河水的聲音。

“……騅不逝兮可奈何……”

所以考場(chǎng)的地點(diǎn)是……烏江？

“……虞兮虞兮奈若何！”

已經(jīng)結束，簡(jiǎn)悄走到了霧氣的盡頭，身前有一道無(wú)形的屏障擋住了他，屏障的另一頭有人在說(shuō)話(huà)：“江東雖小，地方千里，眾數十萬(wàn)人……無(wú)以渡?！?/br>
有種撞到了考試現場(chǎng)的錯覺(jué)。

一道雄渾的聲音回應著(zhù)前面那個(gè)蒼老的語(yǔ)調：

“天之亡我，我何渡為！”

確定了，烏江自刎現場(chǎng)……的前置劇情。

簡(jiǎn)悄等了一陣子，烏江亭長(cháng)和項羽的對話(huà)結束后，面前的屏障消失，簡(jiǎn)悄一腳邁出去，霧氣盡散，眼前是河水滔滔，不遠處站著(zhù)一個(gè)披堅執銳，渾身是傷的魁梧男子，對面的船上是一個(gè)披著(zhù)蓑衣的老人，船艙里還有一匹千里駒。

眼前照例彈起一道的光幕：

【勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?！渴煜さ呐浞?，熟悉的味道。

“唐朝杜牧的?！?/br>
光幕上彈出一道綠勾勾。

簡(jiǎn)悄往項羽的方向走，隱約覺(jué)得哪里不對勁，此時(shí)的烏江邊上，除了亭長(cháng)和項羽以外，沒(méi)有別人。

他怎么記得原文項羽到烏江邊上時(shí)，身邊還有二十幾個(gè)騎兵？絕不是孤身一人。

簡(jiǎn)悄抬起胳膊，他的身上衣服已經(jīng)變了，由于雙日實(shí)踐，他特意穿的是金屬護甲的防護服，但現在，防護服已經(jīng)變成了一套古時(shí)候的盔甲。

他在周?chē)h(huán)視了一圈，沒(méi)看到馬的蹤跡，穿著(zhù)迷你盔甲的雕霸天和他對視著(zhù)，眼里寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)辜：“咯?！?/br>
看我干嘛？我也不知道。

在離項羽還有五十米的地方，突兀地出現了不少人。

考試的考生，來(lái)了。

所有考生就位的時(shí)候，遠遠地傳來(lái)了馬蹄聲，整齊劃一，遠處的地平線(xiàn)上能看到一點(diǎn)旗幟飄揚，是追兵。

“這是物理課，對吧？”

“咯？”

你想干嘛？

“我在想，給的那么明顯的考試提示，到底是不是陷阱？”

“咯咯咯？”

你是說(shuō)卷土重來(lái)？

“對?！焙?jiǎn)悄隱晦地指了指項羽，“太犟了，不好辦?！?/br>
雕霸天陷入沉思。

馬蹄聲越來(lái)越近。

大部分考生已經(jīng)三三兩兩拿起了手里的武器，只有幾個(gè)考生慢慢地朝項羽的方向聚攏。

雕霸天抬起頭，突然極快地俯沖出去，眨眼間就接近了西楚霸王的背后，緊接著(zhù)它揚起翅膀，干脆利落地將人打暈了。

“咯?！?/br>
果然是給考生留了機會(huì )的。

西楚霸王項羽，是那么容易打暈的嗎？

當然不是。

正是因為不可思議，反而更能證明這個(gè)選擇是對的。

在項羽倒下去的一瞬間，那幾個(gè)本來(lái)就只隔幾步的考生也迅速跑過(guò)來(lái)扶住他，將他往船上送。

“咯?！?/br>
物理果然是就是以理服人啊。

簡(jiǎn)悄：……

你的老師就是這樣教你的嗎？

在連簡(jiǎn)悄和雕霸天在內的六個(gè)考生上船之后，烏蓬小船直接開(kāi)始航行，留在岸上的那幾個(gè)考生似乎被什么莫名的力量定住了，只能眼睜睜的看著(zhù)追兵越來(lái)越近。

這堂課有兩條不同的路，一是負隅頑抗，二是卷土重來(lái)。

第二條明顯比第一條要好走的多。

小船越來(lái)越遠，追兵也到了岸邊，那幾個(gè)留在岸上的考生淹沒(méi)在追兵堆里，在幾聲嘈雜之后就沒(méi)了動(dòng)靜。

“我們這是安全了嗎？”一個(gè)考生問(wèn)，他臉上有劫后余生的欣喜，“到了岸邊，這堂課就可以結束了?！?/br>
“我覺(jué)得未必?！庇幸粋€(gè)熟悉的聲音說(shuō)，“最好還是找個(gè)武器保護好自己?！?/br>
這個(gè)聲音的主人對簡(jiǎn)悄揚起一個(gè)笑：“又見(jiàn)面了，好巧?！?/br>
他的領(lǐng)子邊鉆出一個(gè)毛茸茸的腦袋，戴著(zhù)小小的頭盔和他們打招呼：“啾啾啾～”

是塞維爾和啾啾。

“咯?！?/br>
是挺巧的。

簡(jiǎn)悄對著(zhù)他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里有些凝重。那些追兵到了岸邊并沒(méi)有停下來(lái)，而是徑直沖入了水里，朝他們這個(gè)方向以極快的速度游過(guò)來(lái)，在最前方的已經(jīng)挨到了船的底板。

這些追兵的手指甲嵌到木板里，宛如切豆腐一般輕松，小船搖搖晃晃，似乎隨時(shí)都會(huì )散架。

有考生嘗試著(zhù)攻擊追兵，卻發(fā)現沒(méi)有任何反應。

“應該用船艙里的物件才能對他們造成傷害！”塞維爾臉上沒(méi)什么慌亂的神色，“船上的四只船槳和船艙里的凳子桌子估計都可以?！?/br>
有眼疾手快的考生已經(jīng)按他說(shuō)的方法進(jìn)行了嘗試，果然有用。

“你怎么知道的？”混亂中有人發(fā)問(wèn)。

“??？”塞維爾露出一個(gè)無(wú)辜的笑容，他手里的船槳已經(jīng)敲到了一個(gè)追兵的腦殼上，“當然是猜的啊?！?/br>
簡(jiǎn)悄擊退了想要從船尾爬起來(lái)的追兵，聽(tīng)到耳邊一聲清脆的提示：【擊退一次，個(gè)人積分1?！?/br>
他旁邊的雕霸天用爪子抓著(zhù)凳子“篤篤”地敲著(zhù)追兵，它的提示音極其夸張：【暴擊x3，個(gè)人積分6，請再接再厲?！?/br>
【連擊x5，個(gè)人積分12，干得漂亮！】

……

小船順著(zhù)江水駛向對岸，風(fēng)中有聲音不斷傳來(lái)：

【輕微擊退，個(gè)人積分0.1，呵，菜雞?！?/br>
【連擊x4，個(gè)人積分7，給你一朵小花花?！?/br>
【兩次擊打相差三秒，個(gè)人積分1，水平真次，辣眼睛?！孔髡哂性?huà)要說(shuō)：“醉中渾不記，歸路月黃昏?！眮?lái)自辛棄疾。

“蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來(lái)琥珀光。但使主人能醉客，不知何處是他鄉?！眮?lái)自李白。

“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺?！眮?lái)自晏殊。

“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計?！眮?lái)自范仲淹。

“生者為過(guò)客，死者為歸人。天地一逆旅，同悲萬(wàn)古塵?！眮?lái)自李白。

“無(wú)限河山淚，誰(shuí)言天地寬！已知泉路近，欲別故鄉難?！眮?lái)自夏完淳。

“假作真時(shí)真亦假，真作假時(shí)假亦真?！眮?lái)自曹雪芹里的對聯(lián)。

76、學(xué)習即世界（十九）

在船頭靠上岸邊的那一刻,追兵消失了，小船也消失了，所有人莫名其妙地被轉移到了地面上。散開(kāi)的霧氣又聚攏過(guò)來(lái)，能見(jiàn)度慢慢降低。

空氣中有一種不安的沉默,能聽(tīng)到幾個(gè)考生在原地略帶焦躁地踱步。

【物理課“別江東”,成功通關(guān)?！?/br>
“過(guò)了？”

不知是誰(shuí)發(fā)出一聲疑問(wèn)。

“應該……是吧