船上，又被人放鴿子，我都沒(méi)覺(jué)得怎么樣！”果真，蔡校長(cháng)找對人了，論相親失敗的切身感受方程最能體會(huì )。

但……方程是個(gè)不會(huì )哄人的。

“什么相親嘛！是院長(cháng)給我們做了介紹，他直接就給拒絕了！”蔡敏潔氣氣的說(shuō)。

說(shuō)話(huà)間，便看見(jiàn)穿著(zhù)白襯衫的高為淵飄過(guò)。蔡敏潔先是橫了他一眼，可后來(lái)又忍不住瞟了幾眼！

方程嘆嘆氣，果真是他。這人太神了，被他拒絕其實(shí)也沒(méi)什么丟人的。

“你猜他怎么說(shuō)的！”

“他怎么說(shuō)的？”

“他直接對院長(cháng)說(shuō)我們不合適，他說(shuō)對我沒(méi)感覺(jué)，不可能有結果。然后他們說(shuō)話(huà)被我聽(tīng)到了！”

“好狠！”方程唏噓。這拒絕不要太直白！但她怎么覺(jué)得平時(shí)高為淵這人挺溫和的啊，這是突然變異了？！

這讓方程再次對高為淵有了新的認識。

蔡敏潔現在也只是氣，哭過(guò)心里就好受了。

再看時(shí)間點(diǎn)，下午上課時(shí)間快到了，她又得快馬加鞭的趕回學(xué)校。

真不知道今天是不是得罪了哪路神仙，一堆煩心事?lián)涿娑鴣?lái)！

其實(shí)高為淵把話(huà)說(shuō)直白了，也是不想耽誤蔡敏潔，有時(shí)候男生拒絕的不夠干脆，反倒會(huì )讓女生認為他們之間還有可能，所以最理智的方法便是快刀斬亂麻！

晚上，下晚自習時(shí)，天突然下起了中雨，而且絲毫沒(méi)有要停的意思。

像劉子翼這樣的富二代都有私家車(chē)接送，這些問(wèn)題根本不用擔心。

“高數，我讓司機送你！”劉子翼對高數說(shuō)。

高數答應后，又道：“把傘拿過(guò)來(lái)?！?/br>
于是，劉子翼的司機拿下來(lái)一把傘，劉子翼轉身就把傘給了高數。

高數轉身給了林小芷。

對，他第一個(gè)想到的人是林小芷，他曾經(jīng)的同桌，今天受到打擊還在失落著(zhù)的同桌。

“那你呢？”林小芷反問(wèn)高數。

“他跟我走?！眲⒆右斫恿嗽?huà)。

方程不放心的再次向教室走去。卻在路上碰見(jiàn)了在大雨中飄搖的班長(cháng)！

方程把班長(cháng)拉到大傘下，說(shuō)道：“傻小子，雨這么大，不會(huì )等等再走??！”

班長(cháng)靦腆的笑了笑。

“班上同學(xué)怎么樣？”

“都走的差不多了?！?/br>
“你就不知道蹭一把傘？”方程嘆道。

“雨下的太突然了，很少有人有傘，都是淋著(zhù)出去的，不過(guò)只要出門(mén)上了公交車(chē)就行了！”班長(cháng)說(shuō)的很輕松。

“哎呦，我的媽呀！”方程不禁吃驚，又不禁揪了揪班長(cháng)發(fā)白的耳朵說(shuō)：“走，我先把你送出去！”

“你高，你拿傘?！狈匠棠弥?zhù)傘都把班長(cháng)的頭給擠歪了。

班長(cháng)有些拘謹地接過(guò)傘。

劉子翼的車(chē)飄過(guò)，他看到傘下的一男一女，賊激動(dòng)的打開(kāi)窗戶(hù)玻璃唱道：“那些年錯過(guò)的大雨，那些年錯過(guò)的愛(ài)情！”

“你是不是傻！那是班長(cháng)和班主任！”高數懶洋洋的坐在車(chē)后座，淡淡的說(shuō)道。

聽(tīng)后，劉子翼倒吸一口涼氣，他蹦出一句：“靠！你怎么不早點(diǎn)告訴我！”

班長(cháng)聽(tīng)完后，臉燒的通紅，小聲解釋道：“老師，那是一首歌?！?/br>
“我當然知道！”方程裝作不以為然的樣子。她覺(jué)得挺尷尬的，所以她就算不知道也得說(shuō)知道。

將班長(cháng)送到了公交站牌處，方程才又自己撐著(zhù)傘返回學(xué)校辦公室拿包。

唉，這是第一次她和一個(gè)男生一起在下雨天打著(zhù)傘。那些年她又錯過(guò)了多少場(chǎng)雨呢？

校園里人已經(jīng)很少了，林小芷一個(gè)人撐著(zhù)一把大傘，獨自走在路上，雨淋不濕她的身體，但是淋濕了她的心。

她終于走不動(dòng)的停在了原地，她的淚就隨著(zhù)嘩啦的大雨洶涌的跌落在地。

“林小芷？”方程覺(jué)得身形有點(diǎn)像。

“啊……”她驚鄂。

方程聽(tīng)著(zhù)這帶著(zhù)哭音的一聲，走過(guò)去后恰好看到林小芷慌張的擦掉了眼淚。

方程覺(jué)得自己不應該過(guò)多打擾她的心里發(fā)泄。于是就全當沒(méi)看見(jiàn)似的說(shuō)道：“回家路上慢點(diǎn)兒！”

“好的，老師，再見(jiàn)?！彼Y貌的回應。

方程走后，嘆氣。敏感的小女生。

同樣的事情對不同的人有不同的影響，這正是方程所擔心的。

第二天早上，改完了作業(yè)的方程撿出兩本數學(xué)冊，差學(xué)生把教室里的高數和林小芷叫來(lái)。

“完了，一定是被發(fā)現了？！”林小芷咬著(zhù)嘴唇，緊張的摳著(zhù)手指。

一看這姑娘就單純。

高數走在前邊敲了敲辦公室門(mén)。

“進(jìn)——”

“老師好?！眱扇瞬R站著(zhù)，只不過(guò)高數眼神無(wú)所畏懼的看著(zhù)方程，而一直不敢正眼瞧她的林小芷已經(jīng)認錯了，方程也不用問(wèn)什么了。

“小芷今天是什么原因？”

“對不起老師，是因為我忘把練習冊帶回家了，我不該抄作業(yè)的，?！?/br>
“小芷我相信你的話(huà)，但是抄作業(yè)是欺騙自己的行為，用這種方式來(lái)應付作業(yè)一直是我特別反對的事情，我希望小芷今后不要再在任何一科上犯同類(lèi)的錯誤了?！?/br>
“老師，是我讓她抄的?！备邤抵鲃?dòng)承認。

“所以，你是為了刷業(yè)績(jì)嗎？”

噗——

這么嚴肅的狀態(tài)下，臨座老師竟不厚道的笑了。這嚴重破壞了她制造的氣氛。

方程停頓一會(huì )兒，接著(zhù)厲聲教育道：“身為課代表，你的工作是如實(shí)反應班內情況，而不是幫助同學(xué)如何舞弊老師！”方程將兩人的試題冊放在兩人面前說(shuō)道：“高數，你就那么自信把作業(yè)借給別人抄？你知不知道你寫(xiě)作業(yè)有一個(gè)很大的毛??？”

“……”他自己還真不知道。

“就是簡(jiǎn)化步驟！”聰明的人思維跨度大，他有些過(guò)程只在腦子里過(guò)一遍就行了，而普通人要清清楚楚的寫(xiě)在紙上。

“現在知道了?！备邤党谅曊f(shuō)。

而林小芷和高數寫(xiě)的步驟一模一樣，就像是直接復制過(guò)去的。格式都不帶變的！

“回去吧！把作業(yè)搬回去給同學(xué)們發(fā)下去，你們兩個(gè)以后注意！”她厲聲提醒。

高數將全部的書(shū)抱在了懷里，林小芷想主動(dòng)分擔時(shí)，高數說(shuō)不用。

方程說(shuō)道：“逞什么強？你分她點(diǎn)兒！”

這傻孩子，傻實(shí)在！

高數這才分了林小芷三分之一。

高數長(cháng)的高，步子也大，林小芷緊跟慢跟也才在他身后。

突然，高數淺笑著(zhù)回頭問(wèn)：“你以前沒(méi)抄過(guò)作業(yè)？”

林小芷臉唰的紅透了，小聲說(shuō)：“沒(méi)……怎么抄過(guò)?！?/br>
今天早上收作業(yè)時(shí)，林小芷才發(fā)現自己的數學(xué)冊丟在了學(xué)校里，高數便把自己給了她說(shuō)道：“抄吧！”

“這樣不好吧？！”

“你不寫(xiě)作業(yè)老師肯定會(huì )說(shuō)你，你現在先抄上，課下自己