粗?zhù)林然下線(xiàn)的地方說(shuō)道。

“好巧，我也有一個(gè)想法?！卑ＵＱ?，與格林對視著(zhù)。

“我也有?！鼻锼购兔妆R一同說(shuō)道。

就連艾杜思大師也挑了下自己的眉毛，“不知道你們的想法，和我是不是一個(gè)?！?/br>
“那就是……去找林然?！?/br>
幾個(gè)藥劑大師一同微笑起來(lái)，“看來(lái)大家的想法都差不多?！?/br>
是的，去找林然。

不是天網(wǎng)上的補課，而是尋找現實(shí)中的小家伙。

越對林然的天賦感到贊賞，就越對現實(shí)中的林然放心不下，雖然自身光風(fēng)霽月，但是幾位藥劑大師對于現實(shí)中的黑暗面并不是沒(méi)有了解，即使那黑暗落在小家伙頭上的可能性不到百分之一，可是已經(jīng)將林然放在心頭的幾位大師還是放心不下他。

這樣的天賦和希望，還是納入他們的保護中更好些。

就算沒(méi)辦法將林然帶到身邊來(lái)，那么他們也可以到林然的身邊去呀！

艾杜思大師聽(tīng)著(zhù)好友們你一言我一語(yǔ)的敲定著(zhù)計劃，儼然已經(jīng)將見(jiàn)到林然的后續種種全都規劃清楚了，什么每天幾節課、每節課由誰(shuí)上、如何更好的激發(fā)小家伙的天賦，讓他快速的成長(cháng)，簡(jiǎn)直哭笑不得。

“只是我們現在，是找不到小朋友的！”艾杜思大師打斷道。

米盧疑惑，“為什么？”

艾杜思道：“你們以為我沒(méi)有想過(guò)嗎？早在你們之前，我還想正式收小家伙當徒弟呢，只是我們的這個(gè)小林然，也是個(gè)背景了不得的家伙，以我的權限，居然沒(méi)辦法通過(guò)論壇找到小家伙的具體信息?！?/br>
帝國那么大，天知道這個(gè)小家伙是哪里的人，在哪個(gè)星球上生活。

幾人面面相覷，“那就沒(méi)辦法了？”

艾杜思挑了下眉毛，“當然不是，雖然沒(méi)權限找到小家伙，但是我找到了小家伙的推薦人，是帝都大學(xué)藥劑學(xué)的副教授，我想，小家伙可能是帝都大學(xué)的學(xué)生，要不就是和這個(gè)教授有關(guān)系，我們幾個(gè)都不在帝都星，所以這件事，就要交給你了，格林?！?/br>
格林正是帝都大學(xué)的教授，這件事交給他再合適不過(guò)。

格林聞言眼前一亮，“好的，這件事就交給我了，我一定會(huì )將小家伙找到的?！?/br>
林然對于自己的老師們在背后做的事一無(wú)所知，他正帶著(zhù)凌凌，準備介紹給小幼崽們呢！

小幼崽們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修養，再加上菲倫教授無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，已經(jīng)好許多了，對外界的反應也越來(lái)越多，一切都向著(zhù)好的方向發(fā)展。

林然和凌凌剛走到前往教室的小路上，就聽(tīng)到小幼崽們清脆的笑聲。

當初的畫(huà)面雖然看不到，但是光聽(tīng)著(zhù)那些醫院的診斷書(shū)，就足夠凌凌對于小幼崽們曾經(jīng)的生活有所了解，再加上小幼崽們后來(lái)的樣子，凌凌對于小幼崽們的生活，說(shuō)實(shí)話(huà)，是帶著(zhù)悲觀(guān)的態(tài)度的。

他很害怕小幼崽們對外界失去信任感，也是他不顧自己的身體執意想要過(guò)來(lái)接觸小幼崽們的原因。

他想用自己來(lái)告訴小幼崽們，那些都過(guò)去了，那些沒(méi)什么大不了的，我們還有很多很多的未來(lái)可以擁有，不必困囿于過(guò)去。

只是此時(shí)此刻，最先入耳的，卻是小幼崽們的笑聲。

這讓凌凌驚喜極了，“這是小幼崽們的聲音嗎？”

林然聽(tīng)著(zhù)這熟悉的笑聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是的?！?/br>
而且一耳就能聽(tīng)出來(lái)，其中最大的，正是小刺猬六六的笑聲。

沒(méi)辦法，六六的聲音太可愛(ài)了。

作為一只小刺猬，還是立志要向大綿羊教授學(xué)習的刺猬，六六是除了幾只領(lǐng)頭崽之外，最先走出來(lái)的崽崽，最近正努力的吃東西想要快點(diǎn)長(cháng)大，好讓小伙伴也爬到他背上玩。

林然和元帥對六六的愿望緘默不語(yǔ)，不過(guò)多吃點(diǎn)東西是好事，小幼崽們太瘦了。

而也在這樣的心情下，小刺猬六六和大綿羊菲倫教授的關(guān)系也越來(lái)越不錯，眼下已經(jīng)能放聲大笑了，林然和明洛也是那時(shí)候才知道，原來(lái)小刺猬的笑聲是這個(gè)樣子的。

清脆悅耳的如同小鳥(niǎo)一樣。

凌凌仔細的傾聽(tīng)著(zhù)，將小幼崽們的笑聲牢牢的記在腦海中，這才和林然一起繼續向教室走去。

路上林然已經(jīng)將幼崽們和育幼院現在的情況和凌凌說(shuō)清楚了，對于凌凌究竟能不能留下來(lái)，還需要幼崽們決定的事情也和凌凌說(shuō)明白，凌凌表示十分理解。

心中更是立志一定要得到小幼崽們的喜歡，至少不排斥，這樣才能繼續留在育幼院。

而小幼崽們也早就知道育幼院將來(lái)一位新老師的事情了，只是當看到這位新老師的時(shí)候，許多小幼崽還是忍不住躲在桌椅的背后，悄悄的看著(zhù)。

即使眼睛看不到，只能憑借聲音去聽(tīng)，凌凌也能感覺(jué)到小幼崽們對他的陌生，因為原本悅耳的笑聲，在他進(jìn)來(lái)的那一刻就消失了。

凌凌努力勾起自己的笑容，讓自己顯得更加無(wú)害一些，“你們好，我叫凌凌，是一名具象師?！?/br>
可是下面依然靜悄悄，一些小幼崽探了探頭，卻還是一言不發(fā)。

凌凌并沒(méi)有氣餒，他知道，想要讓一群對外界充滿(mǎn)了不信任的幼崽喜歡他接受他，不是一件容易的事情，所以他只是繼續說(shuō)道，“這是伴我從小一起長(cháng)大的小伙伴——零零，他是我的機器小精靈，伴隨我一起長(cháng)大，讓我看不到的世界里面增添了許許多多的色彩?！?/br>
“我很感激零零，我也想像零零一樣，當你們的機器小精靈，讓你們的世界里，和我一樣填滿(mǎn)豐富多彩?！?