報不良事件，扣了蘇曼兩百塊。

這還是從實(shí)習到工作第一次經(jīng)歷“掛錯水”，即便當事人不是我，也讓我趕到心驚rou跳，這不是小事，映像深刻，也算是給自己敲一個(gè)警鐘，以后工作的時(shí)候一定要小心謹慎，每個(gè)流程都不可為了偷懶而漏掉。

謹以這篇日記來(lái)提醒自己，這種事情千萬(wàn)不能發(fā)生在我身上。

晚安。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　周五周六請假兩天，宋宋要帶我老娘去看病了……

這章老秦是強行跑龍套

這種事情不是我們嘴里說(shuō)說(shuō)而已，是真的可能現在在某個(gè)醫院里還在發(fā)生

而且這種解決方式，在醫院里也是常態(tài)

只要沒(méi)有造成嚴重后果，盡量都是隱瞞患者，不然真的，面對以此來(lái)敲詐的患者及家屬，醫務(wù)人員根本無(wú)法辯解還有可能要掏患者所有的住院費用……

雖然沈東林她們的做法也不對吧……

不過(guò)現在的醫療環(huán)境就是這樣，也不能說(shuō)到底什么樣是對的什么樣是錯的

寫(xiě)這章就是單純的想讓你們知道，醫院里發(fā)生的那些可能與你有關(guān)但你根本不知道的事……

☆、2018年1月10日周三

2018年1月10日周三

早上在加長(cháng)期輸液的時(shí)候，加到5床，看著(zhù)上面姓名“陶宇”怎么看怎么感覺(jué)眼熟和不對勁。

這小孩前幾天來(lái)住院當時(shí)曹晴和徐程還調侃我來(lái)著(zhù)，這幾天他一直在掛水，我每天給他加藥還從來(lái)沒(méi)注意過(guò)，今天也不知道哪根筋搭錯了忽然把他的名字和一個(gè)人的重合了下，再一看年齡20歲，好像也挺符合。

桉桉上初二時(shí)班里來(lái)了位轉學(xué)生，不知道怎么的喜歡上桉桉，各種追求桉桉，送花送巧克力送玩具熊，聽(tīng)說(shuō)家里挺有錢(qián)，不過(guò)在桉桉的描述中，我雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)陶宇，在腦海中也已經(jīng)有了形象，是個(gè)又黑又瘦又矮的模樣，總之并不太好。

我琢磨了下，還是掏出手機把瓶貼拍下來(lái)發(fā)給了桉桉。

shen：[圖片]

shen：你同學(xué)的那個(gè)陶宇是什么yu？

奶兔：好像就是這個(gè)宇……

shen：多大了？

奶兔：他是98年的，差不多吧。

奶兔：他到你們醫院住院了？

shen：不出意外的話(huà)應該是，不過(guò)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，我也不知道是不是。

奶兔：你去問(wèn)問(wèn)他初中在哪上的不就知道了。

shen：對一個(gè)陌生人上來(lái)就問(wèn)初中在哪上的，怎么這么奇怪，我讓別人幫我問(wèn)一下。

說(shuō)完我收起手機，正好管老師交完班回來(lái)，我說(shuō)：“管管，交給你一個(gè)任務(wù)?！?/br>
管老師抬頭瞅我一眼，滿(mǎn)臉的不信任：“你能給我什么好任務(wù)，我拒絕?！?/br>
“別啊，就一件小事?！蔽邑Q起一根手指頭可憐兮兮道。

“什么事?！?/br>
“你幫我問(wèn)一下5床這小孩初中是在哪上的?！?/br>
“問(wèn)人初中在哪上的干啥？你同學(xué)??？”

“我大他三歲，怎么跟他同學(xué)？他好像跟我妹同學(xué)?！?/br>
“行，等會(huì )兒我給他掛水的時(shí)候幫你問(wèn)問(wèn)?！?/br>
結果上午快下班，我也沒(méi)聽(tīng)管老師回來(lái)告訴我5床小孩的初中學(xué)校。

琢磨著(zhù)得把管老師拽來(lái)問(wèn)她到底有沒(méi)有去問(wèn)，曹晴在外面喊了聲：“吳水彤交班啦！”

吳水彤應了聲：“來(lái)了來(lái)了，我把本子登記完?！?/br>
曹晴又道，不過(guò)這次是對我：“沈東林，幫我發(fā)一下中午的口服藥唄！感謝感謝！”

我一翻白眼：“就知道使喚我！”

拿了中午的口服藥，發(fā)到6床時(shí)經(jīng)過(guò)5床，不由得側頭瞥了眼——這小孩正翹著(zhù)二郎腿躺在床上玩手機，似是察覺(jué)到我在看他，也懶洋洋的將視線(xiàn)瞥過(guò)來(lái)。

我腳下沒(méi)停，只是匆匆一眼便將頭轉了回來(lái)，邁著(zhù)步子一路到門(mén)口?！八弧绷寺?，到底還是停了，又退回去，直視5床小孩。

他抬了抬眼，從床上坐起來(lái)。

我說(shuō):“你初中在哪上的？”

“怎么了？你認識我？”

“是不是五中？”我又問(wèn)。

他眼底一亮：“你怎么知道？”

“初三是不是6班的？”

他睜大眼：“你也是五中的？你是哪班的？”

我點(diǎn)頭，“我跟你不是一屆，我大你三屆，是你學(xué)姐?！?/br>
陶宇從床上下來(lái)，走到我面前，“那你怎么認識我？”

我發(fā)現這小孩長(cháng)得還行，大眼睛，比我高一些但有限，有點(diǎn)黑。

我說(shuō)：“我妹跟你一班?！?/br>
“你妹是誰(shuí)？”

我沖他神秘一笑：“夏西桉?！?/br>
陶宇直接笑了，一口大白牙露在外面，“你是夏西桉的jiejie？”說(shuō)著(zhù)他低頭去瞅我胸牌，“那你怎么認識我的？”

確認了之后，我也沒(méi)多耽擱，扔下一句認識就是認識，繼續發(fā)口服藥去了。

發(fā)完口服藥我便下班了，中午吃完飯休息，直到下午兩點(diǎn)上班，中午值班的實(shí)習同學(xué)跑來(lái)告訴我：“中午5床跑來(lái)問(wèn)‘沈東林是不是你們這兒的護士’，老師，他是不是看上你了？”

我笑了聲，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

他哪是看上我，他這是想從我這打聽(tīng)桉桉的消息。

這小孩初中畢業(yè)之后就沒(méi)和桉桉同學(xué)過(guò)，但一直糾纏桉桉到桉桉上大學(xué)，桉桉無(wú)數次怒刪他好友，都被他不要臉的又加回來(lái)，直到前年桉桉上大學(xué)了，刪他好友之后終于清靜下來(lái)。一晃兩年了，沒(méi)想到在醫院里讓我又碰到。

下午掛完水，這小孩跑到護士站，瞅見(jiàn)我在治療室，就站在治療室門(mén)口靠在門(mén)邊上跟個(gè)門(mén)神似的，笑盈盈地看著(zhù)我在治療室里忙活。

“你有什么事？”我問(wèn)他。

“你看到秦醫生沒(méi)？”他問(wèn)。

我抬了抬眉毛：“你找秦醫生有什么事？”

他笑嘻嘻的，隔著(zhù)衣服指自己的肚臍：“秦醫生早上查房說(shuō)給我換藥，這都中午了還沒(méi)給我換，我想問(wèn)他還換不換的?！?/br>
“秦醫生手術(shù)去了，他說(shuō)給你換肯定會(huì )給你換的，你等他手術(shù)結束?！闭f(shuō)著(zhù)我瞅他肚臍一眼，好奇：“你肚臍怎么弄的？”

“這??？”他撓撓頭，“我養了只貓，肚臍破了沒(méi)注意，抱貓睡覺(jué)的?！?/br>
“破了還抱貓睡覺(jué)，活該?！蔽以u價(jià)。

外面有手術(shù)病人回來(lái)的推床聲，夾雜著(zhù)負責將手術(shù)完病人推回病房的阿姨的聲音：“26床手術(shù)回來(lái)了！”

吳水彤應著(zhù)：“好知道了?！闭f(shuō)完進(jìn)來(lái)拿了體溫槍和引流管固定貼又匆匆出去。

陶宇一直杵在門(mén)口，“又有手術(shù)完的回來(lái)了?！?/br>
“你手術(shù)了嗎？”我問(wèn)。

“沒(méi)，秦醫生說(shuō)我這先保守治療，現在已經(jīng)好差不多了，不過(guò)以后還會(huì )復發(fā)，秦醫生說(shuō)要是復