能改動(dòng)的地方無(wú)非是各部分的型號（尺碼和版型）、材質(zhì)（面料）、顏色（設計工藝）這幾點(diǎn)。

    伏黑惠點(diǎn)頭。

    “也不能一味提升‘抗扭性’?！?/br>
    還要考慮球拍的其他性能。

    其實(shí)，如果在球拍中注入咒力或“雷”屬性的火焰，就可以在不改變球拍其他性能的前提下, 增強球拍整體的承受力。

    然而這項提議在悠斗剛剛接觸網(wǎng)球時(shí)就被否決了。

    其中一個(gè)原因是, 那個(gè)時(shí)候他們還不知道“火焰”的存在。

    注入咒力的網(wǎng)球拍已經(jīng)不是普通的球拍, 而是“咒具”。對于小時(shí)候看不見(jiàn)咒靈的悠斗而言，隨身攜帶“咒具”是一件很危險的事。

    還有一個(gè)原因是, 他們不能讓悠斗對“特殊網(wǎng)球拍”產(chǎn)生依賴(lài)。

    [無(wú)論使用什么球拍, 都能發(fā)揮出自己的實(shí)力，將天賦兌現。]

    這才是悠斗應該努力的方向。

    至于悠斗現在所用的“抗扭性最強”網(wǎng)球拍——這是從易入難的階段性道具、是剛學(xué)自行車(chē)時(shí)會(huì )用到的輔助輪。

    雖然剛開(kāi)始騎自行車(chē)的小孩子會(huì )對“輔助輪”產(chǎn)生一點(diǎn)依賴(lài), 但只要努力掌握平衡感，不讓輔助輪觸地，依賴(lài)感就會(huì )漸漸減輕。

    悠斗目前就處于對“輔助輪”的依賴(lài)有所減輕, 但依賴(lài)感尚未完全消失的階段。

    具體表現在：他做不到在這場(chǎng)比賽中賭上自己的全部球拍。

    在集訓營(yíng)時(shí)，悠斗花了將近3天時(shí)間去適應須藤前輩的球拍。

    如果他的慣用拍在這場(chǎng)比賽中全部折斷，澳洲的體育用品店又沒(méi)有同款的球拍出售，那接下來(lái)的天比賽……

    他很可能會(huì )無(wú)法參加小組預選賽、淘汰賽和四分之一決賽。

    雖然可以拜托楠雄哥把球拍復原，但他到時(shí)候又該怎么和其他人解釋忽然修好的球拍。

    有那么一瞬間，悠斗的腦袋里亂糟糟的。

    但他很快冷靜下來(lái)。

    他已經(jīng)設想了最壞的情況：

    球拍全部折斷、輸了比賽、并且無(wú)法參加接下來(lái)的正式賽。

    可現實(shí)遠遠沒(méi)有那么糟糕。

    他的包里還有兩支慣用拍，表演賽也才剛剛開(kāi)始。

    而且他有相關(guān)經(jīng)驗。

    在和須藤前輩的那場(chǎng)比賽中，他也是一上來(lái)就被打穿了球拍。

    之后須藤前輩刻意削弱旋轉，降低他的警惕，用“積少成多”的方式，打穿他的第二支球拍拍線(xiàn)。

    不知道博格有沒(méi)有類(lèi)似“積少成多”的招式。

    如果有，那在對方露出苗頭后，要立刻提起注意。

    除此之外，兩場(chǎng)比賽還有一點(diǎn)區別。

    他和須藤前輩的比賽是單打，沒(méi)有搭檔，也沒(méi)有在休息區觀(guān)看比賽的隊友——沒(méi)有能借他球拍的人。

    而今天的比賽是雙打，他有搭檔，幸村部長(cháng)他們就在休息區觀(guān)看比賽——他應該能借到很多備用拍。

    當裁判更正比分后，悠斗提出“更換球拍”的申請。

    申請通過(guò)。

    悠斗看向關(guān)根。

    “關(guān)根前輩，可以借我一支球拍嗎？如果打壞，我會(huì )賠的?！?/br>
    關(guān)根點(diǎn)頭，將悠斗帶到場(chǎng)邊，打開(kāi)自己的網(wǎng)球包——

    露出整整齊齊的11支網(wǎng)球拍。

    關(guān)根知道自己遲早會(huì )找悠斗再比一場(chǎng)。

    但在此之前，他要先升級自己的體能數據和攜帶裝備。

    燈光下，每一支球拍仿佛都閃著(zhù)燦燦金光、奪目耀眼。

    好厲害。

    悠斗看著(zhù)關(guān)根的網(wǎng)球包，覺(jué)得這一幕有些眼熟，就好像在哪里見(jiàn)過(guò)……

    悠斗：！

    他知道為什么會(huì )覺(jué)得這一幕似曾相識了。

    最近，有一款名為《探索王國》的游戲一上線(xiàn)就大受歡迎，在sns上很有人氣。

    游戲的序章內容是：

    因口渴而暈倒的玩家，遇到了隨身攜帶魔法藥水的勇者。在勇者喂了玩家一支魔法藥水后，玩家清醒過(guò)來(lái)，和勇者結伴，兩人一同踏上探索旅途。

    ——隨身攜帶12支球拍的關(guān)根前輩就像隨身攜帶12支魔法藥水的勇者。

    而他是因缺少球拍而無(wú)法繼續前進(jìn)的玩家。

    如果說(shuō)，越前君和越智前輩創(chuàng )造出來(lái)的可能性是“具有超攻擊性的速攻組合”，那他和關(guān)根前輩創(chuàng )造出來(lái)的可能性就是：

    玩家x指引型npc組合。

    說(shuō)起來(lái)，關(guān)根前輩在比賽前和他說(shuō)過(guò)“第一局放開(kāi)打”。

    這就是“指引型npc”給“玩家”下達的任務(wù)。

    [放開(kāi)打]

    剛才那一分，他有做到“放開(kāi)打”嗎？

    總覺(jué)得沒(méi)有。

    他剛剛一直在等待博格打出“漩渦的洗禮”，沒(méi)有采取主動(dòng)進(jìn)攻的打法。

    可“主動(dòng)進(jìn)攻”和“放開(kāi)打”之間似乎也不能劃上等號。

    主動(dòng)進(jìn)攻 ≠放開(kāi)打。

    放開(kāi)打應該是指放開(kāi)手腳、放開(kāi)力量、放開(kāi)思路……

    悠斗劃掉“放開(kāi)力量”，開(kāi)始放開(kāi)思路。

    “你想用哪支？這支怎么樣？”

    關(guān)根從網(wǎng)球包里取出一支硬度69、有助于打出旋轉、控制擊球落點(diǎn)的攻擊型球拍，聽(tīng)到身旁傳來(lái)的動(dòng)靜。

    他轉過(guò)頭，看到悠斗從網(wǎng)球包里取出備用拍。

    關(guān)根的第一反應是自己的球拍里，沒(méi)有悠斗想要的。

    然而下一秒，對方從他手里取走球拍。

    看著(zhù)左右手各拿一支球拍、仿佛大曲2號的悠斗，關(guān)根想到一種可能：“你和大曲一樣，是天生的雙利手？”

    悠斗點(diǎn)頭。

    “我會(huì )放開(kāi)打?！?/br>
    用關(guān)根前輩的球拍回擊“漩渦的洗禮”，用自己的球拍回擊其他招式——這是過(guò)去的悠斗不會(huì )想到的戰術(shù)。

    要謝謝大曲前輩。

    悠斗邊想邊朝休息區的方向看了一眼。

    同一時(shí)間，日本隊休息區。

    種島正笑著(zhù)問(wèn)大曲“后繼有人的感覺(jué)怎么樣”。

    大曲聽(tīng)到種島的問(wèn)題，抬手按了按發(fā)帶，看向別處。嘴上說(shuō)著(zhù)“饒了我吧”，目光又不自覺(jué)移回雙手持拍的初中生身上。

    是和他一樣的天生雙利手啊……

    視線(xiàn)在空中相撞。

    悠斗向大曲微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這場(chǎng)比賽他會(huì )贏(yíng)。

    第223章

    “1：0, 德國隊領(lǐng)先！”

    “交換場(chǎng)地?！?/br>
    比賽第一局，悠斗報廢了4支球拍。

    每支球拍都是在拍柄和拍頸的連接處斷開(kāi)，無(wú)一例外。

    悠斗帶著(zhù)斷成兩截的網(wǎng)球拍走到關(guān)根身邊。

    “抱歉, 關(guān)根前輩?！?/br>
    “不用在意?！?/br>
    關(guān)根對球拍沒(méi)有明顯的偏好。

    只要網(wǎng)球拍沒(méi)有過(guò)于“獨特”的參數，他都能在短時(shí)間內上手。

    他低頭看向悠斗：“網(wǎng)球拍打壞多少都可以, 把對面的那兩人當成‘經(jīng)驗包’吞下去?！?/br>
    比起被打斷的球拍，關(guān)根更關(guān)注悠斗本身。

    ——悠斗的“升級速度”有些超出他的預料。

    這里的“升級”，不是球技方面的進(jìn)步, 而是戰術(shù)思維的提升。

    或者換個(gè)詞：球商。

    引出“漩渦的洗禮”需要扎實(shí)的步伐和底線(xiàn)拉鋸的耐力、打回“漩渦的洗禮”需要至少超過(guò)300kg的握力、化解“漩渦的洗禮”需要絕佳的眼力和靈活的手腕……