西風(fēng)小學(xué)門(mén)口。

    正值放學(xué)時(shí)分，孩子們熙熙攘攘地從校園里走出，姜喬露出姨母般的笑容看著(zhù)這些身穿校服的祖國花朵，他們的臉上都洋溢著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容，結束了一天的學(xué)校，現在正是回家享受爸媽無(wú)微不至照顧的時(shí)刻。

    但他們中，又有誰(shuí)能想到，在他們身后這個(gè)代表著(zhù)最純潔的象牙塔下，發(fā)生過(guò)怎樣的慘劇。

    “姜小姐，你找我？”黃主任快步朝她們走來(lái)，手里還拿著(zhù)一沓教案，看樣子剛從講臺上下來(lái)。

    “嗯，我有些事情想再找你確認一下?！苯獑绦χ?zhù)和她點(diǎn)點(diǎn)頭，眼光卻望向聳立在她背后的那座教學(xué)樓。

    “哦，行，你跟我來(lái)吧，我們找個(gè)安靜的地方?！?/br>
    黃主任心領(lǐng)神會(huì )，她看了看四周，確認沒(méi)人注意到他們，然后才帶著(zhù)兩人繞著(zhù)cao場(chǎng)走了小半圈，從一叢灌木中隱蔽的缺口進(jìn)入，順著(zhù)一跳蜿蜿蜒蜒的石板小徑走到頭，竟是一方別致的小花園。

    這小花園設置地也太隱蔽了，若不是有人帶路，根本想不到這兒別有一方天地。小花園不大，十來(lái)米石制的遮陽(yáng)長(cháng)廊供人休息，三兩兒童木馬立在草叢中。周?chē)N滿(mǎn)了兩米多高的綠植灌木，明明是在cao場(chǎng)附近，卻能將外面的噪雜聲擋得一干二凈。

    “沒(méi)想到還有這樣一個(gè)聊天的好地方?！苯獑厅c(diǎn)頭稱(chēng)贊。

    黃主任抱歉地笑道：“不好意思啦，本來(lái)呢應該帶你們去辦公室坐坐的，但是辦公室現在人多口雜，而且。。?！?/br>
    說(shuō)到這，黃主任皺著(zhù)眉頭，又不安地看了看來(lái)時(shí)的方向，然后壓低聲音：“那天和你們在咖啡館見(jiàn)完面，我總覺(jué)得好像有人在跟蹤我?！?/br>
    “??？”姜喬聞言也吃了一驚，警惕地看了看四周，心里一陣猶豫，要不要告訴黃主任背后的真相呢。

    現在縱觀(guān)全局，姜喬終于明白為什么在調查這件案子的時(shí)候如此費力了，總覺(jué)得每條線(xiàn)索都在快要找出真相的時(shí)候斷了，原來(lái)其實(shí)他們的一舉一動(dòng)都在別人的眼皮子底下。

    也許。。。也許劉衛國也是那群不希望他們找出真相的一份子。

    姜喬看了眼毛大新，這個(gè)愣頭青最初卷進(jìn)這單案子就是因為他師父，劉衛國。

    “這幾天我都很小心，放心吧。你們來(lái)找我什么事??？”黃主任疑惑地問(wèn)道。

    “哦，有些細節我想找您確認下?！苯獑滔肫鹫?，連忙坐直身體。

    “細節？”毛大新也有些不解地看向姜喬。

    “嗯，您上次說(shuō)這所西風(fēng)小學(xué)初建的時(shí)候，您是在現場(chǎng)的？”姜喬再次確認心中所想。

    “對，當時(shí)我想找些證據，所以從打地基開(kāi)始我就到現場(chǎng)了，工人們本來(lái)是不讓我進(jìn)來(lái)的，我說(shuō)我是這兒的老師，有些工程方面的意見(jiàn)他們才允許我在現場(chǎng)走動(dòng)?！秉S主任點(diǎn)頭承認。

    “那當時(shí)西風(fēng)小學(xué)的地基是新打的，還是用原來(lái)的呢？”姜喬有些激動(dòng)，如果答案真的如她所估計的那樣，那一切都會(huì )真相大白了。

    “是新建的?！秉S主任有些奇怪，姜喬為什么會(huì )這么問(wèn)。

    “新建的？黃主任您再好好想想，全都是新建的嗎？”姜喬急了，這怎么和她預想的完全不同，難道又是竹籃子打水一場(chǎng)空？

    “是啊，當時(shí)我看著(zhù)他們開(kāi)始起地基，原先很慢，后來(lái)。。。哦，對了，我想起來(lái)，原來(lái)工程進(jìn)度很慢，后來(lái)不知道誰(shuí)說(shuō)的，地下有幾個(gè)原先立好的地基，剛好位置吻合，所以就拿它們湊數，這樣工程的速度才趕了上來(lái)?！?/br>
    畢竟太久之前的事，黃主任費盡腦汁才想起來(lái)這個(gè)細節。她剛準備和姜喬說(shuō)聲抱歉，沒(méi)想到姜喬忽地站起身來(lái)，興奮地抓住毛大新的手。

    “找到了，找到了，這次肯定沒(méi)錯?！?/br>
    毛大新瞪大眼睛，驚喜道：“找到孩子們了？”

    姜喬興奮地在原地打轉，又突然皺著(zhù)眉頭停下來(lái)，無(wú)奈地望著(zhù)毛大新：“完了，根本沒(méi)法找到。沒(méi)辦法的事啊，難怪，難怪他們敢把孩子們放在這?！?/br>
    “你在說(shuō)什么??？”姜喬的話(huà)說(shuō)了一半，弄得毛大新的心忽上忽下，快要被逼瘋。

    姜喬深呼吸了一口，讓自己冷靜下來(lái)，用手指了指地面，說(shuō)道：“這里還有什么是西風(fēng)小學(xué)有，晟希小學(xué)也有的?！?/br>
    毛大新低頭看了看腳下的土地，又聯(lián)想了下剛剛姜喬和黃主任的對話(huà)，瞬間恍然大悟，難以置信地呼道：“你說(shuō)的就是地基？”

    “啊，沒(méi)錯?！绷硪贿咟S主任也驚呼出聲。

    姜喬肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，用腳蹭了蹭地上的泥：“對，就是地基。我們當初分析的時(shí)候就像過(guò)孩子們的尸體應該就在這塊地下，你記不記得江離說(shuō)過(guò)，如果要達到他們想要的效果，必須做個(gè)陣法，還有什么比在這么一大塊地上做陣法更方便的呢。而且，藏在地基里，就算是再在這塊土地上建什么也不容易被發(fā)現，更何況，怎么會(huì )這么巧兩個(gè)學(xué)校所要用到的地基竟然有重合，這很難說(shuō)是有人故意而為之還是真的只是個(gè)巧合?！?/br>
    姜喬臉上的欣喜之色已經(jīng)消失，她蹙著(zhù)眉頭頓了頓，才繼續說(shuō)道：“我不知道兩所學(xué)校之間的聯(lián)系是不是故意的，但現在擺在我們面前的有一個(gè)極為棘手的問(wèn)題?！?/br>
    “是什么？”黃主任問(wèn)道。

    “是如何才能打開(kāi)這些地基?！泵笮?lián)屜然卮稹?/br>
    就在剛剛姜喬認同了他的猜測后，這個(gè)問(wèn)題就直接浮現在他的腦海里。

    姜喬點(diǎn)點(diǎn)頭：“這才是最大的問(wèn)題?！?/br>
    真相近在咫尺，卻無(wú)能為力。

    走出西風(fēng)小學(xué)，姜喬和毛大新兩人表情都有些沉重。

    這次的事件再次進(jìn)入了條死胡同。

    姜喬望著(zhù)毛大新垂頭喪氣的背影，有些話(huà)憋在她心里，不知道該如何和他說(shuō)。

    “走吧，現在愁這些也沒(méi)用，我們去找江離，然后一起吃點(diǎn)東西再想辦法?！泵笮罗D過(guò)身來(lái)，臉上強顏歡笑。

    姜喬配合地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    毛大新故做輕松道：“我們盡力就行了，人算不如天算，我師父會(huì )諒解我們的?！?/br>
    聽(tīng)到毛大新提起劉衛國，姜喬再也忍不住了，這幾日晚上睡不著(zhù)，她把整件事翻來(lái)倒去地想了好幾遍，卻越想越覺(jué)得不對勁：“大新，我說(shuō)這話(huà)你別生氣?！?/br>
    毛大新笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，你說(shuō)?！?/br>
    姜喬深呼吸了一口：“我覺(jué)得你師父從一開(kāi)始就在騙我們，他根本不想我們找到真相。我懷疑，他也參與其中了?！?/br>