唧吧唧一大堆，于休曳自己投身于工作當中，忘身于外，完全沒(méi)意識到已經(jīng)下課了。

坐不住的學(xué)生已經(jīng)“如坐針氈”。

“嘖，你在座位上扭個(gè)什么？”

“什么？下課了？”

“好好好，今天的課就到這里了，下課?！?/br>
“周嶺，你給我過(guò)來(lái)?！?/br>
等周嶺幽怨地看著(zhù)于休曳離開(kāi)的背景，只好不情不愿地跟了過(guò)去。

等到了辦公室，于休曳還是把手機還給了他，“我知道你們聽(tīng)不進(jìn)去，對于你們上課玩手機，已經(jīng)是睜一只眼閉一只眼了，不要太囂張了，聽(tīng)到了沒(méi)？”

“于總啊，他們都很明顯啊，你怎么只捉我一個(gè)人??？”周嶺露出哀怨的小眼神。

于休曳見(jiàn)他這眼神，想著(zhù)逗逗他，“因為你最帥啊，我就喜歡長(cháng)得帥的?！?/br>
“……老師啊，這可使不得啊?！敝軒X簡(jiǎn)直和遭了雷劈一樣。

“怎么使不得？”于休曳湊近周嶺，小聲說(shuō)道：“你不是gay？”

“啊，??？我我我是是啊，那你也不能耍流氓吧?！敝軒X見(jiàn)于休曳似笑非笑的樣子，咽了口水，靠，這是要犯罪啊。

“行了，不逗你了”于休曳好笑的拍了拍他，“李逍回怎么沒(méi)來(lái)？”

“他啊，哦，差點(diǎn)就忘了，他說(shuō)以后每天上午都不來(lái)了，他要去打工，叫我向你請個(gè)假?！?/br>
“嗯？打工，他家很缺錢(qián)嗎？我不是那種意思，就是問(wèn)問(wèn)?！庇谛菀穯?wèn)。

“我也不知道，他沒(méi)怎么提過(guò)他家里情況，不過(guò)您可別去問(wèn)他就行了?！?/br>
于休曳聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)得他家里情況估計有些特殊，既然不愿意說(shuō)就不能勉強，“好吧，他沒(méi)我電話(huà)嗎，叫他以后有事就直接給我打電話(huà)，我又不死板，只要原因合理，我會(huì )準假的。好了，你去吧。好好上課，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”

周嶺隨便答應了兩聲，就飛奔回了教室。推醒睡著(zhù)的陸騏，“大騏啊，跟你說(shuō)件詭異的事情?！?/br>
陸騏被周嶺給弄的睡意朦朧，反應遲鈍，“滾，別鬧，我睡覺(jué)呢?！?/br>
周嶺見(jiàn)他不回應自己，又大力推搡著(zhù)，“是真的有事啊?！?/br>
“屁大的事，滾，勞資要睡覺(jué)?！闭f(shuō)完，陸騏把他推開(kāi)，準備繼續做夢(mèng)。

周嶺見(jiàn)他沒(méi)反應，眼珠子轉了轉，“是關(guān)于于休曳的?！?/br>
陸騏準備睡覺(jué)的動(dòng)作頓了頓，又睡了下去，“管我屁事?！?/br>
周嶺見(jiàn)有門(mén)兒，又繼續說(shuō)：“他剛才調戲我呢，還問(wèn)我是不是gay?！?/br>
陸騏沒(méi)有及時(shí)回他的話(huà)，而是過(guò)了一會(huì )兒后，說(shuō)了一句“死基佬”。

周嶺見(jiàn)他的反應，覺(jué)得有點(diǎn)好笑，心里想著(zhù)，就是有感覺(jué)的嘛，“跟你說(shuō)，他丫的竟然剛剛說(shuō)我帥才總招惹我的?！?/br>
“基佬滾，我要睡覺(jué)，二狗子，你再嗶嗶，你就等著(zhù)被打吧?！标戲U的頭轉了個(gè)方向，繼續睡。

周嶺嘟囔一句，“死鴨子嘴硬臭毛屎坑，只知道欺負我?！?/br>
似乎從那件事后，陸騏就安分了好多，沒(méi)有太多的矛盾，有時(shí)候甚至沒(méi)有再對著(zhù)他翻白眼。但是，會(huì )用那種探究而又嫌棄的目光看著(zhù)他，于休曳總覺(jué)得渾身毛毛的，別扭得緊。

不過(guò)，這樣端正友好（并非）的態(tài)度還是讓于休曳欣慰。

看來(lái)，這人也不是沒(méi)救嘛，我就說(shuō)嘛，我有那么討人厭嗎？看別人羅恒，關(guān)系多好。

但是，總是好景不長(cháng)，每當于休曳感嘆他態(tài)度包變好了一點(diǎn)之后，陸騏總會(huì )給他更深刻的印象——這什么鳥(niǎo)學(xué)生??！

這件事情的發(fā)生又與鞠胤有關(guān)，嘖，這人這么就陰魂不散了？

大概又是那個(gè)鞠胤抽什么風(fēng)，又要過(guò)來(lái)搞事情吧。

此時(shí)，正好是下午最后一節課。因為最后兩節課應該是那些藝體生訓練的時(shí)間，所以現在教室很空，只有一半左右的人在這里。

于休曳就在教室里轉了幾圈，就出去了，這里看不到cao場(chǎng)，所以根本就不會(huì )看到陸騏幾個(gè)人的情況，但是當于休曳下意識的往樓下看時(shí)，看見(jiàn)好幾個(gè)自己班上的人匆匆的往cao場(chǎng)跑。

于休曳覺(jué)得事情不對，不為什么，直覺(jué)就是這樣，于休曳不敢不多想，就慌忙跑過(guò)去看情況。

于休曳遠遠的幾看見(jiàn)聚在一起的一群，等于休曳走進(jìn)一看，發(fā)現有一半是自己的學(xué)生。

這群人一看就知道不是在干好事，等他走過(guò)去時(shí)，發(fā)現并沒(méi)有打架，或者說(shuō)是架已經(jīng)打完了。

“你們是哪個(gè)班的學(xué)生？不訓練了是嗎？”于休曳大聲呵道。

這時(shí)，這群人才知道，這特么站了一個(gè)老師在呢。

一群人轉身看著(zhù)于休曳，自己班上的人面帶驚訝和被抓包的心慌，不認識于休曳的人都很疑惑和奇怪，我們學(xué)校有這樣的老師？

“看什么看，散了都散了，該做什么就做什么去?！?/br>
遣散了圍觀(guān)群眾后，于休曳才看了看站在中間，臉上帶著(zhù)一些傷的人。

鞠胤是認得的，有幾個(gè)不認識，想想，應該是跟著(zhù)鞠胤的，臉上都有一些傷，不過(guò)不算重，特別是鞠胤，只算是有些狼狽，看不到什么傷。

而這邊，自己的學(xué)生，臉上是開(kāi)了染坊的，五顏六色的，甚是精彩啊。

于休曳一一打量到，“你們這是訓練完了？附加訓練？”于休曳沒(méi)指望有人說(shuō)話(huà)，轉頭看向鞠胤，“鞠胤是吧？我認識你，你是哪個(gè)班的？我怎么記得沒(méi)和你們班結仇啊，怎么和我們班杠上了？你不是我們班的，我就不教育你了，你自己看著(zhù)辦吧?！庇谛菀吩賹⒛抗鈱?zhuān)向自己班上的學(xué)生，“你們幾個(gè)跟我回辦公室?！?/br>
等到了辦公室，于休曳看著(zhù)這幾個(gè)，嘆了口氣，“怎么就又打架了？你們吃了多少那個(gè)人的虧，不是到你們打不過(guò)是不是??？”

陸騏和周嶺是低著(zhù)頭沒(méi)說(shuō)話(huà)的，何子豪和馬思維就望著(zhù)天，只有李逍回是看著(zhù)于休曳，皺眉沒(méi)說(shuō)話(huà)的。

“你們誰(shuí)跟我說(shuō)說(shuō)這事是怎么回事的？”

李逍回說(shuō)：“老師，這件事，你不要怪他們，是我自己的錯，他們只是幫我忙?！?/br>
“你和鞠胤到底是有多大仇？你們兩個(gè)有什么恩恩怨怨的，就偏偏需要動(dòng)武力？”

李逍回沒(méi)有回答事情，“對不起老師，這是我的私事，讓你費心了?！?/br>
“你們倆個(gè)小屁孩能有多大的私事？你既然不想說(shuō)就算了，我尊重你，我可以不過(guò)問(wèn)，但是今天的事是怎么回事，我一定要清楚?！庇谛菀氛f(shuō)道。

李逍回再沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。

于休曳很急，說(shuō)個(gè)事情原委就這么難嗎？到底是什么破事，像要赴死一樣的？

“誰(shuí)給我一個(gè)準，到底是什么事，不說(shuō)就別想走了！”于休曳說(shuō)。

這時(shí)，于休曳抬頭看了于休曳一眼，當于休曳與他的眼光相遇時(shí)，陸騏又朝他翻了個(gè)白眼。

“……”

要是在