帥，那主角群體得多耀眼才是？

工具人顧澄在客廳坐著(zhù)等余一念，閑著(zhù)就回顧了剛才那個(gè)視頻，視頻在網(wǎng)上引起了很大反響，很多網(wǎng)友站隊余一念，認為對抗校園暴力就要以暴制暴，讓校霸接受報應；也有的人認為這是中學(xué)生私下拍來(lái)玩的，以一敵七太離譜，不是真事。

“我說(shuō)你們這些小孩也太囂張了，霸凌同學(xué)，還發(fā)到網(wǎng)上去炫耀，你看栽了吧?！鳖櫝我砸粋€(gè)成年人的目光，面對十四五歲的孩子，很自然地就把余一念當成小孩，看了視頻還嘲笑了一番。

余一念在房里聽(tīng)到嘲諷，停了一下，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“其實(shí)是我發(fā)的?！?/br>
顧澄一愣：“什么？”

“她們不是愛(ài)拍么，我揍了她們之后，搶了她的手機，用她賬號發(fā)的?！庇嘁荒盥柭柤?，輕描淡寫(xiě)，語(yǔ)氣就像在說(shuō)今天天氣很好一般。

顧澄呆滯了半晌，才問(wèn)：“現在的小孩都那么可怕了嗎？”

“不，”余一念否認，“只有我是那么可怕?！?/br>
因為我是個(gè)成年人。

當然這話(huà)沒(méi)說(shuō)出口，她繼續埋頭收拾行李。

“雖然我不主張你太軟弱，但暴力不能解決問(wèn)題?！鳖櫝蝿竦?。

“這我知道，但是不把她們打趴下，她們會(huì )聽(tīng)我講道理么？”

顧澄：……

幾句交流，顧澄覺(jué)得小朋友也沒(méi)那么難溝通，至少這幾天辦理轉校和轉戶(hù)口的手續，他還要跟她相處，總不能不交流。

但是小朋友的三觀(guān)有點(diǎn)不正，也不知寶悅那種人是怎么教孩子，現在看著(zhù)就覺(jué)得家教讓人頭疼。

還是要跟她多交流，才知道她心中所想。

于是，他再問(wèn)一句：“你腦袋這么久不包扎真的ok嗎？”

“沒(méi)事，等我收拾完了再去?！睂τ嘁荒疃?，打架受傷是很正常的事，這點(diǎn)小傷根本不算什么，換作上輩子，她根本不用去醫院。

“你們這小城市，有沒(méi)有好點(diǎn)的醫院？檢查項目多又死貴死貴的那種?！鳖櫝魏鋈粏?wèn)。

可以開(kāi)出更高醫藥費賠款單子的那種醫院。

余一念立即會(huì )意：“有啊，就她們住的那個(gè)醫院，我們去了，還可以順便探望一下她們?！?/br>
探望？

顧澄失笑，死小孩，這么多歪心思真的不是問(wèn)題兒童嗎？

問(wèn)題兒童余一念很快就收拾好了，和顧澄一起去醫院，包扎好之后，做了個(gè)

全身檢查，最后還去了一趟心理科。

顧澄作為一個(gè)從小家庭幸福父母恩愛(ài)的獨生子，余一念的出身就夠讓他覺(jué)得可憐了，看了視頻之后，他覺(jué)得余一念可能缺少父愛(ài)，家庭管教不到位，又長(cháng)期被校霸欺凌，所以也有不良少女的傾向。

畢竟，暴打校霸可不是一個(gè)普通女生能做出來(lái)的行為……一定是被逼急了，才奮起反抗的！

他認為把人接回去給余導，好歹也得知道她在這樣的家庭環(huán)境下長(cháng)大，會(huì )不會(huì )有什么心理疾病，如果有，必須及時(shí)疏導。

余一念進(jìn)去和主治醫生單獨聊天時(shí)，他給余導打了個(gè)電話(huà)。

“老師，你家閨女的情況不太樂(lè )觀(guān)?！?/br>
“怎么了？發(fā)生什么事了？”余導懵了。

“她在學(xué)校一直被霸凌，心理好像有陰影?！鳖櫝伟呀裉斓氖虑檗D述了一遍，說(shuō)了一下自己的見(jiàn)解，“今天她打了那幾個(gè)女生，可能長(cháng)期被欺壓憋出來(lái)的負面情緒一下子爆發(fā)?！?/br>
“醫生怎么說(shuō)？”余導聽(tīng)了，聲音沉了許多。

“還沒(méi)出來(lái)，回頭我再告訴你吧?！?/br>
“好，你照顧好她，麻煩你了?！庇鄬С脸羾@氣，“順便聯(lián)系蔣律師著(zhù)手處理這件事?！?/br>
這時(shí)，一個(gè)護士阿姨出來(lái)喊：“余一念家屬，余一念家屬?！?/br>
余導在電話(huà)另一邊都聽(tīng)到了，提醒道：“喊你了?！?/br>
“??？”顧澄懵逼臉。

“家屬啊，你陪她去的醫院?！庇鄬Т叽俚?，“趕緊聽(tīng)聽(tīng)醫生怎么說(shuō)?！?/br>
“哦?！?/br>
心理醫生一臉嚴肅地叮囑顧澄，余一念是單親家庭長(cháng)大，母親患有重度抑郁癥，對她性格的影響很大，自卑、膽小、懦弱的心理是從小就養成了，加上長(cháng)期受校園暴力，語(yǔ)言人身攻擊、動(dòng)手性質(zhì)暴力行為、性sao擾等，導致她的心理陰影十分嚴重，已經(jīng)到了中度抑郁癥的程度。

抑郁癥病人可能平時(shí)看起來(lái)覺(jué)得并無(wú)異常，但事實(shí)上她內心很痛苦，要多點(diǎn)跟她溝通，用愛(ài)關(guān)懷，引導她積極生活。

對于外來(lái)因素的干擾，建議家長(cháng)聯(lián)系校方作出保護措施。

顧澄聽(tīng)了一臉凝重，醫生足足叮囑了他一個(gè)多小時(shí)，才讓他帶余一念離開(kāi)了。

不是被女生欺凌嗎？怎么還會(huì )有性sao擾？

顧澄感到疑惑，也糾結，畢竟他一個(gè)成年男人，非親非故，不好意思開(kāi)口問(wèn)，本來(lái)青春期的少女就很敏感，萬(wàn)一戳中人家傷心事，那多麻煩。

可是不問(wèn)吧，又放心不下，余導委托他來(lái)接孩子，自然希望見(jiàn)到個(gè)活潑開(kāi)朗的女兒，而不是渾身舊傷新傷，卷入校園霸凌事件的小可憐。

當父母的要是知道這些，得多心疼??！

余一念一臉輕松地跟他走，自言自語(yǔ)地安排時(shí)間：“好像驗傷報告下午才出結果，我們去外面吃個(gè)午飯，回來(lái)探望一下被我打骨折的兩位美少女，差不多就可以拿結果啦?！?/br>
顧澄跟上她的腳步，試探性地陳述：“醫生說(shuō)你長(cháng)期受校園暴力，語(yǔ)言人身攻擊、動(dòng)手性質(zhì)暴力行為、性sao擾?！?/br>
“哦，都對啊?！庇嘁荒畲_認無(wú)誤。

“……也有男生欺負你？”顧澄隱晦一點(diǎn)問(wèn)。

都是成年人，余一念聽(tīng)懂了，她停下腳步，反問(wèn)：“女生對女生就不會(huì )性sao擾了？她們要扒我衣服拍果照，這不算是？”

顧澄怔住了，是他孤陋寡聞了。

現在的小朋友真的好可怕！他要不要離她一米遠比較好？

余一念嫌棄地白了他一眼，她對心理醫生說(shuō)這些主要是為了校霸們的精神損失費啊，把原主欺負得那么慘，別想道個(gè)歉就完了。

顧澄這是什么驚恐眼神？難道他看不出來(lái)？

顧澄心情有點(diǎn)復雜。

來(lái)之前他只知道余一念是余導十幾