是真的，班布根本不需要任何人幫忙。

“米蘭很聰明?！?/br>
“班布也很可愛(ài)?！?/br>
米蘭揉夠班布，這才開(kāi)口：“明天是阿米莉亞對三123言情星？后天是三123言情星對凱德？”

“是的?！卑嗖家呀?jīng)做出了七種補救措施方案，不過(guò)既然米蘭問(wèn)，那就是答應了。

“其實(shí)我們運氣還不錯，至少有一天休息時(shí)間?！?/br>
“怎么做？”班布誠懇請教。

“戰略戰術(shù)的指揮是誰(shuí)？布萊克教授？”

“是的?！?/br>
“昨晚我看了凱德和阿米莉亞各自團戰的視頻，你介意我看他們之前的訓練數據以及三123言情星的視頻嗎？”

班布搖頭：“你現在就開(kāi)始嗎？”

“開(kāi)始?！?/br>
海量數據傳入。

布萊克教授的速度跟米蘭沒(méi)法比。盡管他要“全部資料”，班布提供給他的也只有給米蘭的十分之一，原因很簡(jiǎn)單：看不完。

米蘭花了一個(gè)小時(shí)看資料。又花了半個(gè)小時(shí)看了班布的各種建議——問(wèn)班布比上星網(wǎng)查閱要快。

班布給出的參考建議也比給布萊克教授的多，原因同樣簡(jiǎn)單：米蘭是雙三級天賦者，更有能力，布萊克教授做不到的，米蘭能。

當然，因為跟米蘭在一起研究，不必考慮是否違背所謂的競技精神，所以班布的資料更全面，而米蘭的收獲更多。

在各種綜合對比后，米蘭嘆了口氣：“班布，三123言情星不好打。如果說(shuō)阿米莉亞擅長(cháng)硬攻，三123言情星更擅長(cháng)計算和謀略，而且是陽(yáng)謀。明知道是圈套，還不得不往下跳的那種陽(yáng)謀?！?/br>
班布點(diǎn)頭：“戰術(shù)布局60%出自，20%出自，18%出自。余下2%屬于意外?！?/br>
“對應戰術(shù)……”米蘭想了想，“走吧，有個(gè)理論上的構想，我們去找布萊克教授?！?/br>
布萊克教授聽(tīng)了米蘭的建議，吃驚地睜大眼睛：“沒(méi)想到……真沒(méi)想到……只是實(shí)際cao作方面……”

米蘭的破冰點(diǎn)和布萊克教授想象中完全不同。他認為米蘭會(huì )做出新的戰術(shù)部署，然而，沒(méi)有。

臨陣磨槍雖然有一定道理，然而戰術(shù)意識確實(shí)不是一天就能養成的。

只好在戰術(shù)外下功夫。

“班布可以完成?！泵滋m毫不猶豫推薦班布，“這是助教的職責吧?！?/br>
“是的，配合教授調整數據精度?！?/br>
“我們來(lái)試試？”

“好?！辈既R克教授點(diǎn)頭同意。

十分鐘后。

他看著(zhù)模擬對戰結果，咬著(zhù)牙說(shuō)，“我一定會(huì )去現場(chǎng)為阿米莉亞助威。有地下賭局沒(méi)有？”

阿米莉亞和三123言情星的比賽，今晚開(kāi)始。

如果阿米莉亞獲勝，毫無(wú)疑問(wèn)，小組賽提前出線(xiàn)。

班布回答：“私下設賭局是非法的?！?/br>
“然而它一定存在?！辈既R克教授說(shuō)，“我要押半個(gè)月薪水，這場(chǎng)阿米莉亞勝三123言情星?！?/br>
“您的運氣只是巧合，并不能影響比賽的最終成績(jì)?！卑嗖颊f(shuō)。

“我還有別的方法嗎？違背競技精神的辦法統統不能用！”

盡管布萊克教授迫切希望阿米莉亞輸掉，但他根本看不起場(chǎng)外那些齷齪手段。

還好，大概他一向的壞運氣繼續穩定發(fā)揮著(zhù)作用。最后他輸掉了半個(gè)月薪水。阿米莉亞一勝一負積16分。

明晚，三123言情星對凱德。

“來(lái)吧，試試你們的新武器！”

“新武器？”

進(jìn)行常規訓練到一半，斯通已經(jīng)粗聲粗氣問(wèn)出來(lái)：“教授，斯通沒(méi)有感覺(jué)到武器強度有任何提升！”

其他學(xué)生同感。

不僅攻擊力沒(méi)有提升，防御力也沒(méi)有任何改變。

“繼續，不要停！”布萊克教授吼回去。

“是！”

直到結束訓練前一分鐘，大家還是不太明白。

但是心細的布朗首先發(fā)現了問(wèn)題，不由吹了聲口哨：“教授，這怎么想到的？”

布萊克教授說(shuō)：“這是我們的秘密武器?！?/br>
“秘密武器萬(wàn)歲！”賓歌也發(fā)現了。

“秘密武器萬(wàn)歲！但什么是秘密武器？”斯通仍然不解。

“噢斯通……算了，你知不知道問(wèn)題不大……”

“嘿，你想跟斯通打架嗎？”

布萊克教授興奮地搓著(zhù)兩手：“班布是怎么做到的？”

班布想了想，簡(jiǎn)化語(yǔ)言：“插入一個(gè)程序?！?/br>
“干得漂亮！”

“但我們取勝的概率依然低于50%，你還要去地下賭局下注嗎？”班布提醒。

布萊克教授咬著(zhù)牙根：“要！再押半個(gè)月薪水！”

所謂小分排名次，指的是人頭分。

譬如第一場(chǎng)阿米莉亞和凱德十比七，意思是最后阿米莉亞損失七個(gè)人，凱德全軍覆沒(méi)，損失十個(gè)人。

看著(zhù)分數就知道打得多慘烈。

第二場(chǎng)阿米莉亞對三123言情星，雙方則只打出了六比七的分數，阿米莉亞付出七個(gè)人的代價(jià)，將三123言情星六人送下戰場(chǎng)。

剩下三架的機甲不能抗衡對方的原因很簡(jiǎn)單——“能量”。

團戰時(shí)，雙方能量是一個(gè)固定數字，也可以用進(jìn)度條表示，當進(jìn)度條歸零時(shí)，機甲變廢鐵。

機甲被摧毀，算一個(gè)人頭分，機甲沒(méi)能量，也算一個(gè)人頭分。

三123言情星面對阿米莉亞疾風(fēng)暴雨般的攻擊，穩扎穩打，精打細算，將能量的使用控制到了最后一位。

最后阿米莉亞機甲失去能量，三123言情星也沒(méi)有能力繼續摧毀，是以以七比六收場(chǎng)。

留在戰場(chǎng)上的、廢鐵一般的阿米莉亞機甲，無(wú)聲控訴著(zhù)三123言情星的算計。

能量用罄，比摧毀機甲，更令人感到沮喪。

阿米莉亞的帶隊老師拜爾德怒氣沖沖離開(kāi)現場(chǎng)，這一場(chǎng)令他十分窩火。阿米莉亞一共獲得十六分。如果下一場(chǎng)三123言情星能獲得勝利，阿米莉亞妥妥地出局。如果三123言情星沒(méi)有勝利但拿到九分，按照勝負場(chǎng)算，阿米莉亞同樣出局。

下一場(chǎng)，東道主凱德，實(shí)力……他們能留下三123言情星幾個(gè)人？四個(gè)？五個(gè)？六個(gè)？

“凱德機甲學(xué)校？阿米莉亞都能給他們剃光頭，你們覺(jué)得這是一場(chǎng)怎樣的勝利？”三123言情星學(xué)院帶隊老師丁一器宇軒昂，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，“記得我們的戰術(shù)嗎？”

“磨死他們！”

他們是這樣說(shuō)的，他們也是這樣做的。

誘敵、圈套、陷阱、以點(diǎn)帶面，以多打少……一切如他們所愿。

“凱德機甲的能量差不多了，他們在進(jìn)行最后的瘋狂，頂住這一波！”

“看，他們啞火了！”