61.[最新]第61章【正文完】

大部分來(lái)參加比賽的人都是自信的,但比賽時(shí)的現場(chǎng)狀況讓他們清醒認識到，這個(gè)世上人和人之間是有差距的。能拿到三個(gè)第一的氣球是一件相當恐怖的事情。

沒(méi)有人做題目是三道題一起做的，所以說(shuō)大多數比賽的時(shí)候,第一的十個(gè)氣球會(huì )分散到各個(gè)學(xué)校,略有點(diǎn)均分的意味在，遇上難題年或者賽區參賽能力不夠強,十個(gè)氣球都分不出去。

可今年的氣球竟然那么快就分了出去,還有三個(gè)分到了同一個(gè)臺子前。

這是一種碾壓式的勝利。

有不少?lài)^(guān)的教師都忍不住交流起來(lái),往年的參賽者過(guò)來(lái)旁觀(guān)的,也多看了幾眼那一支參賽隊伍。

大多數人的眼神里多是好奇,畢竟沒(méi)有多少人見(jiàn)過(guò)這一個(gè)比賽上的新面孔。倒是有幾個(gè)常年上網(wǎng)的網(wǎng)癮少年少女，憑借著(zhù)樣貌記憶想起了前段時(shí)間的熱搜。

他們本意是想：不會(huì )這么巧合吧？

可細看參賽學(xué)校的名字,又發(fā)現現實(shí)就是這么個(gè)巧合。

有的人不僅有容貌,而且有才能,這未免太過(guò)讓人嫉妒。

到了最后一個(gè)小時(shí),投影的顯示屏關(guān)閉,沒(méi)有任何人能夠看到所有參賽選手的實(shí)際答題情況。但基本上所有看過(guò)最后一幕屏幕的人,都心中有了預測。

只要不碰上那種百分之一的情況,第一必然是Z大的那一支臉生的隊伍。他們所用的時(shí)間極為少,錯誤率極低,更可怕的是，答題量至今都是第一。

未來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)下，將會(huì )有一股新生力量就此誕生。至少以前能帶來(lái)這么明顯差距的人，如今都在業(yè)內相當知名，各個(gè)可以譽(yù)為傳說(shuō)。

當五小時(shí)完全結束，坐在座位上的三人感受到那種“啊這就結束了”，完成了這次線(xiàn)下比賽。

而當他們從比賽的位置上挪動(dòng)獎臺上時(shí),更是有種“啊這就結束了”的荒謬感。

景淑作為一個(gè)編程的純新人，在比賽的整個(gè)過(guò)程中依舊是處于三人貢獻度最低的那位。她今天看懂了大家的答案，依舊感受到了她和羅正平以及蕭奕舟的差距。

而當鏡頭偏轉。

所有人從分賽區的展臺上轉移到一年后俄羅斯的國際展臺上。

俄羅斯總決賽的賽場(chǎng)上，主持人用一口流利的英文給大家講著(zhù)激勵的話(huà)。

賽場(chǎng)下的電腦前，幾乎每個(gè)學(xué)校都已準備就位，坐在了屬于自己的位置上。有幾個(gè)人一看就都是認識的，哪怕坐在自己位置上都在互相給眼神。

而蕭奕舟所在的位置上一樣能感受到來(lái)自各路的視線(xiàn)襲擊。

羅正平面不斜視，低聲說(shuō)著(zhù)：“剛才左邊那個(gè)學(xué)校的，過(guò)來(lái)噼里啪啦說(shuō)了點(diǎn)什么？我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂?！?/br>
聽(tīng)懂了的蕭奕舟：“我也沒(méi)聽(tīng)懂?！?/br>
羅正平想了想：“剛才斜后方，那邊也有個(gè)人過(guò)來(lái)說(shuō)了點(diǎn)什么，我也沒(méi)聽(tīng)懂?！?/br>
作為對內真正的翻譯角色，景淑這回確實(shí)在出國的全程中，給全隊當了一路的隨身翻譯。有的國家的人還好，打招呼都友善用英語(yǔ)，有的國家親切一點(diǎn)，會(huì )特意學(xué)兩句中文，而有的國家打招呼就喜歡飚自己國家的語(yǔ)言。

倒不是說(shuō)這個(gè)行為不好，只是純粹是略顯傲慢。

當傲慢被打臉的時(shí)候，就會(huì )變成一種可笑。

景淑言簡(jiǎn)意賅把剛才兩隊人馬的話(huà)翻譯了一遍：“他們挑釁我們，覺(jué)得這回他們肯定能拿到金牌，我們能不能拿到就不一定了。還有一隊說(shuō)的是，問(wèn)我們認不認識一個(gè)叫——”

她話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，蕭奕舟先一步表示：“不認識?！?/br>
景淑和蕭奕舟相處了這么一段時(shí)間，頓了頓，一下子就聽(tīng)出來(lái)這個(gè)不認識其實(shí)代表的是認識。就像她會(huì )有一些擅長(cháng)語(yǔ)言翻譯的朋友，蕭奕舟看起來(lái)也有一群編程的朋友。

羅正平閱人無(wú)數，當然也聽(tīng)出了蕭奕舟這話(huà)里的意思。他岔開(kāi)話(huà)題，對著(zhù)屏幕表示：“比賽開(kāi)始了?！?/br>
比賽開(kāi)始了。

國際賽比區域賽難度更加高，競爭也更加可怕。遠在能在國內領(lǐng)先別的學(xué)校很多時(shí)間差的情況，放在總決賽中是相當少見(jiàn)的。

大家最初答題的時(shí)候，幾乎不是在競爭誰(shuí)的速度快，而是純粹在競爭誰(shuí)的錯誤率低。

一旦打回去，那懲罰時(shí)間才是拉開(kāi)隊和隊之間差距的可怕情況。

爭奪每題第一的氣球按照答題情況，一一送到了相應人的桌前。那才開(kāi)場(chǎng)一半時(shí)間就搶奪到三個(gè)氣球的情況暫時(shí)還沒(méi)有出現。

國外的戰況若此焦灼，國內的圍觀(guān)者也相當多。

由于有學(xué)校的學(xué)生選擇了翻譯實(shí)況直播，所以國內不少人都看到了這場(chǎng)比賽，而隨著(zhù)觀(guān)看的人增多，很多人都注意到了Z大的隊伍，就連Z大被競爭掉的隊伍，此刻也都在網(wǎng)上為他們旗鼓吶喊。

在內是校內競爭，大家都想要名額，而在外就是國家競爭，眾人都希望他們能拿到好名次。

微博上關(guān)注到蕭奕舟的人，逐漸也關(guān)注到了他身邊的景淑。兩個(gè)才大一就走到國際賽場(chǎng)上的人，總歸是讓人好奇的。

關(guān)注到景淑的人，還有偶然發(fā)現當年游樂(lè )場(chǎng)拍照拍到過(guò)這一對。他們當即發(fā)到了網(wǎng)上，對兩位當事人愈加好奇了起來(lái)。

Z大的官博轉發(fā)了實(shí)況轉播，向眾人介紹了三位參賽人員。比起學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校更了解學(xué)生們的情況，而蕭奕舟和景淑在入學(xué)申請的時(shí)候，他們檔案里都夾雜著(zhù)他們成長(cháng)以來(lái)得到過(guò)的不少榮譽(yù)。

拋去家庭背景外，他們成長(cháng)以來(lái)的才能，在這一刻真正顯露到眾人眼前。

蕭奕舟名下無(wú)數的專(zhuān)利發(fā)明，景淑名下無(wú)數的翻譯作品，以及羅正平四年內得到過(guò)的國家級榮譽(yù)，都印證著(zhù)這一隊伍哪怕并沒(méi)有拿到金獎，也依舊是絕對優(yōu)秀的。

最后一個(gè)小時(shí)，投影大屏幕上一片英文，學(xué)校的名字后面綴著(zhù)答題數以及答題時(shí)間。

太過(guò)優(yōu)秀的人都是相似的，他們的成績(jì)上上下下。到了這個(gè)時(shí)候，前排答對題目的數量基本上都是□□題了，而答對七道題的學(xué)校更是數量眾多。

這第十題至今為止無(wú)人答對。

而就在這一刻，屏幕暗下，到了最后所有人無(wú)法揣測其他學(xué)校，只能專(zhuān)注自己答題的