想著(zhù)觀(guān)摩一下，再決定試圖推翻后,舒爾茨自然用心多了。

而洛葉此時(shí)也大致看完了這五百多頁(yè)的論文。

如果讓洛葉對這篇論文做個(gè)總結,用通俗的話(huà)解釋?zhuān)蔷褪峭滦乱话袮BC猜想轉化成了一個(gè)橢圓曲線(xiàn)的問(wèn)題，包含了X，Y兩個(gè)變量的特殊類(lèi)型的三次方程。然后ABC猜想就被歸納為證明與橢圓曲線(xiàn)相關(guān)的兩個(gè)量之間的一個(gè)確定的不等式。

而望月新一再次把這個(gè)不等式轉化成了另一個(gè)形式——比較兩個(gè)集合的體積。

而舒爾茨總結的內容也和洛葉差不多，“重點(diǎn)是關(guān)于3.12，只要證明了這個(gè)推論是真的,那望月新一的證明就可能是對的?！?/br>
那相應的，如果要推翻這個(gè)證明過(guò)程，只要證明它是錯誤的就夠了。

洛葉，“這個(gè)證明涉及處于實(shí)數的兩個(gè)不同拷貝內觀(guān)察兩個(gè)集合的體積，然后實(shí)數的這兩個(gè)不同拷貝又被表示為實(shí)數的六個(gè)不同拷貝組成圓的一部分，同時(shí)還包括了解釋圓上每一個(gè)實(shí)數拷貝如何與近鄰聯(lián)系的映射?！?/br>
舒爾茨，“為了追蹤幾何的體積如何彼此聯(lián)系，必須理解不同拷貝□□積測量如何聯(lián)系。如果有兩個(gè)變量的不等式，但是測量的尺子因為無(wú)法控制的因素而有些收縮，那就是會(huì )失去對不等式實(shí)際意義的控制?！?/br>
洛葉，“而在望月新一的映射中，測量標尺在局域上相互兼容，但如果繞圓一周，正式最終測量標尺看起來(lái)將會(huì )不同于另一種繞行方式?！?/br>
兩人你一言我一語(yǔ)，把本來(lái)有些模糊的靈感全都變的清晰了起來(lái)，相互的對照讓他們找到了望月新一的論文中最重要的漏洞！

無(wú)論是舒爾茨還是洛葉都不由的有些激動(dòng)，兩人再次快速的交流了起來(lái)，這次不用打字了，那也太慢了，兩人直接語(yǔ)音開(kāi)始交流。

不得不說(shuō)，兩人真的都是萬(wàn)中無(wú)一的天才，現在大部分人都還在掙扎的看著(zhù)望月新一的論文，在看懂和看不懂中來(lái)回迷茫，可兩人硬生生的把論文啃了下來(lái)，并且找到了關(guān)鍵點(diǎn)——他們不用去管其他東西了，只要認真研究3.12定理就夠了。

牛津大學(xué)會(huì )議如期召開(kāi)，洛葉和舒爾茨也算是重新在現實(shí)中再次見(jiàn)面了。

德利涅教授并沒(méi)有出席這次會(huì )議，洛葉先和布倫德聊了聊她和斯坦福大學(xué)合作的課題，就見(jiàn)舒爾茨陪著(zhù)一個(gè)身材微胖的中年人過(guò)來(lái)，對洛葉介紹道，“這是克雷研究所所長(cháng)?！?/br>
又介紹洛葉道，“這是普林斯頓大學(xué)的洛?！?/br>
他毫不避諱的道，“雖然她現在還是碩士研究生，但她在數學(xué)上的天分實(shí)在驚人，應該很快會(huì )畢業(yè)?！?/br>
這句話(huà)很多人都說(shuō)過(guò)，可是舒爾茨是誰(shuí)啊，他本身就被譽(yù)為超級天才，天賦普通一點(diǎn)的被他這么一夸差不多就要汗顏了，而且他也不會(huì )這么夸人，而現在他的語(yǔ)氣可是毫無(wú)虛假，給人一種發(fā)自肺腑的感覺(jué)，別說(shuō)洛葉此刻已經(jīng)是聲名鵲起的天才了，就是她此刻默默無(wú)聞，被他這么一夸，估計也被要另眼相看了。

而舒爾茨說(shuō)的絕對是真話(huà)，在和洛葉交流了一番關(guān)于望月新一的論文后，他對洛葉的感覺(jué)更為親近，能跟上他思維的同齡人當中，也就只有洛葉了。

而所長(cháng)聽(tīng)了之后不由的又仔細看了眼洛葉，哈哈大笑道，“我當然知道她，我還看過(guò)你的論文?！?/br>
前者是對舒爾茨說(shuō)的，后者是對洛葉說(shuō)的，看著(zhù)洛葉的眼神止不住的欣賞。

克雷研究所從來(lái)都喜歡網(wǎng)羅青年數學(xué)家，而洛葉絕對就在此列，無(wú)論是舒爾茨還是布倫德，都是它的成員，可以說(shuō)克雷研究所本來(lái)就是一個(gè)龐然大物。

只是洛葉的年紀實(shí)在太小了，現在20歲，碩士研究生都還沒(méi)有畢業(yè)，他們招收的至少是個(gè)博士。

不過(guò)他還是給洛葉留了張名片，“如果想加入克雷研究所，可以隨時(shí)聯(lián)系我?！?/br>
他這時(shí)還心道，說(shuō)不定今年年底她就能拿到碩士學(xué)位了，到時(shí)候正好可以邀請她加入。

可等到會(huì )議開(kāi)始后，他就不由的有些后悔了，自己剛剛有些不太熱情??！如果洛葉想加入，就是她現在在讀碩士，他們也不是不可能破例??！

而舒爾茨之前怎么沒(méi)說(shuō)這個(gè)??！

——因為在剛剛宣布了會(huì )議開(kāi)始后，舒爾茨就率先站了起來(lái)。

“關(guān)于A(yíng)BC猜想證明這一論文，我和洛，有以下問(wèn)題——”

首先就表明了，他說(shuō)的這些東西是他和洛葉共同研究出來(lái)的。他上去說(shuō)而非是洛葉，主要是洛葉不喜歡口述。

而其他人全都呆掉了。

——其實(shí)這次大會(huì )的目標是主要是討論如何理解望月新一的理論，就是說(shuō)如何能看懂。

看懂了之后才能去判定是對是錯，而看懂對于這篇論文來(lái)說(shuō)是很難的一步，所以他們來(lái)集思廣益。

可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，舒爾茨和洛葉這兩個(gè)變態(tài)級的天才居然真的在短短時(shí)間內看懂了，并且還找出了問(wèn)題來(lái)，試圖來(lái)推翻望月新一的這篇理論。

這就像是大家都在準備走，對方刷的一下跑到了終點(diǎn)了，讓他們非常懵逼。

而此時(shí)對這兩位天才久仰大名卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人來(lái)說(shuō)，切身的感受了下為什么有些媒體把洛葉兩人稱(chēng)為新世紀的超新星了。

舒爾茨侃侃而談，他大概也知道許多人還沒(méi)有讀透論文，用比較淺顯的話(huà)來(lái)給他們解釋了一番，然后就劍指望月新一論文中的漏洞，開(kāi)始在旁邊的小黑板上開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)公式。

所有人：“……”

“……體積上測量上的不相容意味著(zhù)最終的不等式是在兩個(gè)錯誤的量之間進(jìn)行比較，而如果做出調整使得體積測量變得整體兼容，不等式就會(huì )變的毫無(wú)意義?！?/br>
舒爾茨發(fā)表完自己的想法，下面依舊處于鴉雀無(wú)聲的狀態(tài)，不少人都不由的動(dòng)了動(dòng)脖子，覺(jué)得脖子有些僵硬。

對于舒爾茨說(shuō)的問(wèn)題所在他們是沒(méi)有辦法回答的，而望月新一說(shuō)過(guò)他愿意做出解釋?zhuān)F場(chǎng)的工作人員聯(lián)系了他，并且把舒爾茨之前說(shuō)的問(wèn)題給他復述了一遍。

望月新一聽(tīng)完后，激烈爭辯道，“他這是把本來(lái)兩個(gè)不相容的數學(xué)對象進(jìn)行了任意鑒別！”

舒爾茨自然也不能接受望月新一的爭辯，開(kāi)始和他爭論起來(lái)，而其他人聽(tīng)的云里霧里，只能聽(tīng)懂大概，具體不能理解具體。

望月新一是論文的撰寫(xiě)者，自然更為了解論文，而舒爾茨是和洛葉合作的，在一個(gè)問(wèn)題回答不上來(lái)后，他自然的看向了洛葉。

之前洛葉不愿意口述由舒爾茨代勞，現在她自然不能再作壁上觀(guān)了。

而洛葉也沒(méi)有準備再就這么坐下去，等舒爾茨看向她后就站了起來(lái)，她還是不習慣口述，拿起筆就在旁邊的小黑板上開(kāi)始寫(xiě)公式，這讓許多數學(xué)家更加深入的了解了下這位天才的