蘇子峰幸災樂(lè )禍的說(shuō)到。

白曉琳無(wú)語(yǔ)翻了個(gè)白眼，好好笑嗎？！同時(shí)腳下用力一踢，蘇子峰頓時(shí)慘叫一聲?！鞍?！”

全班的同學(xué)看了過(guò)來(lái)。

正在點(diǎn)名的方老師，抬頭看向他們，“發(fā)生什么事？”

“沒(méi)有，沒(méi)有，不小心踢到腳了?！碧K子峰連忙擺手表示沒(méi)事。

“上課注意點(diǎn)。不要打擾到其他同學(xué)?！狈嚼蠋熞矝](méi)有再追究下去，繼續點(diǎn)名。

蘇子峰重新坐好，然后瞪了一眼正捂著(zhù)嘴笑得燦爛的白曉琳，下課找你算賬。

來(lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)！白曉琳不甘示弱的瞪了回去。

正在這時(shí)，“白曉琳——”

“到?！卑讜粤者B忙舉手示意。

第一百六十二章光芒初綻（四）

把論文翻譯成英文版，對于白曉琳來(lái)說(shuō)也不過(guò)是小菜一碟。白曉琳的英文水平在高三時(shí)已經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)10級了。

英語(yǔ)對她來(lái)說(shuō)也只比漢語(yǔ)差了一點(diǎn)罷了。要知道當初的英語(yǔ)課程結業(yè)課可是連續進(jìn)了模擬幻境三次的。直到她能流利的進(jìn)行英語(yǔ)交流，以及用英文寫(xiě)出長(cháng)篇論文和，才過(guò)關(guān)的。

所以，白曉琳用了兩天就把論文翻譯出來(lái)了。

論文寫(xiě)好后，很快發(fā)到了雜志的主編郵箱里。

接下來(lái)便是等待結果了。不過(guò)白曉琳對自己的論文很有信心。所以接下來(lái)的日子，白曉琳便照常的上下學(xué)，然后去研究所干活，而且因為自己的研究思路與教授不同的原因，白曉琳總能在關(guān)鍵時(shí)刻提出可行的建議。

并且越來(lái)越受到裴林教授的重視。當然受到老師的重視的同時(shí)，也會(huì )受到學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的敵視了。平常對她非常好的吳苗苗也開(kāi)始對她不那么熱情了。

白曉琳對此也是沒(méi)辦法，也沒(méi)想過(guò)挽回什么。僅因為自己別人比他們的更出色了，就疏遠對方，這樣的朋友顯然并不是真正的朋友，而且他們只是同事罷了，連朋友都不算呢。

這天下午，白曉琳忙完研究室的事情，剛想要離開(kāi)。裴林教授就一臉喜氣的進(jìn)來(lái)了。

“曉琳，你的文章通過(guò)了。剛剛迪娜女士給我來(lái)電。說(shuō)的你研究很有開(kāi)創(chuàng )性。預計在下一期的報刊內發(fā)行?！迸崃指吲d的說(shuō)到。

“真的？”白曉琳也驚喜的說(shuō)到，雖然對自己的研究很有信心，但是聽(tīng)到自己的文章會(huì )發(fā)表也是非常驚喜的。

“嗯。是的。迪娜女士說(shuō)已經(jīng)發(fā)郵件到你的郵箱了。你自己回去看看吧?！迸崃终f(shuō)到?！澳氵@是要下班了？”裴林這才看到白曉琳的裝扮。

“是的?！卑讜粤拯c(diǎn)頭，“今天的工作完成了?！?/br>
“那好，你先回去吧?！迸崃终f(shuō)到。

“嗯，再見(jiàn)?！卑讜粤湛戳艘谎叟崃钟只仡^看了一眼吳苗苗他們，便頭也不回的離開(kāi)了。

白曉琳離開(kāi)后，裴林說(shuō)到，“你們收拾一下，一會(huì )會(huì )議室開(kāi)會(huì )?！闭f(shuō)完也離開(kāi)了實(shí)驗室。

“是?！?/br>
“你們說(shuō)裴教授找我們有什么事呀？還有剛剛白曉琳的文章通過(guò)了是什么意思？”吳苗苗好奇的問(wèn)到。

“不知道。不過(guò)迪娜女士好像經(jīng)常聽(tīng)老師提過(guò)的?！狈独^明說(shuō)到，有些印象但這會(huì )忘了是誰(shuí)了。

“啊，我想起了，的現任主編不就叫迪娜嗎？”一個(gè)男生說(shuō)到。

“什么？那不就是說(shuō)白曉琳的文章將要在發(fā)表？”吳苗苗一臉不敢置信。她已經(jīng)是博士二年級了，現在還沒(méi)在發(fā)表過(guò)文章。就是他們之中最厲害的范繼明也才在發(fā)表過(guò)一次論文。

“不可能吧?！蹦猩鷤兒懿桓蚁嘈?。

“沒(méi)有什么不可能的?！狈独^明說(shuō)到，他想到這段時(shí)間白曉琳提出來(lái)的建議越來(lái)越有建設性。而且在關(guān)鍵時(shí)刻也總能找到解決辦法。便對她能在發(fā)表論文表示接受了。

只是不知道她發(fā)表的是哪方面的論文。不過(guò)看她這段時(shí)間的表現也應該是人工智能方面的論文了。而且裴教授明顯也是清楚這件事的。那應該和他們的研究不太相關(guān)。要不然裴教授也不可能讓白曉琳發(fā)表。

范繼明見(jiàn)眾人還是一臉不相信的樣子，也不多言，開(kāi)口說(shuō)道，“好了，老師還在等著(zhù)呢，快點(diǎn)收拾東西吧?！?/br>
眾人聞言也收回心思，開(kāi)始收拾東西。只是吳苗苗卻是一臉不情愿的樣子。

范繼明嘆了口氣，俗話(huà)說(shuō)，唯女子和小人難養也。古人誠不欺我。這吳苗苗的心眼實(shí)在小的可憐。平時(shí)大大咧咧的看不出來(lái)，但是一旦有人比她優(yōu)秀，特別是女的時(shí)，就立馬顯現出本性了。

不過(guò)這也和他沒(méi)有關(guān)系。

研究所會(huì )議室，裴林坐在最前面，其他人在兩側坐下。

“都到齊了。對于這段時(shí)間來(lái)大家的表現我都看在眼里了。對于各位私下里的事我也不追究，畢竟是各位的私事。不過(guò)我要強調一點(diǎn)，這里是研究所，是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的地方，不是片場(chǎng)，演戲的地方。該工作的時(shí)候好好工作，千萬(wàn)不要把私人情緒帶進(jìn)工作中?！?/br>
裴琳說(shuō)玩看了一眼眾人。

眾人聞言紛紛羞愧的低下頭。

“對于學(xué)術(shù)研究各有所長(cháng)，甚至某些人的水平超過(guò)眾人，這是很正常的，這是個(gè)人的天賦，沒(méi)什么好妒忌的，而面對比人比自己出眾時(shí)，那我們是不是應該多多讀書(shū)，多多研究以此來(lái)提升自己呢？”

“這段時(shí)間的事情，想必各位也心里有數了。我也不再多言。我要說(shuō)的另一件事是?！迸崃滞ｎD了下，看了眼眾人。接著(zhù)說(shuō)道，“白曉琳寫(xiě)了篇關(guān)于人工智能的文章。將要在下個(gè)1月13日也就是星期一發(fā)表?！?/br>
“另外，白曉琳從明天開(kāi)始就不會(huì )再來(lái)我們實(shí)驗室了?！?/br>
“什么？老師，白曉琳的文章是人工智能，那她不是抄襲？您怎么還讓她發(fā)表？”吳苗苗眼眶通紅，激動(dòng)的說(shuō)到，雖是這樣說(shuō)，但她也知道，有老師在，白曉琳不可能抄襲。

但是這就更讓人嫉妒了，她跟著(zhù)老師這么久，都沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師把自己的研究心血讓給她去發(fā)表，那白曉琳才進(jìn)研究所多久，就讓老師把自己的研究成果讓給她了？

而其他人雖然也覺(jué)得有這個(gè)可能，但也沒(méi)有說(shuō)出口。畢竟有裴老師把關(guān)，這抄襲基本上不會(huì )發(fā)生。

“白曉琳的文章是關(guān)于人工智能的沒(méi)錯，但是并不存在抄襲。她的研究方向和我們的不一樣?！迸崃照f(shuō)到，看了一眼吳苗苗，直皺眉，這吳苗苗什么時(shí)候變得這么無(wú)腦了，要是抄襲的我還會(huì )讓她發(fā)表嗎？

“至于研究的內容是是什么，到時(shí)候雜志出來(lái)了，你自己去看看吧?！迸崃謬@了一口氣。

“好了，今天也沒(méi)有什么事了，你們先回去吧，就不要加班了。繼明，等下來(lái)我的辦公室找我?！迸崃终f(shuō)完轉身走出會(huì )議室。

范繼明應了一聲，沒(méi)有急著(zhù)