知道。就像他永遠不會(huì )知道蘇儀還會(huì )用怎樣的方式挑逗折磨他，一步步逼著(zhù)他走向崩潰的深淵。

顧彥將自己的痛苦隱藏得太深了，本來(lái)就不擅長(cháng)察言觀(guān)色的蘇儀理所當然地沒(méi)有發(fā)現。

然而，恰恰也正是因為顧彥將自己的痛苦隱藏得太深了，所以最終蘇儀還是察覺(jué)到了他的不對勁。

因為蘇儀漸漸發(fā)現，對于各種各樣的欺負和折騰，顧彥的容忍度越來(lái)越高了。好幾次蘇儀自己都覺(jué)得太過(guò)分，顧彥都被他欺負哭了，可是顧彥都默默地忍了下來(lái)，沒(méi)有像以前那樣事后再狠狠收拾他。

唔……這到底是顧彥的抖M情結加重了呢？還是顧彥顧慮他身體太差不好動(dòng)手呢？蘇儀苦惱地咬著(zhù)指尖，有些琢磨不透。

蘇儀當然不會(huì )知道，顧彥是懷著(zhù)怎樣絕望的、沒(méi)有明天的心情和他在一起的。

隨時(shí)都有可能失去，每一天都是偷來(lái)的?？床坏较Ｍ??？床坏轿磥?lái)。

顧彥可以發(fā)誓，為了留住蘇儀他真的已經(jīng)盡力了，畢竟他所能做的只是引誘而非強迫。他曾經(jīng)想過(guò)無(wú)論如何都不會(huì )放手，事到臨頭才發(fā)現根本做不到。對于蘇儀的一切惡意揣測和抹黑都是徒勞，他依然是那么喜歡蘇儀，以致于當蘇儀有更好的選擇的時(shí)候，他無(wú)法強迫他去走一條更艱難的路。

于是他只能絕望地抓緊蘇儀還在身邊的每一天。無(wú)論蘇儀怎樣對他都可以，這至少說(shuō)明蘇儀還在，沒(méi)有離開(kāi)。

（98）

兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去，顧蕭顧彥和蘇儀也到了該離開(kāi)的時(shí)候。

顧蕭很高興。終于不會(huì )走到哪里都是敬畏躲閃的目光了。

顧彥也很高興。既然蘇儀沒(méi)有提出和他分開(kāi)，那么至少還有一個(gè)學(xué)期他們可以在一起。

不過(guò)最高興的還是蘇儀。因為顧蕭表示他目前情況已經(jīng)穩定，開(kāi)學(xué)又忙，沒(méi)空老是給他復診，所以一口氣扔給了他足夠吃一個(gè)月的藥丸！

回到家里，空關(guān)了一個(gè)月的房子難免有些霉味。顧彥放下行李之后就忙忙碌碌地開(kāi)窗通風(fēng)，洗曬被褥，蘇儀跟在他后面幫忙遞遞東西打打雜，忙碌得很歡快。

終于回來(lái)啦！不用被顧家姑娘們挨個(gè)sao擾啦！不用在顧爺爺和顧大哥面前裝乖啦！不用被三叔公抓去摔打啦！不用擔心顧彥被欺負了也不敢出聲會(huì )憋壞啦！自己的地盤(pán)，想怎么樣就能怎么樣，簡(jiǎn)直不能更棒！

看著(zhù)蘇儀毫不掩飾的高興勁兒，顧彥忍不住有些狐疑。

蘇儀為什么這么高興？離開(kāi)了顧家，不能再和他喜歡的某個(gè)姑娘在一起，他不會(huì )覺(jué)得難過(guò)嗎？就算現在通訊技術(shù)發(fā)達，微信電話(huà)乃至視頻都很方便，但是和真正在一起畢竟還是不一樣的。

難道……顧彥克制不住地會(huì )這么想……難道蘇儀并不喜歡他的姐妹們？看蘇儀的樣子，似乎還是更愿意和他在一起？

這其實(shí)是顧彥的所有猜測中最接近真相的一次。如果他就此向蘇儀求證，那么此后的所有誤會(huì )和波折都將不會(huì )發(fā)生。

但是顧彥不敢。一次次的期待，一次次的嘗試，一次次的絕望，他真的已經(jīng)怕了。他只知道，如果他問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，而蘇儀的答案是否定的，那么就連維系著(zhù)這種表面上的親近都不再可能。

所以顧彥什么都沒(méi)有說(shuō)。他只是無(wú)比珍惜地享受著(zhù)只有他和蘇儀的兩人世界?？墒撬麤](méi)有想到，這段他以為可以持續一個(gè)學(xué)期的寧靜時(shí)光，竟然會(huì )結束得那么快，那么突然。

他們回來(lái)之后沒(méi)幾天就是開(kāi)學(xué)，迎新期間蘇儀和顧彥都被抓了壯丁。

啊，不對，說(shuō)蘇儀是壯丁絕對是錯誤的，他只需要坐在開(kāi)了空調的辦公室里看看書(shū)喝喝茶，別的什么都不用做。新來(lái)的學(xué)妹們只要見(jiàn)了他，自然就會(huì )對新的校園生活充滿(mǎn)期待。

顧彥這種才是真正的壯丁，誰(shuí)讓他人高馬大，長(cháng)得雖然和蘇儀不能比，但也是剛毅英挺的型男一枚，學(xué)妹們一走到他身邊就會(huì )覺(jué)得手里的行李箱特別重。等到他幫忙提著(zhù)行李箱樓上樓下跑了四五趟，白色T恤被汗水浸透了緊貼在身上，拎不動(dòng)箱子的學(xué)妹就更多了。

“顧彥！你怎么還在這！快走快走！蘇儀都要被新來(lái)的學(xué)妹拐走啦！”一個(gè)男生風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái)抓著(zhù)顧彥就走，正是一年前騙了顧彥去和蘇儀切磋，后來(lái)被顧彥狠狠收拾了一頓的高飛。

顧彥一手正提著(zhù)個(gè)學(xué)妹的行李箱，被他拽得踉蹌了一下，皺眉道，“胡說(shuō)什么呢你！”

“誰(shuí)胡說(shuō)了！騙你我是小狗！”高飛急得跳腳，“蘇儀和那小學(xué)妹正抱在一起哭呢！大家都看到了！”

顧彥心里咯噔了一下?！澳菍W(xué)妹叫什么名字？”

“不知道！就聽(tīng)蘇儀叫她親親什么的！可親熱了！”高飛一臉看不下去的表情。

不，不是親親，是“秦”。顧彥的心筆直地沉了下去。他清楚地記得，那個(gè)拋棄了蘇儀的前女友，姓“秦”。他同樣清楚地記得，蘇儀曾經(jīng)為了她有多么黯然神傷。

她來(lái)了嗎？她來(lái)找蘇儀了嗎？

蘇儀……會(huì )怎么做？

“哎呀你還發(fā)什么呆??！還不快走！”高飛簡(jiǎn)直比顧彥還著(zhù)急，一把奪下顧彥手里的行李箱，塞回給目瞪口呆愣在一旁的小學(xué)妹?！皩Σ黄鸢W(xué)妹！學(xué)長(cháng)有事！你自己辛苦點(diǎn)！”

“沒(méi)關(guān)系?！毙聛?lái)的小學(xué)妹看著(zhù)兩位學(xué)長(cháng)狂奔而去，表情有點(diǎn)呆呆的，因為信息量太大了，一時(shí)處理不過(guò)來(lái)。

假設一。蘇儀性別女，是顧彥學(xué)長(cháng)的女朋友。那么為什么另一位學(xué)長(cháng)會(huì )擔心她會(huì )被另一個(gè)小學(xué)妹搶走？難道蘇儀學(xué)姐是個(gè)拉拉？那她根本就不會(huì )成為顧彥學(xué)長(cháng)的女朋友了。

所以假設一不成立。由此導出假設二。蘇儀性別男，是顧彥學(xué)長(cháng)的男朋友，并且他同時(shí)也喜歡女生。即，蘇儀學(xué)長(cháng)是雙性戀。這可以合理地解釋目前的狀況。

然而，如果假設二成立，又可以由此導出假設三。一般而言，雙性戀在同性關(guān)系中通常為攻方，否則容易出現性認知的定位紊亂。即，蘇儀學(xué)長(cháng)是攻。那么相應的，顧彥學(xué)長(cháng)就是受。

——這么高大威猛的顧彥學(xué)長(cháng)竟然是受！小學(xué)妹的三觀(guān)被顛覆了。

好吧，其實(shí)這位小學(xué)妹的邏輯不過(guò)關(guān)。她遺漏了另一種可能——蘇儀性別女，是顧彥的女朋友，雙性戀，也同樣可以合理地解釋目前的狀況。但是這無(wú)傷大雅，畢竟她還是直接導出了最接近真相的結論。

然后小學(xué)妹一把提起之前無(wú)論如何都提不動(dòng)的行李箱，追著(zhù)顧彥的背影快步趕去，速度比顧彥也慢不了太多。

不過(guò)等她趕到現場(chǎng)的時(shí)候，最精彩的部分似乎已經(jīng)過(guò)去了，只能看見(jiàn)一個(gè)漂亮女生正低頭擦著(zhù)眼淚，一個(gè)漂亮男生默默地給她遞著(zhù)紙巾。

圍觀(guān)群眾紛紛表示你來(lái)的太晚了真是太遺憾。什么叫做“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”？什么叫做“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”？只要看他們兩個(gè)你就知道了。那樣長(cháng)久的凝視，那