來(lái)不吱聲，只是默默忍受，別人便欺負她欺負的更狠了。

陶然舉起手打報告：“劉老師，課桌不是我推翻的，書(shū)本不是我弄亂的，書(shū)包也不是我撕壞的，我是被同學(xué)欺負了，不信你可以查監控，我的座位靠窗，走廊里的監控應該可以拍到這里?！?/br>
劉老師是語(yǔ)文老師，也是班主任，“這是怎么回事？你仔細跟我說(shuō)一下?！?/br>
岑寂走到班里，看到的就是這一幅場(chǎng)景。

穿著(zhù)藍白相間顏色校服的少女，后背挺得發(fā)直，眼神清正，聲音溫和而有力量，字正腔圓地申辯，她是怎樣被人欺負。

清晨的光打在她的臉上，她原本平平無(wú)奇的五官，似乎鍍上了一層光暈，有一種難言的魅力。

李倩，似乎有什么不一樣了。

要想被人救贖，必先自救。

李倩從前忍氣吞聲，這些同學(xué)的惡行又總是避著(zhù)老師，老師其實(shí)也挺忙的，不可能關(guān)注到班里的每一個(gè)學(xué)生。

現在陶然說(shuō)的言之鑿鑿，又有監控為證，劉老師不是那些是非不分的人，直接出手懲戒了欺負陶然的女同學(xué)。

“沒(méi)有想到在我的班里，居然會(huì )發(fā)生校園霸凌事件，是我監管不力，你們幾個(gè)跟我過(guò)來(lái)，一起去找教導主任，寫(xiě)檢討、做衛生、在國旗下對李倩同學(xué)道歉，一個(gè)都少不了?！?/br>
那些欺負陶然的人后悔死了！

這節課變成了自習。

岑寂坐回了自己的座位。

他和陶然是同桌，不過(guò)是兩張桌子拼到一起的那種同桌。別看陶然這里一塌糊涂，他的桌子干干凈凈、整整齊齊。

岑寂意有所指地說(shuō)：“其實(shí)你不必非要讀明德中學(xué)?！?/br>
陶然抬頭看他。

這就是這個(gè)世界的反派，她的任務(wù)對象。

他才十五歲，身高卻已經(jīng)開(kāi)始猛躥，足足高了原主一頭，身形頎長(cháng)挺拔，明明只是閑閑散散地坐著(zhù)，也難掩一聲矜貴氣質(zhì)。

他的皮膚很白，蒼白到近乎病態(tài)，光似乎照不到他的身上，他大半個(gè)身體都隱在角落的陰影里。

岑寂的五官極美，有一種和病懨懨的身體不符合的凌厲，修眉長(cháng)目，唇形如刀鋒一般，冰冷而銳利。

李倩怎么也是岑家的人，沒(méi)有岑寂的授意或縱容，誰(shuí)敢這么欺負她？

原主想不明白這個(gè)道理，陶然卻是一瞬間就抓到了關(guān)鍵。

陶然一把推翻了岑寂的課桌。

岑寂的事告訴老師也沒(méi)用，他這一手很隱晦，他又沒(méi)有給誰(shuí)錢(qián)讓人家去欺負李倩，只是一種態(tài)度上的縱容。

“哐當”一聲響起，桌斗里的東西掉落了一地。

拼了一半的機器人，一大堆不像這個(gè)年紀的同齡人會(huì )看的書(shū)目，高等數學(xué)、微積分……還有藥，非常非常多的藥，五顏六色的藥片隨著(zhù)藥盒一起滾落。

盛怒之下，岑寂的心口一陣抽痛，他捂著(zhù)胸口，抬頭看著(zhù)陶然，黑曜石一般的眼眸里，滿(mǎn)是詫異：“你！”

“我怎樣？岑寂，像個(gè)男人好嗎？你覺(jué)得我讀不讀明德中學(xué)，是不是你同桌，晚上跟不跟你睡同一間房，是我能決定的事嗎？你要是個(gè)男人，就去跟你爸說(shuō)，說(shuō)你受不了這些封建迷信，說(shuō)你不信什么沖喜新娘，叫你爸麻溜地把婚約解了，把錢(qián)付了，我就走。是男人就別玩這些陰的，別以為我不知道你縱容她們欺負我?！?/br>
岑寂捂著(zhù)心口，身體弓成了一道，大口大口地喘氣。

一個(gè)漂亮女孩沖進(jìn)來(lái)：“岑哥哥！你犯病了，藥在哪里？”

明德中學(xué)校規很?chē)?，女同學(xué)都要剪短發(fā)。全校只有一個(gè)女孩子不用剪頭發(fā)，她是連雅芙，也就是這本書(shū)的女主，是舞蹈特招生，和岑寂青梅竹馬。

連雅芙顯然十分在意她口中的岑哥哥。

少女找藥片的手都在發(fā)抖。

岑寂卻一把推開(kāi)她：“不要你，雅芙你站一邊去，李倩你來(lái)?！?/br>
連雅芙一臉受傷的表情，眼淚都快掉下來(lái)了，楚楚可憐地望著(zhù)岑寂。

岑寂完全不為所動(dòng)。

他疼得滿(mǎn)臉都是虛汗，卻倔強地看著(zhù)陶然：“怎么？我爸每個(gè)月付給你那么多錢(qián)，我作為岑家大少爺，你未來(lái)的老公，指揮不動(dòng)你？”

陶然很明白岑寂的心態(tài)。

她今天有點(diǎn)沖動(dòng)了，太暴躁了。

岑寂做的不對。

岑寂不該因為討厭原主李倩，就縱容那些同學(xué)欺負她。憑岑大少爺的地位，但凡他擺出一個(gè)冷臉，就沒(méi)人敢再對李倩校園霸凌。

但陶然做的也不對，她應該跟岑寂講道理。

說(shuō)白了，岑寂不過(guò)是個(gè)十五歲的少年，又被他爸爸岑利民寵壞了。

岑寂畢竟是個(gè)病秧子，受不住別人氣他。

而且岑寂還是她的任務(wù)對象。

陶然今天太暴躁了，系統傳送出了問(wèn)題，陶然剛才腦子一陣一陣的疼，疼痛讓人暴躁。

系統至今聯(lián)系不上。

難不成我得一個(gè)人做這個(gè)任務(wù)？

不過(guò)就算得罪岑寂也無(wú)所謂。

反正陶然的任務(wù)又不是要攻略岑寂，她只要能保住岑寂，讓他不像原書(shū)里那樣悲慘就行了。

至于岑寂為什么不要女主連雅芙幫忙，非要陶然來(lái)幫。

那陶然可就太清楚了，好歹也是自己筆下塑造出來(lái)的人物，她還是比較了解他的。

第一就是大少爺脾氣，誰(shuí)惹到他，他就要治誰(shuí)。

第二就是一種很隱晦的自卑感。

岑寂在他們那個(gè)富豪圈子里，其實(shí)一直很自卑，因為他這幅病歪歪的身體，別人玩的蹦極潛水，他一項也玩不了。

他把連雅芙當meimei看，不想讓連雅芙喂他吃藥，那像是連雅芙居高臨下地同情他。

其實(shí)岑寂是一個(gè)挺別扭的少年。

陶然給岑寂打開(kāi)藥盒，擰開(kāi)了礦泉水瓶，“喏?！?/br>
岑寂別過(guò)臉，“你就讓我喝這種水？難道你不知道，我從小都只喝空運過(guò)來(lái)的山泉——”

他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被陶然強硬地掰開(kāi)了雙唇，把藥片和水一起倒了進(jìn)去，“你就作吧，岑寂，你犯病這么嚴重，再作下去，我都不用嫁給你沖喜了，直接給你收尸就完事了?！?/br>
少女的手心擦過(guò)岑寂的唇畔。

柔軟、溫涼。

岑寂的身體有一瞬間的僵硬。

等他回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，陶然已經(jīng)喂完藥了。

陶然低頭收拾書(shū)本。

當然，只收拾她自己的。

連雅芙幫岑寂收拾，被岑寂喊停：“雅芙你是千金大小姐，干嘛干這個(gè)，你別管了，誰(shuí)惹的事誰(shuí)收拾，讓李倩來(lái)?！?/br>
陶然挑了挑眉：“那你且等著(zhù)吧，我屬烏龜的，光我自己的東西就得收拾到下課，你這些東西可能放學(xué)我都給你收拾不了?！?/br>
岑寂的身體緩過(guò)來(lái)那股勁，心口不再絞痛了，彎下腰慢慢收拾東西。

連雅芙的眼淚一下子就落下來(lái)了：“岑哥哥，