小聲把林美叫到走一邊才跟她說(shuō)：“班長(cháng)，我想請假?！?/br>
林美看她面色紅潤有光澤，不像生病的樣子，伸手道：“假條寫(xiě)了嗎？”

賀曉玨趕緊把假條拿出來(lái)，上面就寫(xiě)身體不舒服請兩天假。

林美想了想悄悄問(wèn)她：“你是不是怕在學(xué)校里待著(zhù)受感染??？”

賀曉玨住在林美隔壁的寢室，平時(shí)兩人也算是相處得不錯，賀曉玨猶豫了下就小聲說(shuō)：“我媽聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里可多感冒的，怕我也被傳染了就讓我先回家住?！?/br>
林美說(shuō)：“你的假條我先收下，等問(wèn)過(guò)趙老師看他批不批吧?！?/br>
賀曉玨馬上說(shuō)：“你可別跟趙老師這么說(shuō)啊?！?/br>
林美好笑道：“我有這么傻嗎？放心啦?！?/br>
趙老師是在八點(diǎn)過(guò)來(lái)的，他黑著(zhù)臉剛走進(jìn)教室就看到林美坐在第二排，“哦，原來(lái)你回來(lái)了?！彼χ?zhù)讓林美出來(lái)。

兩人到辦公室后，趙老師先問(wèn)她病好了沒(méi)。

“都好了，在家還多養了兩天?，F在已經(jīng)沒(méi)事了?！绷置勒f(shuō)。

“嗯，現在看氣色是好多了，在家吃好吃的了吧？”趙老師打趣道。

他彎腰開(kāi)柜子，把厚厚的一摞卷子拿出來(lái)給林美，還有兩本新發(fā)下來(lái)的輔導書(shū)，“別急著(zhù)一口氣做完。你現在病剛好，自己計劃一下，慢慢做，不用著(zhù)急。我跟別的老師都打過(guò)招呼了，一時(shí)作業(yè)趕不完就跟老師說(shuō)一下，老師不會(huì )催你們的?！?/br>
林美抱著(zhù)卷子道謝，然后就說(shuō)了有些同學(xué)可能是擔心在學(xué)校被傳染，想回家一段時(shí)間，問(wèn)趙老師行不行。

趙老師皺眉道：“……嗯，家里擔心也是可能的，最近學(xué)校想過(guò)讓大家走讀，不過(guò)這樣不住校的人就不能參加晚自習了?！毕铝送碜粤暰劈c(diǎn)再回家，這就太晚了。全都不讓上課也不行，不是所有的學(xué)生都有足夠的自制力的。

最后趙老師說(shuō)，“你回去通知下，現在學(xué)校也在努力想辦法，各處都開(kāi)始大力消毒，就是怕更多的人生病。實(shí)在想回家的，可以批假，但只能批一天。要么就走讀，每天課還是要上的?！?/br>
林美回教室說(shuō)了之后，大家都在討論這件事了。下了晚自習回寢室還有人來(lái)找林美問(wèn)“真的能批假嗎？”

“只有一天??？”

“走讀不用上晚自習了嗎？”

還有別的班的過(guò)來(lái)問(wèn)，“是你們班主任說(shuō)的嗎？是只有你們班這樣還是整個(gè)年級都能走讀??？”

趙老師是副校長(cháng)的身份大家都知道。

林美一一回答，驚訝的發(fā)現想走讀的人超出想像得多。但走讀幾天后，大家還是覺(jué)得在學(xué)校住更方便?；丶业脑?huà)每天都要早起，要想趕上早自習就要比在學(xué)校時(shí)起得更早，倒是下午兩節課后就能走了，五點(diǎn)左右就能回家。

住的遠的同學(xué)還是選擇繼續住校，住得近的倒是大部分都開(kāi)始走讀了。

但很快，學(xué)校又要求住得近的學(xué)生也要參加晚自習。只有家遠的可以不參加。這樣一來(lái)，回家的人又變少了。

“學(xué)校還是不想讓我們回家嘛?！睂嬍依锎蠹遗菽_時(shí)，黃苓說(shuō)。

“可能之前是請假的人太多了?！绷置勒f(shuō)。有的是真生病的，但后來(lái)請假的有一些是摸混水的?，F在多的班里都有少了一半人的。

病重的也很多，比如何棋。林美還是幫周罄打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)自己是班長(cháng)，想問(wèn)下何棋同學(xué)病得怎么樣了？什么時(shí)候能來(lái)上課？

何mama就說(shuō)：“你等等啊，我叫何棋來(lái)聽(tīng)?！?/br>
停了會(huì )兒，一個(gè)悶悶的聲音接電話(huà)，好像嘴里含了棉花一樣說(shuō)：“林美？”

林美說(shuō)：“你等等，周罄跟你說(shuō)?！?/br>
周罄過(guò)來(lái)接電話(huà)，“你還好嗎？”

林美在旁邊聽(tīng)都覺(jué)得周罄的聲音一下子變得好淑女，整個(gè)人氣質(zhì)都不一樣了，特別溫柔安靜的感覺(jué)，還帶點(diǎn)小悲傷。

等掛了電話(huà)，周罄說(shuō)：“他說(shuō)他快好了。牙已經(jīng)沒(méi)那么疼了，他說(shuō)等這次消炎消腫后，他想把牙給拔了。大夫說(shuō)現在拔恢復得也快，還不容易發(fā)炎，到時(shí)他回了學(xué)校按時(shí)吃消炎藥就行?！?/br>
賀曉玨在林美說(shuō)過(guò)后就不請假改走讀了，結果早上起得晚又著(zhù)急騎車(chē)趕回學(xué)校，摔了一跤，左小腿骨折了。

林美聽(tīng)說(shuō)后跟大家商量著(zhù)打電話(huà)安慰她。

“唉，她也太可憐了吧？這下沒(méi)一個(gè)月好不了了?！?/br>
趙老師特意去看望，賀曉玨還算好，不是骨折，而是骨裂。已經(jīng)打上了石膏，臥床兩周左右就能好了。賀曉玨在趙老師面前哭壞了，趙老師安慰她好好休息，學(xué)習的事不用擔心，好了之后再趕上來(lái)就行了。

結果，賀mama特意請假過(guò)來(lái)幫賀曉玨聽(tīng)課記筆記。

趙老師聽(tīng)說(shuō)后趕到教室看到賀mama，把她給請出去勸她不用這么做，現在新課都講完了，每天就是由老師帶著(zhù)復習，她不用在這里，她在這里也會(huì )妨礙別的學(xué)生上課的。

賀mama跟趙老師討價(jià)還價(jià)，最后確定只聽(tīng)數學(xué)和語(yǔ)文兩個(gè)課。她也不整天來(lái)，就這兩個(gè)課上的時(shí)候她過(guò)來(lái)，上完就走，絕對不打擾其他學(xué)生上課。

趙老師百勸不聽(tīng)之下只好通融——他也沒(méi)時(shí)間一直跟學(xué)生家長(cháng)扯這個(gè)。他讓賀mama坐在最后一排，不能讓她擋著(zhù)別的學(xué)生看黑板啊。

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☆、第75章

?　　班里多了個(gè)家長(cháng),大家都有點(diǎn)新奇。上課下課都會(huì )悄悄往賀mama那邊看。

賀mama是個(gè)看起來(lái)特別有氣質(zhì)的mama,個(gè)子特別高，她剛來(lái)時(shí)跟趙老師站一塊,可能女性本來(lái)就顯高，所以顯得她比趙老師還高那么一點(diǎn)點(diǎn)，大家當時(shí)就看怔了，在寢室私底下說(shuō)起來(lái)都是：“賀曉玨的mama比趙老師還高！”

“要有一米七五以上了?！?/br>
“我看差不多?！?/br>
……

同學(xué)們看賀mama都看稀奇，賀mama本人非常淡定,平時(shí)還喜歡找學(xué)生聊天。問(wèn)他們的學(xué)習技巧是什么,林美也被賀mama叫住聊過(guò)天。賀mama說(shuō)：“我聽(tīng)我們家小玨說(shuō)你學(xué)得特別好,平時(shí)有什么訣竅沒(méi)有？”

當時(shí)周罄她們都在她身邊,林美還真不覺(jué)得自己學(xué)習是有訣竅的,想了一下說(shuō)了個(gè)比較接近的：“比較有計劃吧?！?/br>
賀mama跟著(zhù)問(wèn)，“你是怎么訂計劃的？”

這時(shí)圍著(zhù)聽(tīng)的人就多了。林美盡量簡(jiǎn)潔的說(shuō)：“就是時(shí)間是固定的，然后科目和內容也是固定的，每天自己能夠學(xué)多少，自己也有數，就這么兩邊一安排就行了。最后就是盡量留出足夠的機動(dòng)時(shí)間?！?/br>
她覺(jué)得自己說(shuō)的很清楚了，不過(guò)賀mama顯然認為只說(shuō)這些不夠，看林美要走拉著(zhù)她說(shuō)：“同學(xué)你等等，你再詳細給我說(shuō)說(shuō)……”

林美急著(zhù)要去吃午飯，周罄她們趕緊幫忙說(shuō)：“阿姨，我們該回寢室了，我們該走了?！卑阉瘸鰜?lái)后，一堆女孩趕緊逃下樓了。