卻主動(dòng)地要回答。他把之前時(shí)鐘怎樣都不肯穿的睡衣遞去，勸導道：“時(shí)鐘，有些話(huà)需要看時(shí)間和場(chǎng)合。并且他們是長(cháng)輩，尊重他們是應該的?！?/br>
時(shí)鐘坐進(jìn)被子里，像久病的人，語(yǔ)氣懨懨的：“你也跟著(zhù)他們一起教訓我?！?/br>
“我只是想保護你?！彼戊饔宇D了頓，“可能適得其反了，對不起?！?/br>
道歉的當然不該是宋祺佑。時(shí)鐘清楚他是想息事寧人，免得自己承受長(cháng)輩的更多不滿(mǎn)與腹誹，反倒是自己，把大好日子的團圓撕扯得七零八碎。他問(wèn)：“我讓你難堪了嗎？”

宋祺佑摸摸他的頭發(fā)：“沒(méi)有?！?/br>
時(shí)鐘鼻子一酸，說(shuō)：“吃餃子吧?！?/br>
餃子在鍋里翻滾，宋祺佑立在一旁想，時(shí)鐘和親人的關(guān)系好像不太好。雙向的不太好。

他一直以為時(shí)鐘鍥而不舍地追求自己是因為他什么都美滿(mǎn)地擁有了，優(yōu)越的家世，漂亮的學(xué)歷，完美的職業(yè)，就差一個(gè)人愛(ài)他。

宋祺佑走進(jìn)臥室時(shí)時(shí)鐘正閉著(zhù)眼睛坐著(zhù)，聽(tīng)到宋祺佑的腳步，睜開(kāi)眼很堅定地要求：“宋祺佑，我想做`愛(ài)?！?/br>
宋祺佑端著(zhù)餃子坐在床沿，哄著(zhù)他：“先吃東西，吃完再說(shuō)，好嗎？”

“不好，我就想做`愛(ài)，不想吃東西。宋老師，我要吻你了?！?/br>
時(shí)鐘湊近宋祺佑，親了幾下，發(fā)現宋祺佑沒(méi)有回應，惱羞地撤開(kāi)身子。

“時(shí)鐘，你先吃點(diǎn)東西，吃完好好休息一下?！彼戊饔有氖轮刂?，看他躺下背過(guò)身不看自己，嘆口氣，“我想親你，想做`愛(ài)，你要我怎樣親都行，做多久都行，但我希望你感受到的這些都是美好的，所以現在不行。你現在需要好好休息?！?/br>
時(shí)鐘不應，宋祺佑退一步說(shuō)：“不想吃東西的話(huà)先睡一會(huì )吧。我在這陪著(zhù)你?！?/br>
時(shí)鐘很久都沒(méi)有動(dòng)靜了，像母親腹中的嬰孩。宋祺佑又等了會(huì )兒，起身把一口沒(méi)動(dòng)的餃子拿到廚房放在微波爐邊，準備等他醒了熱給他吃。

他又折返回去把臥室門(mén)帶上，然后去了陽(yáng)臺，撥了時(shí)喻蘇的電話(huà)。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　這一節有點(diǎn)不在狀態(tài)，爭取把下一節寫(xiě)好…QAQ

順便，兩個(gè)人都會(huì )有可以稱(chēng)之為進(jìn)步的改變的，安心呀（沒(méi)有人在慌張好嗎！

順順便，周末休息，下周一見(jiàn)=v=（開(kāi)心！

☆、18

“喂？想問(wèn)什么，說(shuō)吧?！?/br>
時(shí)喻蘇猜到宋祺佑會(huì )打電話(huà)似的，接起來(lái)先發(fā)制人。宋祺佑聽(tīng)他這么直接，也就直接問(wèn)了：“時(shí)鐘和叔叔阿姨……的關(guān)系是不是不太好？”

“你沒(méi)必要把我略掉?！睍r(shí)喻蘇在電話(huà)那邊笑，“是不太好。難道除了你，他和誰(shuí)的關(guān)系好嗎？”

宋祺佑想了想，的確是，這么久來(lái)，他并沒(méi)見(jiàn)過(guò)時(shí)鐘和自己外的其他人來(lái)往。但他想問(wèn)的還有另一件事：“叔叔阿姨對他，是不是也沒(méi)有那么好？”

“宋祺佑?！睍r(shí)喻蘇的聲音聽(tīng)起來(lái)不太高興了，“你跟著(zhù)時(shí)鐘學(xué)會(huì )毫無(wú)根據地評判事物了？老頭老太對他還不好？除了正式場(chǎng)合，他想穿什么穿什么，想怎么玩怎么玩，這還不好？”

宋祺佑嘆了口氣：“我問(wèn)的不是這個(gè)?！?/br>
時(shí)喻蘇沉默了，好像不知道宋祺佑問(wèn)的是什么需要思考，好像心知肚明他問(wèn)的是什么但不知道怎么開(kāi)口，最后說(shuō)：“他小時(shí)候有一些事，不知道他有沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)。他有一次在游泳池滑了一跤，我們沒(méi)及時(shí)發(fā)現?！?/br>
宋祺佑的手本來(lái)隨意地搭在窗沿，這會(huì )兒突然用上了力，把手心勒出一道印子：“然后呢？”

“然后送醫院了，昏迷了一陣。我以為……”

“這叫對他好？”宋祺佑眼眶發(fā)脹，驟然提高聲音打斷，意識到時(shí)鐘還在睡覺(jué)，才強壓著(zhù)音調質(zhì)問(wèn)，“帶小孩去游泳池不看著(zhù)，這叫好？”

宋祺佑嘗試想象了下那樣的場(chǎng)景，小時(shí)鐘溺在水中，眼神絕望又無(wú)助。光是這么一想，他就后怕到全身發(fā)抖，咬著(zhù)牙說(shuō)：“這是個(gè)例嗎？你們今天聊天不也是嗎，對他的不關(guān)心幾乎是習慣。難怪……”

“難怪什么？”時(shí)喻蘇譏笑出聲，“難怪他那么偏執？他偏執是因為我們的家庭教育有問(wèn)題？好，就算是這樣，他現在已經(jīng)23了，他完全可以自我調整，你看他有一點(diǎn)想改的心思嗎？”

“你們從沒(méi)有正確引導他，現在責備他不會(huì )自我調整？”

“宋祺佑，你不要太偏心了。恕我打擊你，他把過(guò)去到現在人生的重心全部放在你身上，完全無(wú)視了剩下的世界，包括他自己，他的心理已經(jīng)病態(tài)到畸形了?！?/br>
宋祺佑對時(shí)喻蘇的譏笑忍無(wú)可忍：“他不過(guò)是想有個(gè)人愛(ài)他?！?/br>
“喲，宋教授竟然會(huì )說(shuō)這么沒(méi)營(yíng)養的話(huà)?！睍r(shí)喻蘇沒(méi)有停止嘲諷，“那現在呢？你愛(ài)他了，他會(huì )滿(mǎn)足嗎？他只會(huì )渴求你更多的愛(ài)，哪天你的愛(ài)減少了一點(diǎn)，你能想象他會(huì )做什么嗎？”

“他從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)我?！?/br>
“他當然不會(huì )傷害你，但是他會(huì )因為你傷害別人?！?/br>
宋祺佑無(wú)從判斷時(shí)喻蘇提出的可能性的大小，他想了會(huì )兒——只有一小會(huì )兒——堅定地說(shuō)：“他如果會(huì )，我就一點(diǎn)一點(diǎn)地教他這樣不對。你覺(jué)得他怎么樣是你個(gè)人看法，你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他在我辦公樓下逗小孩玩的樣子，你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他看?？囱r(shí)的樣子，我見(jiàn)過(guò)，我知道他有多好，我覺(jué)得他值得被愛(ài)，我會(huì )一直愛(ài)他。他怕我的愛(ài)減少，我就每天都比前一天更愛(ài)他?！?/br>
時(shí)喻蘇可能被他的長(cháng)篇大論弄懵了，頓了下才說(shuō)：“真是情圣啊宋祺佑。你要是真愛(ài)他，多教教他怎么和除你外的世界相處?！庇帧班汀绷艘宦?，“不過(guò)你人際交往能力也沒(méi)有多強?！?/br>
宋祺佑從前半句聽(tīng)出了時(shí)喻蘇作為兄長(cháng)對時(shí)鐘的關(guān)心，后半句聽(tīng)出他作為朋友對自己的調侃，今晚這場(chǎng)不是很愉快的對話(huà)就算過(guò)去了。雖然發(fā)生過(guò)的那些事并不可能真的過(guò)去，但他不擅長(cháng)記恨，他只想今后，他能保護他的時(shí)鐘不再受到這樣的傷害。

腦海里浮出對話(huà)主角的臉，宋祺佑又由衷地說(shuō)了句：“我真的愛(ài)他?！?/br>
“可快閉嘴吧。戀愛(ài)的都是狗?！睍r(shí)喻蘇不想聽(tīng)他的情情愛(ài)愛(ài)，“掛了。我過(guò)會(huì )兒還要打給之梧罵你一頓解氣?！?/br>
宋祺佑無(wú)奈地笑著(zhù)掛了電話(huà)，準備去看時(shí)鐘有沒(méi)有醒，一轉身看到時(shí)鐘就靠在客廳通往陽(yáng)臺的門(mén)的門(mén)框上。他被唬了一瞬，眼神很快柔和下來(lái)，問(wèn)：“怎么出來(lái)了？也沒(méi)出聲?！?/br>
時(shí)鐘給他讓出空間，讓他靠著(zhù)另一個(gè)門(mén)框：“你一走我就醒了?！?/br>
宋祺佑想到剛剛和時(shí)喻蘇說(shuō)過(guò)的那些話(huà)，臉有點(diǎn)燙：“你都聽(tīng)到了？”

“‘他不過(guò)是想有個(gè)人愛(ài)他！’”

時(shí)鐘學(xué)得夸張極了，但細聽(tīng)會(huì )發(fā)現