畢旅完畢，日子回到軌道，我看著(zhù)畫(huà)筆和顏料，卻無(wú)法將它們提起作畫(huà)。

    我真的沒(méi)辦法。

    我心里有一塊崩塌了，災情慘重，我甚至不知道如何救災、該不該挽救。

    平常正課我還能勉強打起精神聽(tīng)課、檢討考卷，但只要遇到要實(shí)際畫(huà)畫(huà)的美術(shù)課，我就請假到保健室，要不然提前離校，維持了一個(gè)多禮拜。

    「苗紹蓁，你到底怎么了？」子晞很快發(fā)現我的異狀，放學(xué)我們一起走出校門(mén)后，嚴肅質(zhì)問(wèn)。

    「??？什么怎么了嗎？」我依舊裝傻，腳尖踢著(zhù)地上的小石頭。

    她靜了一瞬，轉而問(wèn)：「你多久沒(méi)畫(huà)畫(huà)了？」

    我抿抿唇，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

    「你如果有什么難過(guò)的事，可以跟我說(shuō)啊?！顾穆曇衾飵е?zhù)焦急，我看著(zhù)她許久，忽然就流下眼淚。

    她一愣，連忙抽出衛生紙，按在我的臉頰上。

    剛開(kāi)始是綿延的淚痕直達下巴，接著(zhù)我越哭越兇，好像把這一兩個(gè)禮拜全部的淚水哭出來(lái)，好像心里積鬱的污血傾瀉而出。

    我好害怕，好害怕好害怕，為什么我會(huì )忘了這些事，為什么要讓學(xué)長(cháng)遇到我，為什么我不好好拿著(zhù)畫(huà)本而被那些男生搶走，為什么我會(huì )不小心摔下山谷，為什么、為什么……

    子晞什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我們走在人較少的圍墻外，擦身而過(guò)一些路人看我哭得這么慘多看了幾眼，但我什么也不管了。

    都不重要了。

    她拉著(zhù)我在人行道邊的長(cháng)椅上坐下，淚水在我的臉上放肆縱橫，我卻依然沒(méi)有對我哭的原因有任何解釋。

    我根本不知道，該怎么說(shuō)啊。

    「我怎么辦，誰(shuí)跟我說(shuō)怎么辦啊……」我控制不住自己，覺(jué)得自己身體里好像有什么東西在流失。

    是不是淚水哭掉了，我的心也變得空曠而荒蕪。

    不知道過(guò)了多久，夕陽(yáng)斜照，為整條人行道鍍了一層金，印羞了行道樹(shù)葉網(wǎng)之后的天空，遍地的悠間靜好，除了我以外。

    我轉為低聲啜泣，淚珠無(wú)聲地滑下臉頰，跌進(jìn)嘴里，我沒(méi)有起初的激動(dòng)，整個(gè)人，卻是茫然的。

    又一會(huì )兒，我終于有了其他動(dòng)作。

    我擦乾眼淚，揉揉紅腫的雙眼，努力讓自己看起來(lái)了無(wú)牽掛，對著(zhù)子晞聲音輕飄地說(shuō)：

    「子晞，走吧?！?/br>
    她一愣，卻也什么也沒(méi)問(wèn)地回應：「嗯，走?！?/br>
    走了一小段路，天色趨暗，我低聲說(shuō)道：「子晞，謝謝?！?/br>
    是啊，我總是不愿面對心靈深處的自己，這么多天以來(lái)第一次痛哭，我也想趕快再把自己藏好。

    她頓了頓，「你不用道謝啊，不管你想不想講，我都在這里?！?/br>
    我繼續安靜地走，想給她一個(gè)溫柔的笑容，卻被更多難過(guò)阻礙。

    對不起。

    真的……對不起。

    晚上我躺在床上，看著(zhù)天花板發(fā)呆。

    天花板貼著(zhù)以前和子晞一起買(mǎi)的螢光星星。

    那時(shí)我原本不想買(mǎi)：「蛤？這樣如果我半夜迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，看到一坨綠綠黃黃的在亮很可怕耶！」

    她：「笨，這個(gè)要吸光才會(huì )亮啦，只有剛關(guān)掉燈的時(shí)候亮一下子，到半夜早就不亮了?！?/br>
    我現在開(kāi)著(zhù)燈，等會(huì )兒燈滅，是不是就會(huì )亮了？

    素描本躺在我身畔，我剛剛隨意翻了幾頁(yè)，正巧翻到我畫(huà)御森學(xué)長(cháng)的素描圖，我靜默了一兩秒，默默闔上本子丟在一邊，再也沒(méi)有搭理。

    也許小草，從來(lái)就不值得大樹(shù)為她遮陽(yáng)避雨。

    星星，總是會(huì )熄滅。

    子晞問(wèn)我多久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了，從回到學(xué)校上課起，已經(jīng)是第十天。

    曾經(jīng)我最喜愛(ài)的水彩課，再也提不起熱忱。

    「紹蓁，你上禮拜請假，作品下次上課前要補交哦?！惯@禮拜的課堂結束，老師特別攔住我提醒。

    「嗯?！刮逸p聲應，「謝謝老師?！?/br>
    我怎么知道，我交不交得出來(lái)呢？

    其實(shí)，我也試圖告訴自己不要鑽牛角尖，這是兩回事，并不需要相提并論甚至自我譴責，還默唸了任何想得到的勵志話(huà)語(yǔ)，但只要一想起學(xué)長(cháng)清雋的笑容、溫煦的目光，以及他輕松地說(shuō)著(zhù)過(guò)往的模樣，我就無(wú)法坦然地安慰自己，反而對于竟然想替自己找藉口的我，更加罪惡。

    我的心里，已經(jīng)搭起一面巍峨的高墻。

    是啊，原本我也想跨過(guò)去，后來(lái)，我因為罪惡，覺(jué)得自己根本不被允許翻出高墻。

    我的一切低落，子晞都看在眼里，她默默陪在我身邊，我知道她在等我自己提及，而我，并不想讓別人承擔我的難受。

    在那次大哭以后，我就沒(méi)有哭過(guò)了，亦即那是唯一一次失控。這段時(shí)間的我，默然得連自己都害怕。

    當然，我也猜測，會(huì )不會(huì )哪天累積久了的淚水會(huì )再度潰堤？但那又怎么樣呢，哭也好，不哭也罷，都是失去色彩的苗紹蓁了。

    「紹蓁，下禮拜學(xué)弟妹美展，我們一起去吧？」

    在子晞的話(huà)里，她用的是肯定式的疑問(wèn)，而非詢(xún)問(wèn)式的疑問(wèn)，她并不問(wèn)我「要不要去」，而是直接暗示希望我去，對于她的貼心，我既感動(dòng)，又無(wú)奈。

    我仍是答應了。

    「好啊?！?/br>
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