。

可蔣放春還是那樣，不急不躁的，只是生澀地開(kāi)口，像極少這樣做，也極少這樣說(shuō)，“他們、欺負你了嗎？”發(fā)音很清晰，只有個(gè)別字詞聽(tīng)上去不太標準。

蔚知這下懂了，卻更不知道怎么表達，不點(diǎn)頭也不搖頭，看蔣放春一眼又不看了。

佟杰那幫人似乎正要走。蔣放春把那把藏藍色的傘塞到蔚知手里，快步朝佟杰所在的方向走去。

暴雨有些殘酷地澆下來(lái)。雨幕中，蔚知感到不可思議。他抬腳想跟上蔣放春，邁了一步，腳有點(diǎn)跛，他深深地皺起眉頭，忍痛也向前。

蔚知看到蔣放春拽住佟杰的傘柄，不讓他走，雨聲幾乎要掩蓋他的聲音，可蔚知聽(tīng)到了，蔣放春竟然為他說(shuō)了話(huà)。

“不要總做，這種事?！彼Z(yǔ)速有些慢，長(cháng)句子說(shuō)得磕絆，有點(diǎn)可笑的稚拙，口吻卻那么沉穩，讓人覺(jué)得踏實(shí)安心，“跟我們一起、一起去學(xué)校吧，道歉認錯?！?/br>
他應該是無(wú)所畏懼地直視著(zhù)佟杰的眼睛的，蔚知什么也看不到，但能聽(tīng)到，那個(gè)人一點(diǎn)也不害怕，他說(shuō)：“你們這樣、是不對的?！?/br>
蔚知幾乎從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他說(shuō)過(guò)這樣多的話(huà)，長(cháng)長(cháng)的句子，他說(shuō)出來(lái)并不輕松，有的音很囫圇地念過(guò)去，念得不好，他有所意識，就會(huì )停頓?？伤诌€要堅持說(shuō)下去，讓人覺(jué)得傻，覺(jué)得執拗。

他為他說(shuō)了好多，好多好多，蔚知每聽(tīng)蔣放春發(fā)一個(gè)音都想流眼淚。他的眼睫和臉頰潮濕一片。

蔚知看著(zhù)蔣放春的背影發(fā)呆。

為什么還會(huì )有人這么認真地說(shuō)這種話(huà)??？為什么還會(huì )愿意這樣為別人認真??？

他感到冰涼的四肢快被暖融了。他想，這也太帥了。

佟杰那伙人似乎在嗤笑，旁邊的男孩兒學(xué)蔣放春講話(huà)，諷刺他，“總桌這種事……你丫嘴里含雞蛋了??？”

夾雜著(zhù)一些沒(méi)意義的臟話(huà)，他們弓著(zhù)腰指著(zhù)蔣放春，在傘下抖著(zhù)肩膀瘋笑。

那一瞬，蔚知感到前所未有的憤怒，在他的胸膛里快爆炸，讓他又痛又悲傷。這種憤怒勝過(guò)佟杰對他的傷害，勝過(guò)幼年在鄉下受到的嘲諷與鄙夷，勝過(guò)好多年來(lái)他對自己的埋怨。

蔚知放下那把藏藍的傘，腳步不穩地猛沖上去，和那個(gè)男孩兒扭打起來(lái)，書(shū)包從肩膀滑下來(lái)，他就揪著(zhù)書(shū)包帶掄過(guò)去。

混亂中，蔣放春用力地拉住了他，蔚知昏頭似的掙扎，像個(gè)不懂事的小孩。

忽然，路邊傳來(lái)一聲刺耳的鳴笛，一輛銀灰色小轎車(chē)，車(chē)窗降下來(lái)，是他們年級主任。

第一節課已經(jīng)開(kāi)始了，走廊里只有老師們的小蜜蜂擴音器還在努力發(fā)聲，沒(méi)有學(xué)生的嘰嘰喳喳。

年級組里人不少，但特別安靜。少年人的呼吸很沉，被冷氣侵襲過(guò)的身體發(fā)抖，以至于氣息都有些不穩。

年級主任的辦公桌上放著(zhù)一對耳背式助聽(tīng)器，蔣放春把它們摘下來(lái)了，顧不上放進(jìn)干燥盒。他表面還那么冷靜，雙手在辦公電腦的鍵盤(pán)上噼噼啪啪地敲著(zhù)，敘述著(zhù)他所見(jiàn)的經(jīng)過(guò)。

年級主任看了他一眼，又狠狠瞪了佟杰一眼，才把目光投向臟兮兮的蔚知。蔚知坐在板凳上，泥水沾上了校服外套，有些還結了塊，他頭發(fā)完全濕了，像剛洗過(guò)澡，顴骨下方挨過(guò)一拳，那一片泛了紅。年級主任給他找了一條毛巾讓他擦擦，把辦公室的空調打開(kāi)了，開(kāi)始問(wèn)他話(huà)。

蔚知攥著(zhù)毛巾好久不動(dòng)作，像在平復過(guò)激的情緒。他很重地呼吸，抬起手背蹭了蹭下巴，用略微沙啞的嗓音和老師對答，開(kāi)口時(shí)鼻音有點(diǎn)重。

他不知道，他竟然真的哭過(guò)，連什么時(shí)候發(fā)生的都不知道。

19難過(guò)和快樂(lè )同等珍貴

蔚知基本沒(méi)什么主動(dòng)敘述的時(shí)候，他看起來(lái)很蔫兒巴，整個(gè)過(guò)程差不多全靠和老師一問(wèn)一答。室內空調開(kāi)得很高，他還是在發(fā)抖，一邊擦頭發(fā)一邊小幅度抖。

蔣放春敲完鍵盤(pán)，回了回頭。蔚知嘴上還回著(zhù)年級主任的話(huà)，眼睛卻跑去找蔣放春了。

蔚知不知道當時(shí)自己是怎樣的神情。他把眼鏡摘了，拿在手上，蔣放春的臉在他眼中都變得有些模糊了，他想他該是有些無(wú)助的。

想到這里，蔚知又把頭低下去，不說(shuō)話(huà)了，不斷用那條毛巾揉著(zhù)自己的發(fā)，想擋住自己的眼睛。

年級主任安撫性地拍了拍他的肩膀，才往蔣放春那邊去。

他們應該是在輪流敲鍵盤(pán)。蔚知偷偷看，看到蔣放春摸出手機，遞給年級主任。

外放的聲音并不大，可蔚知還是聽(tīng)出來(lái)了，是那天早上，小區的小巷里。

如果蔣放春一直沒(méi)給老師交過(guò)這視頻，那現在交是為什么呢。蔚知用逐漸遲鈍的大腦想，是為他嗎，會(huì )嗎，他的小偶像。

他小心地把眼鏡重戴回臉上，把蓋在腦袋上的毛巾拽下來(lái)。這下他看清蔣放春了，老師在看手機，蔣放春在看他?？晌抵豢聪蛩难劬?，他又很快別開(kāi)臉。

蔣放春和年級主任又在鍵盤(pán)上交流了幾輪，年級主任就說(shuō)他們可以走了，只是單把佟杰留下了。臨了看了一眼小小只的蔚知，還添了一句，先去醫務(wù)室看看，有需要的話(huà)等會(huì )可以找班主任開(kāi)條回家休息，家長(cháng)時(shí)間方便就來(lái)一下學(xué)校，不方便就電聯(lián)。這話(huà)說(shuō)給他倆的，蔚知應了，蔣放春助聽(tīng)器摘了，聽(tīng)不清也懶得讀唇，看蔚知點(diǎn)頭就跟著(zhù)點(diǎn)頭。

他們出了年級組，兩把被收起來(lái)的長(cháng)柄傘靠在門(mén)邊的墻上，地上還扔著(zhù)一個(gè)濕噠噠的書(shū)包，書(shū)包上掛著(zhù)一只濕噠噠的小羊。

蔚知又沮喪又難過(guò)，他到現在走路還疼呢，正準備彎腰拉起他那個(gè)死沉的書(shū)包，有只手已經(jīng)先一步替他拎了起來(lái)。

“醫務(wù)室？”蔣放春一手拎著(zhù)蔚知的包，一手攥成拳，手里捏著(zhù)的是他的助聽(tīng)器。

這次開(kāi)口時(shí)他的情緒表達終于有些層次感了，蔚知敏銳地察覺(jué)到了焦躁，似曾相識，蔣放春會(huì )有這種狀態(tài)的情況并不多。蔚知很快回憶起來(lái)，那也是一個(gè)雨天，食堂里，他看到蔣放春快速進(jìn)食，那天也沒(méi)有戴助聽(tīng)器。

想起這些，蔚知忽然意識到什么，他看著(zhù)蔣放春，一下子什么冷什么狼狽都忘了。

他有點(diǎn)驚訝，有點(diǎn)害怕，不太確定，慌亂中靠近了蔣放春一些，他指了指蔣放春手里的助聽(tīng)器，問(wèn)：“那個(gè)，是不是壞了呀……？”他真怕自己做錯事兒了，他今天已經(jīng)夠倒霉了，如果再這樣，老天爺對他也太狠了。他難過(guò)得不得了，小可憐似的直念叨，“我爸媽都在醫院工作的，應該有做這方面的朋友，我陪你去修吧，賠給你一對新的也可以。對不起……”

他似乎是說(shuō)了很多，很多抱歉的話(huà)，說(shuō)得亂七八糟、語(yǔ)無(wú)倫次。除過(guò)歉疚，還有一點(diǎn)很重要的是他幾乎得不到什么蔣放春的回應，神情、動(dòng)作、語(yǔ)言，一概沒(méi)有，這讓他更不知怎么辦才好