我只是擔心……看你剛才上課的時(shí)候一直魂不守舍的，是不是因為這件事感到困擾呀？”

岑星回憶了一會(huì )兒。

他剛才一整節課都在努力跟上老師的思路，失敗告終。臨下課時(shí)愁眉苦臉，好像是在哀嘆立體幾何簡(jiǎn)直比三角函數困難一萬(wàn)倍。

明明以前平面幾何學(xué)得還不錯，沒(méi)想到多加了一個(gè)維度，難度竟也跟著(zhù)立方了。

若是告訴老師自己魂不守舍只因為滿(mǎn)腦子都是學(xué)習，也不知道她會(huì )不會(huì )信。

見(jiàn)他神情凝重，姚老師以為他默認，淺淺地嘆了口氣，伸手在他肩側輕輕拍了拍。

“和喜歡的人一起學(xué)習共同進(jìn)步，是很好的事情。會(huì )有那些謠言，不是你們的錯?！?/br>
這還是默認了他倆在談戀愛(ài)。

岑星想要解釋?zhuān)魏问謾C不在身邊，一時(shí)間也找不到紙筆，打手語(yǔ)老師又看不懂，只能不停地搖頭擺手。

姚老師皺著(zhù)眉頭努力解讀，最終得出了一個(gè)錯誤結論：“你要是真的不放在心上，那當然最好了。我知道霍行之肯定不在乎，那孩子一直很自我，無(wú)所謂別人怎么評價(jià)他。你要是心里介意，跟他在這方面交流不順暢，有什么心事想法，都可以來(lái)跟我說(shuō)?！?/br>
岑星感動(dòng)又痛苦，對著(zhù)老師不停比劃。

“放心，”姚老師說(shuō)，“上次是教導主任非要通知家長(cháng)。這種事，我不會(huì )跟你家里人說(shuō)的?！?/br>
岑星懵了一會(huì )兒。原本并沒(méi)有這種擔憂(yōu)，可聽(tīng)見(jiàn)姚老師的話(huà)，還是不由自主松了口氣。

姚老師見(jiàn)狀，只當是兩人已經(jīng)達成了共識，露出慈祥笑容。

“那些流言蜚語(yǔ)，終究只是一時(shí)的。好的成績(jì)好的大學(xué)，才是會(huì )影響你一輩子的，”她說(shuō)，“你最近進(jìn)步很大，繼續保持，期中考也不可以松懈，知道嗎？”

岑星點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“正好，你昨天交上來(lái)的作業(yè)有個(gè)問(wèn)題，”姚老師說(shuō)著(zhù)站起身來(lái)，在桌上翻找了起來(lái)，“我現在給你講一下吧?！?/br>
等岑星從辦公室出來(lái)又回到教室，才后知后覺(jué)，自己光顧著(zhù)聽(tīng)題忘了解釋和霍行之的關(guān)系。

面對面交流不是他的長(cháng)項，好在還有別的法子。岑星打算寫(xiě)一張紙條，夾在作業(yè)里，明天一起交上去。

對于背后那些流言蜚語(yǔ)，他心里討厭，可也知道自己無(wú)能為力，會(huì )刻意的不去關(guān)注。相較之下，他更不希望姚老師對他有所誤會(huì )。那是關(guān)心他的人，他很在乎。

岑星坐在自己的座位，打開(kāi)草稿本找了頁(yè)干凈的，開(kāi)始斟字酌句。才剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭，身側突然出現一道人影。

“‘老師您好，關(guān)于您和我聊到的關(guān)于我和霍行之的事，其實(shí)我們倆是’……”

自己剛才寫(xiě)下的句子突然被人用整個(gè)教室都可以聽(tīng)見(jiàn)的音量念了出來(lái)。

岑星慌忙間趕緊合攏了本子。

他抬起頭，斜后方站著(zhù)一個(gè)男性Alpha。當了兩個(gè)月同學(xué)，對方面容熟悉，可因為沒(méi)有任何私交，一時(shí)間與名字對不上號。

正直午休，大多數人不是休息就是在寫(xiě)作業(yè)，少數聊天的聲音也壓得很低，窸窸窣窣的。因為那個(gè)Alpha的話(huà)語(yǔ)，整個(gè)教室徹底陷入了安靜，一片死寂。

所有人都在往他倆所在的方向看。

“你和霍行之的那些事情，連老師都知道啦？”那Alpha說(shuō)道。

岑星愣了愣，接著(zhù)趕緊搖頭。

很明顯的，這個(gè)人不懷好意。他此刻的神情語(yǔ)氣，隱約透著(zhù)幾分得意。

“你不會(huì )是真的懷孕了吧？”他說(shuō)。

“胡說(shuō)什么呢！”岑星斜前方傳來(lái)一個(gè)女生帶著(zhù)憤怒的聲音，“惡不惡心啊你。小肚雞腸，是不是因為上次的處分想報復？”

是余思思在為他打抱不平。

岑星慌亂中終于回過(guò)神來(lái)。這個(gè)人，好像就是那個(gè)舉報了他們的施文。

“我報復什么啊，”施文笑道，“孩子又不是我的?！?/br>
岑星站起身來(lái)，急得眼眶泛紅，慌亂下甚至張開(kāi)了嘴想要反駁他的胡言亂語(yǔ)。那當然是徒勞的。

余思思氣極了：“下流！”

周?chē)胁簧偃烁`竊私語(yǔ)，有人起哄也有人勸阻。

就在此時(shí)，教室門(mén)被推開(kāi)了。大家紛紛看過(guò)去，來(lái)的竟是話(huà)題中的另一個(gè)主角。

霍行之捧著(zhù)一盒酸酸乳，一邊往里走一邊吸。走到講臺附近時(shí)他意識到自己正成為視線(xiàn)焦點(diǎn)，露出了茫然的神色，松開(kāi)吸管后遲疑了片刻，沖著(zhù)臺下?lián)]了揮手。

余思思猛地站了起來(lái)，用力指向他：“你！”

霍行之往后退了半步：“我？”

“岑星被人欺負你管不管？！”余思思大聲問(wèn)他。

霍行之這才向岑星所在的位置看過(guò)去，接著(zhù)立刻沉下了臉。

“你想干嘛？”他說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是看著(zhù)施文的。

“怎么啦，和你老婆多聊兩句你都吃醋??？”施文說(shuō)。

霍行之無(wú)語(yǔ)：“……他不是我老婆?！?/br>
“哦，”施文低頭看了岑星一眼，“**啊?！?/br>
岑星的眼淚一下子就涌出來(lái)了。

“你他媽胡說(shuō)八道什么，”霍行之雖不知前因后果，也看出了施文明顯是仗著(zhù)岑星沒(méi)法開(kāi)口反駁在故意羞辱他，“你看我不爽沖我來(lái)啊，搞他干什么？管他屁事？”

他說(shuō)著(zhù)已經(jīng)走到了施文跟前，兩人之間氣氛劍拔弩張。

施文招惹岑星，確實(shí)是抱著(zhù)柿子挑軟的捏的心態(tài)。眼見(jiàn)霍行之暴怒，表面上還在強撐著(zhù)，心里已經(jīng)虛了。

他抬起手，原本是想推開(kāi)霍行之然后甩一句狠話(huà)便走出教室，沒(méi)想到慌張間角度力道都偏了些，不小心自下而上抽在了就站在他身邊的岑星的臉上。

“啪”一聲脆響，霍行之一驚，岑星捂住了臉。

“你怎么……”余思思一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，硬生生被打斷了。

霍行之一拳打在了施文的正臉上。

第30章這家長(cháng)好不配合

虞惟笙在看到來(lái)電提示的時(shí)候心里不由得緊張了一下。

工作日孩子學(xué)校突然打來(lái)電話(huà)，想也知道不可能是什么好事。虞惟笙作為一個(gè)單身青年，過(guò)早的體會(huì )了不該屬于他的育兒焦慮。

在按下接聽(tīng)到主動(dòng)問(wèn)好的短短幾秒鐘里，他腦中飛快地閃過(guò)各種猜測。岑星肯定不會(huì )再次作弊，更不可能主動(dòng)欺負其他同學(xué)。完全想不出他這樣的乖孩子能惹出什么事兒，難道是上體育課時(shí)不小心摔倒受傷了？

作為臨時(shí)家長(cháng)的虞惟笙不由得緊張起來(lái)。

所幸，他最擔心的事情沒(méi)有發(fā)生。但電話(huà)那頭的中年男性Alpha告知了他一個(gè)比上次更令人難以置信的消息。

岑星在學(xué)校里和人打架，并且把人打傷了。

虞惟笙在沉默了好一會(huì )兒后問(wèn)道：“您確定嗎？我是岑星的家長(cháng)，您是不是……”

打錯電話(huà)了。