的。反正就跟他們處三周，三周以后，大家誰(shuí)也不用記得誰(shuí)?！?/br>
張勇拼命點(diǎn)頭：“這件事情告訴我們，跨國戀愛(ài)是沒(méi)那么容易的。出手之前，最好先打聽(tīng)打聽(tīng)，人家有沒(méi)有主?！?/br>
左薇，奇怪：“你們A組的互動(dòng)游戲，怎么還有肢體接觸？”

紀萌萌剛想說(shuō)什么，張勇打斷道：“這個(gè)嘛，一句兩句說(shuō)不清。你們C組下午去體育館吧？到時(shí)候你就知道了?！?/br>
“還吊胃口？”

張勇嘿嘿一笑，暗示周楚禹：“過(guò)兒，保護好你的祖師婆婆?！?/br>
回應他的，是周楚禹?yè)沃?zhù)下巴，一臉困惑的神情。

吃完午飯，午休過(guò)后，輪到C組去體育館了。

帶他們的除了外教，還有包老師。想必是上午那事鬧的挺大，包老師來(lái)震場(chǎng)了。

第一個(gè)游戲很普通，大家一起做廣播體cao，中方學(xué)生負責教日方學(xué)生，感受一下中國特有的廣播體cao文化。

因為只要依葫蘆畫(huà)瓢，配上簡(jiǎn)單的動(dòng)作講解，日方學(xué)生很快就學(xué)會(huì )了，紛紛表示有意思。

第二個(gè)游戲是英文版的“你比我猜”，十分考驗表達能力。

即，30個(gè)人每?jì)扇艘魂?，每隊十道題目，一人比劃一人猜，可以用肢體語(yǔ)言，也可以用英語(yǔ)提示（但不能出現題目里的詞語(yǔ)），5分鐘之內，猜到題目最多最快的隊伍獲勝。

規則剛念完，周楚禹向左薇發(fā)來(lái)了組隊邀請。

左薇點(diǎn)了拒絕：“我不要跟你在一隊。我知道你的英語(yǔ)水平?！?/br>
周楚禹“嘖”了一聲，“快點(diǎn)。你想讓我在不認識的人面前丟臉么？”

左薇：“……”

周楚禹催促：“都是一個(gè)村的，你不幫襯幫襯？”

左薇沒(méi)法，只得同意了同村大禹的組隊，余光瞥見(jiàn)，衛旭揚也跟身邊一個(gè)男生組隊了。

30個(gè)人，分成了15隊。3個(gè)隊3個(gè)隊的上，很快就輪到了左薇和周楚禹。

周楚禹給兩人分工：“我來(lái)比劃，你去猜。我詞匯量不行，即便猜到了也不一定說(shuō)的出來(lái)?！?/br>
左薇便坐到了椅子上，背對著(zhù)提詞板。

第一個(gè)單詞出來(lái)了。

隔壁另外兩隊比劃的人，迅速開(kāi)始用英語(yǔ)提示，只有周楚禹那里，發(fā)出了一句絕望的“艸！”

左薇沒(méi)有任何意外，淡定地望著(zhù)周楚禹。

兩人大眼瞪小眼，就像在演啞劇。

隔壁兩隊幾乎是同時(shí)過(guò)了第一題。

終于，周楚禹開(kāi)始動(dòng)了。

他對左薇豎起了第一根手指，然后比了一個(gè)“愛(ài)心”。

左薇想，heart？love？

接著(zhù)，他又豎起了兩根手指，對著(zhù)左薇立正站好，然后向左轉，立正回來(lái)，再向右轉，又立正回來(lái)……反復幾次，只有在正對著(zhù)左薇的時(shí)候，他才豎起兩根手指。

什么意思？轉圈圈？turn？gyrate？

左薇在腦海里排列著(zhù)單詞，卻怎么也拼不出一個(gè)熟悉的詞匯。突然，她靈光一閃，瞪著(zhù)周楚禹。

這家伙英語(yǔ)不行，應該不可能提示兩個(gè)英文單詞的，這顯然是兩個(gè)中文。

如果第一個(gè)是“愛(ài)心”的話(huà)，第二個(gè)是什么？正面，左側面，右側面，正面……

心＋正，心正，新政，行政？

愛(ài)＋正，愛(ài)正，癌癥？

不會(huì )是癌癥吧？！

左薇試著(zhù)答道：“cer？”

“yes！”周楚禹?yè)]了一下拳頭。

答對了？

竟然答對了！

左薇也被自己震驚了，不敢相信地瞪著(zhù)周楚禹。這也可以？？？

第二個(gè)單詞出來(lái)了。

周楚禹當即有了靈感。

只見(jiàn)他裝成坐著(zhù)的樣子，雙手在面前搓著(zhù)，好像在取什么東西放到自己眼前。過(guò)了一會(huì )兒，他又把那東西丟出去，嘴里發(fā)出“碰?！薄案??！钡穆曇?。最后，他把手往外一翻，得意洋洋地看向左薇：“win！”

是麻將嗎？

左薇一臉黑線(xiàn)地看著(zhù)他，詢(xún)問(wèn)：“mahjong？”

“yes！”周楚禹欣慰地點(diǎn)頭。

對此，左薇已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)。

接著(zhù)第三個(gè)單詞，第四個(gè)單詞……

第七、八、九個(gè)單詞……

隔壁兩隊比劃的人說(shuō)的手舞足蹈，急的時(shí)候，恨不得對吼，左薇這隊卻安靜如雞，全靠周楚禹一個(gè)人演。

也不知是他演的像，還是左薇反應快，越到后面，兩人越順，在第九題的時(shí)候，竟然反超另外兩組，成了3隊里最快猜完題目的那一隊。

聽(tīng)到這個(gè)結果的時(shí)候，左薇再度震驚：什么鬼？

反倒是周楚禹，一副“啊，也不是很難嘛”的嘚瑟表情，看得左薇真想替隔壁兩隊的隊員揍他。

“你搭檔太搞了！”圍觀(guān)了全程的一個(gè)女生狂笑，“別人都是比表達能力，只有他，靠啞劇闖出了一片天?！?/br>
左薇評價(jià)：“亂拳打死老師傅?！?/br>
話(huà)音剛落，轉頭，看到了不遠處的衛旭揚。

他是最后3隊上場(chǎng)的人，本來(lái)在另一邊的，不知何時(shí)，站到了自己對面。剛剛周楚禹與自己的互動(dòng)，想必全落入了他的眼中。

“……”左薇莫名有些心虛，不敢看他的眼睛。

“衛旭揚?！彼?tīng)到他搭檔叫他，“終于到我們了！你想比劃還是猜？”

“我來(lái)比劃?！彼f(shuō)。

“行?！?/br>
搭檔爽快地坐到了左薇剛剛的位置上。

接下來(lái)的五分鐘，不，準確來(lái)說(shuō)，是一分半，是衛旭揚一個(gè)人的英文獨秀。

他流利的用各種句子向搭檔提示他所看到的那個(gè)詞。常常是他才解釋到第二句、第三句，搭檔就猜出來(lái)了，于是瞬間進(jìn)入下一題。

其他兩隊才到第五題的時(shí)候，他和搭檔就已經(jīng)猜完了全部題目，整個(gè)過(guò)程，左薇甚至連喘口氣的機會(huì )都沒(méi)有。

“我覺(jué)得，我們玩的不是同一個(gè)游戲?！边€是之前那個(gè)狂笑的女生。

左薇點(diǎn)頭，深表贊同。

“這水平，需要來(lái)參加夏令營(yíng)？”周楚禹抱胸站在旁邊，笑得意味深長(cháng)，“這位優(yōu)等生，叫人捉摸不透啊～”

不用說(shuō)，第二個(gè)游戲最終獲勝的隊伍是衛旭揚和他搭檔。

表?yè)P完衛旭揚他們，最后一個(gè)游戲，就這么千呼萬(wàn)喚始出來(lái)了。

名字很有趣，叫“人民幣的抱抱”，主要目的在于幫助日方學(xué)生了解人民幣的數額大小。

游戲規則：

1、C組30人都穿上特制的衣服，衣服上貼著(zhù)5角，1元，5元，10元的數值，在體育館內圍成一個(gè)圓圈跑。

2、當外教喊出一個(gè)金額的時(shí)候，大家要想辦法抱在一起，使幾人身上的數值相加等于外教喊出的金額。抱錯了金額或者落單的人淘汰。

3、可以?xún)扇吮?、三人抱、五人抱，最后硬貼上去的也會(huì )被淘汰。