八點(diǎn)的鐘聲準時(shí)敲響，導師也在此時(shí)走進(jìn)教室，先是環(huán)視了下看學(xué)生是否都到齊了，隨后他在黑板上寫(xiě)下自己的名字。

    「各位同學(xué)好，我叫方謙，沒(méi)有意外地話(huà)a班這三年的導師都會(huì )是由我負責?！?/br>
    方謙看上去十分年輕，說(shuō)不定連三十歲都還不到，是屬于有點(diǎn)娃娃臉的類(lèi)型。

    「老師我的職責就是在這三年內，讓資優(yōu)生聚集的a班各位在最后能夠取得佳績(jì)?！狗街t笑著(zhù)，眼神中飽含著(zhù)認真，「希望大家這三年內都能夠精進(jìn)出自身的特長(cháng)才華，不讓三年后的自己失望?！?/br>
    「有任何問(wèn)題就請在現在提出來(lái)吧，距離開(kāi)學(xué)典禮還有一個(gè)小時(shí)?！?/br>
    南晨用手托腮看著(zhù)這個(gè)未來(lái)三年的導師，雖然看起來(lái)很年輕，但說(shuō)起話(huà)來(lái)卻頭頭是道，果然是名門(mén)學(xué)校，資優(yōu)班導師的篩選肯定是不會(huì )馬虎的。

    a班的學(xué)生在聽(tīng)完后先是一片靜默，南晨看著(zhù)隔壁的慕恒，總覺(jué)得他這類(lèi)型的人就會(huì )在這時(shí)候跳出來(lái)打破沉默。

    果不其然，慕恒舉起了手。

    「那位同學(xué)請說(shuō)?！?/br>
    「老師，可以問(wèn)一下你最擅長(cháng)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域是什么嗎？」

    南晨有些驚訝，原來(lái)慕恒是要問(wèn)這么正經(jīng)的問(wèn)題。

    「我最擅長(cháng)的是數理科，而且a班同學(xué)的數學(xué)也是由我來(lái)帶課，若是有什么問(wèn)題都能在上課提出或是到下課來(lái)找我?！?/br>
    「好的，感謝老師你回答我的問(wèn)題?！鼓胶阈χ?zhù)放下手，轉頭看向南晨。

    南晨被這么一看突然有些愣住，她本來(lái)也是想舉手發(fā)問(wèn)的，難道被他發(fā)現了嗎？

    「老師?！鼓铣堪涯抗鈴哪胶闵砩弦崎_(kāi)，也跟著(zhù)舉起手。

    「請說(shuō)?！?/br>
    「a班的師資應該都是最頂尖的對吧？」南晨問(wèn)出她最在意的問(wèn)題。

    如果不是最優(yōu)秀的師資，那么特地設立這個(gè)資優(yōu)a班就沒(méi)有意義了，這個(gè)班級很明顯就是為了培育出能夠考上臺清交成政這些大學(xué)的學(xué)生。

    而南晨也想要在這三年內盡最大的努力精進(jìn)自己的能力，并善用a班比起其他班級都要更好的資源和設備。

    方謙點(diǎn)頭笑了笑，「那是當然的，畢竟你們都是頂尖學(xué)子，尤其是你，南晨同學(xué)?！?/br>
    估計是被提前告知過(guò)了，南晨低頭看了一眼自己制服上繡著(zhù)的百合，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

    「目前還有將近四十分鐘的時(shí)間，不如我們來(lái)一一自我介紹吧？」方謙提議道。

    班上同學(xué)沒(méi)有異議，方謙拿起講桌上擺著(zhù)的點(diǎn)名簿，從一號開(kāi)始照著(zhù)號碼點(diǎn)人上臺做自我介紹。

    南晨大致看了一下，果然千金少爺的氣質(zhì)就是不一樣，說(shuō)不出是哪里和普通人有差別，但就是能從氣質(zhì)上辨別出來(lái)。

    而這個(gè)班級的普通生不只她一個(gè)。

    輪到十三號上臺時(shí)，南晨就隱隱有種這個(gè)少年和自己一樣，不是有錢(qián)人家的孩子。

    他帶著(zhù)一副厚重的黑框眼鏡，額前的瀏海長(cháng)到遮住半雙眼睛，他拿著(zhù)麥克風(fēng)，講話(huà)結結巴巴的，根本聽(tīng)不清他在說(shuō)什么。

    「我、我叫，我叫蔣思洵……還請各位多多、多多指教……」

    蔣思洵說(shuō)完這句話(huà)就放下麥克風(fēng)，飛也似的跑回了自己的座位，南晨的視線(xiàn)一直跟著(zhù)他，發(fā)覺(jué)這個(gè)少年從上臺到下臺，都顫抖著(zhù)身軀。

    ──看來(lái)跟我是不一樣的啊。

    南晨收回視線(xiàn)，又發(fā)現右邊的慕恒眼帶笑意注視著(zhù)她。

    「看什么？」

    「你剛才是不是一直盯著(zhù)十三號瞧？怎么，覺(jué)得你們是一類(lèi)人嗎？」

    「雖然很想問(wèn)你是不是有讀心術(shù)，但很抱歉，雖然我是有這么想過(guò)，也僅有那一秒而已?！?/br>
    南晨聽(tīng)見(jiàn)方謙叫了她的號碼，起身上臺，她的儀態(tài)端正、落落大方，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張感。

    「我叫南晨，這三年請多指教?！鼓铣康恼Z(yǔ)氣毫無(wú)起伏，也沒(méi)有笑，就只是簡(jiǎn)單地說(shuō)出了她的名字，然后放下麥克風(fēng)。

    臺下的學(xué)生們開(kāi)始交頭接耳，似乎是看見(jiàn)了她制服上那朵象徵資優(yōu)生代表的百合花，全校就只有南晨一個(gè)人的制服上有這朵花。

    南晨看著(zhù)臺下人們看她的眼神，有的人眼帶不屑，有的人則是一副懷疑的樣子。

    這讓本來(lái)想講完就回到座位的南晨忍不住又拿起麥克風(fēng)。

    她本來(lái)應該早就要習慣了才是，國小也是，國中也是，同學(xué)們都會(huì )因為她普通的身世而懷疑她是不是真的有才華，是不是真的那么優(yōu)秀。

    南晨對于這些間言間語(yǔ)一直都是以無(wú)視帶過(guò)的，她不在乎別人怎么想，她想變得強大，僅僅是為了母親。

    但今天早上聽(tīng)到慕恒說(shuō)的那句話(huà)，這一刻她突然有些忍耐不下去了。

    其實(shí)她從小到大都一直都咽不下這口氣，憑什么因為她的家庭背景，就看不起她，懷疑她刻苦努力才得到的成就？

    「如果對我的能力有任何質(zhì)疑，請盡管提出任何難題，不要只會(huì )在底下碎語(yǔ)?！?/br>
    說(shuō)完，她用力放下麥克風(fēng)，經(jīng)過(guò)方謙身邊時(shí)對他禮貌笑了下，而對方也回以她一個(gè)微笑。

    方謙心想，果然有資格以榜首身分進(jìn)入這所學(xué)院的資優(yōu)生代表，儘管家世一般，但卻都不是「一般人」啊。

    「南晨同學(xué)真厲害啊，敢在那么多人面前以那種氣勢發(fā)話(huà)?！鼓胶憧粗?zhù)回到座位上的南晨，笑瞇瞇地說(shuō)。

    ──其實(shí)是因為聽(tīng)了你早晨說(shuō)的那句話(huà)，我才終于把這句積了很多年的話(huà)說(shuō)出口的。

    當然，南晨不會(huì )這樣告訴慕恒，面對他的笑顏，她只是翻給他一個(gè)白眼，沒(méi)有多搭理他。