什么小公司，她根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，然而代表人的意思是：高科隨隨便便做個(gè)實(shí)驗都要六億？

沈氏科技二十年發(fā)展，大大小小實(shí)驗不勝枚舉，哪怕是影響整個(gè)沈氏關(guān)鍵的大項目，經(jīng)費也沒(méi)超過(guò)五千萬(wàn)。

用最少的錢(qián)辦最多的事，一直是沈氏科技運營(yíng)理念，蔣蘭知道這次要花大錢(qián)，可六千萬(wàn)絕對不行。

合同僵在手上，面子卻不能掉。

蔣蘭說(shuō)：“我們公司做的是信息科技方面，對實(shí)驗設備不是很熟，捐一定要捐，不過(guò)得等兩天?！?/br>
臺階找得非常精明，說(shuō)捐，但不是現在。

“這樣啊，贊助肯定是多多益善，我建議學(xué)校還是收下蔣總的一片心意?！?/br>
高科代表笑得格外嚴格，“沒(méi)有六千萬(wàn)，贊助一千萬(wàn)也不會(huì )丟了沈氏科技的面子?！?/br>
蔣蘭本想一兩百萬(wàn)打發(fā)學(xué)校。

高科直接把底線(xiàn)提高到千萬(wàn)水平，她怎么可能同意！

但現在不是爭口氣的時(shí)候，蔣蘭臉色不好，仍是揚起下巴附和道：“那是肯定的?！?/br>
杜校長(cháng)不跟她計較，點(diǎn)點(diǎn)頭，從她那兒抽回合同。

“行，蔣總慢慢準備，我們就先跟高科簽合同了?！?/br>
不過(guò)一天時(shí)間，實(shí)驗室里已經(jīng)配上了沈明洲急需的設備。

邵煉提供的設備屬于新型號，cao作簡(jiǎn)單，性能高效，給沈明洲測量光電轉換數據省了不少步驟。

距離創(chuàng )新科技大賽報名只剩四十天。

要在如此短的時(shí)間內，完成一套完整的技術(shù)理論，沈明洲眉頭瞬間皺了起來(lái)。

難倒他的不是技術(shù)方向，而是——

怎么才能讓他提供的太陽(yáng)能技術(shù)，在當前科技層面看起來(lái)不像天方夜譚？

他不得不將記憶里關(guān)于太陽(yáng)能轉換效率一切內容，逐一與太陽(yáng)能光電轉換文獻進(jìn)行對照。

實(shí)驗數據、實(shí)驗材料寫(xiě)滿(mǎn)了文檔，沈明洲將整個(gè)晚上交給了文獻報告。

等到歐陽(yáng)博藝整理好心情，回到實(shí)驗室準備從零開(kāi)始的時(shí)候，她發(fā)現自己的搭檔，獨自完成了新型太陽(yáng)能轉換技術(shù)實(shí)驗建模！

屏幕上清楚列出了模擬實(shí)驗結果，52.19%、48.92%、41.89%，每一項波動(dòng)值都超過(guò)了她的理解范圍。

轉換效率提高到14%，已經(jīng)是國際平均水平，這臺機器卻告訴她，沈明洲寫(xiě)了一套理論數據，可以將轉換率提高到國際水平的三四倍？！

歐陽(yáng)甚至懷疑，高科公司贊助的新設備出現了嚴重的系統問(wèn)題！

“這是干擾數據嗎沈明洲？你在測試設備性能嗎？”

她顧不得去為逝去的密封艙悲傷，差點(diǎn)被三組實(shí)驗數據刺激得暈厥。

沈明洲揉了揉脹痛的太陽(yáng)xue，皺著(zhù)眉說(shuō)：“這只是在做理論模型，我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間重做一次應用，所以我改成了技術(shù)理論。按照我選擇的吸光材料還有轉換方式，轉換率應該穩定在60%。但是我測了一晚上，轉換率始終上不去，現在的材料性能太差了?！?/br>
太差了……

太差了？

歐陽(yáng)博藝盯著(zhù)沈明洲，覺(jué)得自己在看神仙。

“你居然想做60%的太陽(yáng)能轉換技術(shù)！”

“嗯?！鄙蛎髦撄c(diǎn)點(diǎn)頭，打開(kāi)電腦里的各項文獻，重新挑選材料，“既然日本的光房和英國的漏斗能做到，說(shuō)明現在的技術(shù)足夠支撐60%的轉換技術(shù)，所以我要盡快將實(shí)驗條件模擬出來(lái)，才能寫(xiě)參賽報告?！?/br>
他完全沒(méi)有意識到歐陽(yáng)的震驚和詫異，眉宇間略帶疲憊的說(shuō)：“新型材料的信息還是太少了，我們短時(shí)間內要進(jìn)行大量的比對試驗，嘗試從材料方面去除實(shí)驗干擾?！?/br>
時(shí)限如利劍懸頭，研發(fā)的動(dòng)力和激情就會(huì )驟然爆發(fā)。

沈明洲有條不紊的安排，歐陽(yáng)博藝收起全部的感嘆和震撼，立刻投入到全新的太陽(yáng)能項目之中。

轉換效率高達60%的技術(shù)，聽(tīng)起來(lái)像是鏡花水月，可歐陽(yáng)見(jiàn)到沈明洲略帶疲憊卻沉穩改寫(xiě)實(shí)驗模型的樣子，心里升起滿(mǎn)滿(mǎn)的鎮定。

實(shí)驗研究的本質(zhì)，就是將不可能驗證為可能。

既然日本能做到，英國能做到，他們?yōu)槭裁床豢梢裕?/br>
澄明實(shí)驗室的燈經(jīng)常亮整晚。

歐陽(yáng)打著(zhù)呵欠聽(tīng)沈明洲講解接下來(lái)應該做什么，完全成為了慣例。

實(shí)驗室的同學(xué)們完全習慣了這組實(shí)驗狂魔。

他們進(jìn)入實(shí)驗室，這兩人在測試。

他們離開(kāi)實(shí)驗室，這兩人還在測試。

曾經(jīng)，歐陽(yáng)博藝都被自己熬夜讀論文查數據的精神感動(dòng)。

現在，和一天只睡三小時(shí)，常常留宿實(shí)驗室的沈明洲比起來(lái)，她都覺(jué)得自己太懶了，難怪連能量轉換算式都寫(xiě)不出來(lái)。

古青來(lái)看在眼里，心里夾雜著(zhù)欣慰和惋惜。

如果不是沈浩搞破壞，這兩個(gè)孩子根本不需要熬夜趕進(jìn)度。

原本，他打算沈浩回學(xué)校之后，好好跟沈浩談心。

沒(méi)想到沈浩去了派出所的第二天，學(xué)校特地召集教職工開(kāi)會(huì )，不允許再提這件事情，并且以沈浩請假回家準備比賽告終。

聽(tīng)楚立輝說(shuō)，蔣蘭想贊助學(xué)校，要求學(xué)校放棄追究沈浩的責任。

雖然學(xué)校沒(méi)收贊助，但是出于對學(xué)生未來(lái)的考慮，仍是放棄了追責，認可警方只處罰砸破實(shí)驗室犯人的決定。

而沈明洲專(zhuān)注于實(shí)驗，并不意外這樣的結果。

又是一次簡(jiǎn)單的重復實(shí)驗。

沈明洲指導著(zhù)歐陽(yáng)博藝，嘗試改寫(xiě)催化劑差值，驗證新型材料的效率。

實(shí)驗室外忽然變得吵雜，不少學(xué)生探出頭去看熱鬧。

“哇！有記者啊?！?/br>
“記者來(lái)做什么？采訪(fǎng)實(shí)驗室重建？”

實(shí)驗室外來(lái)了扛著(zhù)攝像機和長(cháng)焦相機的記者，聲勢浩大。

領(lǐng)路的人是袁廣副校長(cháng)，他身邊還有一位盛裝打扮的美麗婦人，笑容溫柔的接受著(zhù)他的噓寒問(wèn)暖。

蔣蘭花了三四天，終于把適合澄明中學(xué)的設備湊好了。

就算學(xué)校拒絕了賠償，面對她請來(lái)的記者，也不得不請出副校長(cháng)，來(lái)接受這次捐贈。

果然，設備到位，記者當前。

袁廣給足了蔣蘭面