他已經(jīng)用上了，確實(shí)非常好用，不愧是會(huì )讓其他學(xué)校的網(wǎng)球部正選為它大打出手的吸汗帶。柳前輩也把它列入了社團采購清單。

    柴田和季樂(lè )沒(méi)想到一根棒棒糖會(huì )讓自己的部員這么激動(dòng)。

    和部員相比，作為部員的他們更加穩重。

    “伏黑君今天會(huì )上場(chǎng)嗎？”

    悠斗點(diǎn)頭：“單打三?！?/br>
    單打三，一個(gè)無(wú)論如何都能上場(chǎng)的位置。

    名士刈的單打三是品川。

    季樂(lè )靖幸去年在新人賽上和他交過(guò)手，對方的實(shí)力……應該沒(méi)辦法從伏黑君手中拿下一分。

    這場(chǎng)比賽伏黑君應該會(huì )贏(yíng)得很輕松。

    季樂(lè )對悠斗說(shuō)：“比賽加油?！?/br>
    伏黑君看起來(lái)很期待這場(chǎng)比賽的樣子，還是不要提前告訴他對方的實(shí)力了。

    他不知道悠斗不管什么比賽都很期待。

    “我會(huì )的?！?/br>
    第63章

    兩場(chǎng)雙打, 立海大以“6：0”拿下比賽。

    單打三的比賽開(kāi)始，雙方選手入場(chǎng)。

    剛陪悠斗跑了五圈的切原表示以后再也不要陪悠斗熱身了。

    “第三單打，立海大伏黑vs名士刈品川, 比賽開(kāi)始?！?/br>
    悠斗拿到發(fā)球權。

    切原吸著(zhù)綠山中學(xué)帶給他們的草莓牛奶，問(wèn)幸村：“說(shuō)起來(lái), 部長(cháng)最近在帶悠斗做什么特訓？”

    他們對悠斗的特訓都很好奇。

    也不是沒(méi)想過(guò)偷偷跟上去, 只是每次都會(huì )被真田副部長(cháng)或柳前輩發(fā)現。

    知情人士·柳：“好好看著(zhù)吧, 赤也?！?/br>
    完全達到職業(yè)水準的發(fā)球，只要打出來(lái)就會(huì )刷新本屆關(guān)東大賽的最高發(fā)球時(shí)速。

    “不用你說(shuō)，我也會(huì )好好看的啦, 柳前輩?！?/br>
    切原頓了頓, 看著(zhù)場(chǎng)內還沒(méi)有發(fā)球的黑發(fā)后輩, “悠斗彈球的次數是不是變多了？”

    很多網(wǎng)球運動(dòng)員在發(fā)球前都有彈幾下網(wǎng)球的習慣, 一是查看網(wǎng)球的彈性，二是調整自己的節奏。

    悠斗每次發(fā)球前也會(huì )彈兩、三下網(wǎng)球, 但也只彈兩三下。

    丸井“嗯”了一聲, 提出猜測：“是不是有點(diǎn)緊張？”

    “哈？”切原不能理解, “這種對手有什么好緊張的？”

    丸井猜的沒(méi)錯，悠斗確實(shí)有點(diǎn)緊張。

    他面前的不是“打壞也不用賠”的廢棄網(wǎng)球場(chǎng), 而是“打壞一定會(huì )要求他賠償”的賽用網(wǎng)球場(chǎng)。

    如果打壞的話(huà)……

    悠斗腦海中響起幸村部長(cháng)的聲音：

    [放松，不要緊張。]

    [好好把球打出去，要堅定，不要害怕失敗。]

    [如果不相信自己, 就相信我吧。在我的指導下, 悠斗的發(fā)球是不會(huì )有任何問(wèn)題的。]

    悠斗彈了七、八下網(wǎng)球后, 握住網(wǎng)球。

    放松。

    把球拋起來(lái), 躍起, 堅定地揮下球拍。

    不要害怕失敗。

    隨著(zhù)拍線(xiàn)碰到網(wǎng)球，熟悉的顫動(dòng)從拍線(xiàn)傳導到手臂上。黃色的小球飛向對面，和地面接觸后飛速彈起，品川只來(lái)得及捕捉球的殘影，根本來(lái)不及反應。

    “15－0?！?/br>
    幸村坐在教練椅上，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    很好。

    場(chǎng)外。

    “終于又看到悠斗的‘玉犬白’了！”切原。

    “這是悠斗特訓的成果嗎？”丸井一時(shí)忘記浦山的名字，用手在頭上比劃了一個(gè)獨角獸的旋，小聲問(wèn)柳，“不是心理作用吧？”

    柳肯定了丸井的說(shuō)法。

    “這周悠斗一直在練習高速發(fā)球，球速已經(jīng)可以穩定在240km/h以上?！?/br>
    仁王坐在觀(guān)眾席上，發(fā)出感慨：“現在的年輕人真可怕。對吧，柳生？”

    “我也還是年輕人呢，仁王君?！?/br>
    柳生的“鐳射光束”是依靠速度取勝的穿越球。區別于發(fā)球，回球在速度上會(huì )受到更多因素的限制。想要達到發(fā)球的速度是不可能的，但或許可以再進(jìn)化一些。

    和在正選賽上見(jiàn)識過(guò)“玉犬白”的立海大一眾不同，其他學(xué)校網(wǎng)球部是第一次見(jiàn)到這樣的發(fā)球。

    不是他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高速發(fā)球——雖然超過(guò)240km/h的發(fā)球在中學(xué)生的賽事上很罕見(jiàn)，但他們至少在世界性的賽事上見(jiàn)過(guò)速度相同甚至更快的發(fā)球。

    而打出這些高速發(fā)球的人都有一個(gè)共同點(diǎn)：個(gè)子很高。

    這幾乎是打出完美平擊發(fā)球的必要條件。

    如果身高不夠，發(fā)球要么會(huì )出界，要么會(huì )掛網(wǎng)，失誤率會(huì )很高。

    甚至有人拿出紙筆開(kāi)始計算，最終得出“想要打出240km/h以上的發(fā)球，擊球點(diǎn)必須離地3米以上”的結論。

    立海大的那個(gè)一年級生，看起來(lái)也就一米五左右的樣子，加上球拍和手臂長(cháng)度，擊球點(diǎn)頂多在離地2米多的高度，絕對到不了3米。

    “怎么打出來(lái)的……”

    “這不可能……”

    “很簡(jiǎn)單?！币坏缆曇粼谒麄兩砗箜懫?，“因為他揮拍速度很快?！?/br>
    “嗚哇！”

    原本在討論的幾個(gè)少年被突然冒出來(lái)的刺猬頭嚇了一跳。

    他們看到了對方身上的隊服，“這家伙是青學(xué)的……”

    乾貞治用自己的筆在對方紙上劃出一道弧線(xiàn)，繼續道：“你們設想的是理論上的平擊發(fā)球。然而剛才那一球中，加速度的方向是這樣的?！?/br>
    乾在紙上畫(huà)了一個(gè)箭頭。

    “原來(lái)是這樣……我一直以為身高是打出高速發(fā)球的必備條件?！?/br>
    “身高，或者說(shuō)高擊球點(diǎn)確實(shí)是打出高速發(fā)球的必備條件?！鼻聪驁?chǎng)內，繼續在自己的筆記本上做記錄，“因為一般人沒(méi)有辦法像他那樣揮拍?！?/br>
    用眼睛根本無(wú)法看清他揮拍的動(dòng)作。

    立海大附中果然每個(gè)正選都是和手冢一樣的全國級的選手，就連一年級的也是。

    場(chǎng)上，悠斗用四個(gè)發(fā)球拿下一局。

    “1：0，立海大領(lǐng)先，交換場(chǎng)地?！?/br>
    交換場(chǎng)地時(shí)，悠斗順勢把球拍換到了另一只手上。

    這一舉動(dòng)引起場(chǎng)外的喧嘩。

    “立海大的一年級也是左撇子嗎？”

    “還是說(shuō)他覺(jué)得對面的實(shí)力不配他用慣用手？”

    為了不引起不必要的誤會(huì )，悠斗認真跟自己這場(chǎng)比賽的對手解釋?zhuān)骸氨?，我暫時(shí)只能用右手發(fā)球，左手接球?！?/br>
    “哦、哦哦?！逼反](méi)想到對方會(huì )向自己解釋。

    除了幸村和柳，其他人都是第一次知道悠斗能用左手打網(wǎng)球。

    “為什么悠斗從來(lái)沒(méi)跟我們說(shuō)過(guò)??！”

    “puri，部長(cháng)和參謀看起來(lái)早就知道了?！?/br>
    柳：“我也是昨天才知道的?！?/br>
    “據說(shuō)和虎杖前輩一樣，左手、右手同樣靈活，可以一只手畫(huà)畫(huà)，一只手寫(xiě)字?！?/br>
    然而其他人還是很不滿(mǎn)。

    “真是的，竟然瞞了我們這么久?！?/br>
    “可惡！等回去后讓他一手畫(huà)畫(huà)、一手寫(xiě)字，表演給我們看?！?/br>
    “贊成~”

    坐在不遠處的綠川中學(xué)和相原第一中學(xué)：一手畫(huà)畫(huà)、一手寫(xiě)字？糟糕，完全想象不出來(lái)，好想看。

    而在更遠的觀(guān)眾席上。

    先前討論悠斗為什么能打出時(shí)速超過(guò)240km/h發(fā)球的少年們也開(kāi)啟了新一輪討論。

    “為什么突然換手？”

    “他應該不是左撇子吧，感覺(jué)左手打得很一般?！?/br>
    和打出4個(gè)ace的發(fā)球局相比，悠斗換手后確實(shí)沒(méi)有什么出彩的表現。

    這也讓人愈發(fā)好奇為什么要換手。

    “難道真的是因為覺(jué)得名士刈的選手實(shí)力太弱，不配他用右手對戰嗎？”