們再次親吻、祝福，約好考后相見(jiàn)。

沈曦想到今天過(guò)完就能跟凍兒過(guò)上那種生活，有點(diǎn)激動(dòng)，嘴角帶笑，一顛兒一顛兒走進(jìn)自己考場(chǎng)。

正在搜尋新的座位，沈曦突地感覺(jué)不對：有殺氣?。?！

抬眼一瞧，全體考生都在看著(zhù)自己并且竊竊私語(yǔ)，明明互不認識，卻有本事將竊竊私語(yǔ)轉為人聲鼎沸。

沈曦：“？？？”

干嘛？？？

他仔細聽(tīng)，發(fā)現議論都差不多：

“就他，昨晚上說(shuō)語(yǔ)文數學(xué)都特別簡(jiǎn)單的大傻逼……”

“我爸媽一直問(wèn)，怎么別人說(shuō)特別簡(jiǎn)單，我說(shuō)特別難，我去，那大傻逼……自己傻逼，坑了全省……”

第83章高考（二）

考理綜時(shí)天空放晴。夏九嘉檢查答題卡答題紙,寫(xiě)好姓名、準考證號,貼上條形碼,等監考老師宣布開(kāi)始才拿起水筆進(jìn)入狀態(tài)。

又比往常困難。

甚至有道物理連夏九嘉都沒(méi)想出解題思路。

“……”

無(wú)意當中，他便想起沈曦、模仿沈曦，垂眸看題,右手食指一下一下輕輕敲擊實(shí)木桌面。

他自己化學(xué)更好，沈曦物理更好。

他最了解沈曦。要是沈曦，肯定……

夏九嘉代入著(zhù)代入著(zhù),就……會(huì )了。

他左手食指背面正碰觸著(zhù)下唇,有思路后嗤地一笑——這個(gè)表情都像沈曦，還沒(méi)回來(lái)。

做完還剩半個(gè)小時(shí),夏九嘉就從頭檢查。翻卷子時(shí)，他分明見(jiàn)到隔條走道的小姑娘眼神無(wú)措,心里嘆息——看別人干什么？

到交卷時(shí)，夏九嘉發(fā)現,整個(gè)考場(chǎng)30張考卷平均空白面積比昨天還要大。

…………

中午回家吃飯睡覺(jué)，三點(diǎn)重新坐回考場(chǎng)。

英語(yǔ)聽(tīng)力開(kāi)始時(shí)外面在打雷，烏云推搡、翻滾,教室光線(xiàn)驟然變暗,監考老師打開(kāi)房間的日光燈。學(xué)校cao場(chǎng)有塊洼地，不多時(shí)便內澇成海。雨水砂石一般砸在玻璃窗上，噠噠噠的，聲音密集，好像有人在用機槍掃射前進(jìn)中的考生。窗戶(hù)外面煙霧蒙蒙,一切東西瞧不分明。

夏九嘉也有一點(diǎn)慌。他本來(lái)就“耳背”——別人覺(jué)得正正好好的音量，他總感到有點(diǎn)兒小。這會(huì )兒環(huán)境差，有雷聲，還有雨聲，只能盡量了。

廣播當中傳來(lái)聲音：“襯衫的價(jià)格是九磅十五便士……”

教室有人嗤嗤地笑。

夏九嘉并沒(méi)有發(fā)笑，抓緊時(shí)間文本。

幸好前五道題沒(méi)有受到干擾，而從第六道題開(kāi)始能聽(tīng)兩遍，打雷總不至于打在同個(gè)詞上。

四個(gè)寫(xiě)得飛快。只要把文章全部看懂，那些題十分容易。夏九嘉猛地想起某同學(xué)講過(guò)的話(huà)：“高中英語(yǔ)能力不是量變而是質(zhì)變。突然有天，你就發(fā)現你能看懂那些文了！然后完全不能理解當初為啥做錯?！毕木偶胃杏X(jué)有理。只要學(xué)會(huì )句子結構，能夠辨認主句從句還有每個(gè)主句從句中的主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)，就不難，可要學(xué)不會(huì )……就超難。

從這角度講，楊娟不是個(gè)好老師。她總喜歡逐句翻譯，講解單詞意思，不大分析句子結構。夏九嘉是自己買(mǎi)四六級長(cháng)難句、托福長(cháng)難句還有GRE長(cháng)難句練的。

翻到完形填空。

第一段選句子，第二段選單詞，第三段是填空……

最后一個(gè)部分。

先是改錯。有10個(gè)錯，夏九嘉改出11個(gè)來(lái)，思索半天，劃掉一個(gè)，留下10個(gè)“絕逼有錯”的。

再是作文。

又要寫(xiě)信，主題是對“明星文化”的看法。

夏九嘉字工工整整：

【DearChris，

Celebritiesliveinahereandnowenvirowithahugeiivetolevertheirstarpowerto……】分析原因，優(yōu)缺點(diǎn)各寫(xiě)上幾句，比較中立，表示這件事情與其他事一樣，節制、開(kāi)心就好。

他寫(xiě)作文句子都長(cháng)，卻沒(méi)錯。說(shuō)白了，還是熟悉“句子結構”，不是簡(jiǎn)單的中翻英。夏九嘉常幫人改錯，發(fā)現不少同學(xué)作文老缺主語(yǔ)或缺謂語(yǔ)，不大理解，覺(jué)得可能因為對方看英語(yǔ)太少，還是中文思維而非英文思維。

…………

另外一邊，沈曦還沒(méi)考完便將鉛筆橡皮等等考試工具收進(jìn)塑料袋子，穿好外套，端端正正坐著(zhù)，只等打鈴交卷就跑出去和凍開(kāi)開(kāi)心心玩耍。

監考老師見(jiàn)了微微擰起眉頭，心想真有學(xué)渣如此沒(méi)心沒(méi)肺，還剩幾分鐘呢，連想都不想了。

結果，收卷子時(shí)，她驚訝地發(fā)現沈曦卷子寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當當！

她正好是英語(yǔ)老師，打眼一掃，發(fā)現答案十分靠譜——那些高級詞匯學(xué)渣肯定不行。

沈曦座位在第五排，出門(mén)還是稍有點(diǎn)晚。他一雙長(cháng)腿來(lái)回倒騰，屢屢超車(chē)。

在樓梯口，他聽(tīng)到一個(gè)女生在跟另外一個(gè)女生講話(huà)：“昨晚電視里面那個(gè)帥哥考生就在我們考場(chǎng)。今天發(fā)下卷子，我一瞅，整個(gè)人暈菜，第一道題就不會(huì )做！千鈞一發(fā)，危在旦夕，火燒眉毛，我果斷放棄思考，選擇抄他！我從遠處死死盯著(zhù)，見(jiàn)他右手一動(dòng)，明白只有一劃，是C！你知道，C是一劃，D是兩劃，A是三劃……B也兩劃，但是光看手勢其實(shí)比較像A，不好分辨。哎，就不知道他是學(xué)霸還是學(xué)渣，這份信任……”

沈曦超車(chē)，腳下一頓，回頭插話(huà)，并且充分表達了自己的贊賞：“感謝信任。恭喜，你會(huì )因為你的信任得到6分的高考加分?！?/br>
兩個(gè)女生：“……”

沈曦走出68中校門(mén)，發(fā)現許多考生在哭。

有人原本臉上表情木然空茫，卻在看見(jiàn)父母那刻崩潰流淚，還說(shuō)：“英語(yǔ)也難……有篇沒(méi)有看懂……”

老師、家長(cháng)輕聲安慰：“你不會(huì )，別人也不會(huì )呀……”

不過(guò)雖然有人在低聲啜泣，卻也有人在放肆嘶吼：“這是飛翔的感覺(jué)，這是自由的感覺(jué)……”高高興興蹦蹦噠噠。

因為已經(jīng)徹底考完，許多同學(xué)都沒(méi)離開(kāi)。他們等待朋友、同學(xué)，大家一起討論題目。

羅婷婷、孫天姝也在68中考場(chǎng)。羅婷婷先出來(lái)，與夏九嘉、沈曦對了英語(yǔ)答案——剩下幾門(mén)網(wǎng)上都有。在不確定的題都與學(xué)神一致后，羅婷婷有點(diǎn)開(kāi)心。她又將自己寫(xiě)的英語(yǔ)作文叨咕了遍，問(wèn)夏九嘉存不存在語(yǔ)法錯誤，夏九嘉說(shuō)有兩處用詞不當。幾個(gè)人又談起昨天。羅婷婷就說(shuō)她作文通篇在講花樣滑冰，寫(xiě)她曾經(jīng)的努力，她隊友的努力，假想未來(lái)某年中國女子單人也在世界之巔。她的學(xué)習不錯，“雙一流”問(wèn)題不大。孫天姝后加入，覺(jué)得自己發(fā)揮正?！锨迦A北大就沒(méi)法挑院系，上浙大南大才可以選專(zhuān)業(yè)。

與