色與目光卻一般無(wú)二的平靜安和。

連這拒絕，都沒(méi)有一絲半毫的拖泥帶水——

“這第三個(gè)方案，請您原諒我沒(méi)辦法執行，而且，我也不認為這是一個(gè)理應有的存在適當的方案?！?/br>
盧平浩皺眉，“玖玖同學(xué)，我希望你不要感情用事……”

“正是因為不感情用事，所以我才做出這樣的闡述，請老師您理解?！?/br>
女孩兒聲音柔軟，神情平靜，語(yǔ)氣卻和眼神一般堅定。

盧平浩第一次見(jiàn)識這個(gè)女孩兒嬌小的身形下藏著(zhù)的鋒銳的那一面，不由地噎在了那兒。

就在這近乎死寂的時(shí)候，坐在桌旁，始終有些目光閃爍而沉默不言的周深卻突然開(kāi)口了。

“盧老師，畫(huà)具箱的事情，不如交給我來(lái)處理吧?！?/br>
盧平浩聞言一愣，轉過(guò)頭去，“你處理？你要怎么處理？你……”

似乎是想到了什么，盧平浩臉色微變，想都不想就出口拒絕，“你是要跟家里說(shuō)？那我不同意——你之前已經(jīng)努力了這么久的事業(yè)，不能因為這么一件小事就……”

“盧老師?！?/br>
周深面上笑容和善，語(yǔ)氣也極為輕巧地打斷了盧平浩的話(huà)。

盧平浩醒過(guò)神，眉頭緊緊地擰起來(lái)。

他表情變了幾遍，終于揮了揮手——

“算了，先散會(huì )吧，這件事我和你們周深師兄再商量一下——到時(shí)候再給你們通知?！?/br>
“老師，那明天上午的美術(shù)課怎么辦??？”

“是啊老師，我今天都答應那幫孩子，明天一定會(huì )開(kāi)始給他們正式上繪畫(huà)課了?！?/br>
“……”

盧平浩想了想。

“……這個(gè)周內的美術(shù)課先全部改為音樂(lè )課。丁玖玖，你通知喬灣那個(gè)音樂(lè )課負責小組，讓她們把所有備課順序前移——等之后美術(shù)課的繪畫(huà)用具和畫(huà)具箱的事情解決，會(huì )按照原定課程數量將空余的音樂(lè )課用美術(shù)課補上?！?/br>
“好?！?/br>
丁玖玖目光微動(dòng)，應下了。

“行了，會(huì )先開(kāi)到這里，你們都出去吧?！苌?，你給我留一下?！?/br>
“……”

出了會(huì )議室的門(mén)，離開(kāi)長(cháng)廊臺階，走在前面的兩個(gè)女生唉聲嘆氣的——

“不會(huì )真讓我們重新備課吧？”

“應該不會(huì )吧……我的天，那不是要要了命嗎？”

“要我看干脆就直接一方案得了——反正大不了前面一半時(shí)間都跟明天一樣，先讓音樂(lè )組那邊代課，之后等美術(shù)用具來(lái)了，我們再上他們的課就是了?！?/br>
“就怕來(lái)不了啊……”

“有些人吶，可真是說(shuō)習慣了漂亮話(huà)，假清高?！?/br>
方嫣走過(guò)丁玖玖身旁，笑哼哼地開(kāi)口：“一方案，說(shuō)對孩子不負責；三方案，又說(shuō)理由不正當——她那么勤勞，就讓她自己把我們的課全備新課全上了得了，可別自己假清高，還拖累著(zhù)我們受罪??！”

女生間一寂，有人終于忍不住皺眉開(kāi)口——

“方嫣，你少說(shuō)兩句吧……本來(lái)丁組長(cháng)說(shuō)得也沒(méi)錯，這三方案……說(shuō)得不好聽(tīng)就跟出去乞討似的，換你你能愿意去找四組的人要錢(qián)？”

方嫣臉色一變，隨即冷笑了聲，“我這不是長(cháng)得不夠漂亮，入不了人家的眼嘛……既然都有那么親近的關(guān)系了，說(shuō)一句話(huà)能怎么的，少塊rou??？”

尾音落時(shí)，她像是生怕別人不知道自己說(shuō)的是誰(shuí)，余光涼颼颼地瞥向隊伍最后面的女孩兒的方向。

然而丁玖玖像是一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，正半垂著(zhù)眼，若有所思地走著(zhù)。

她甚至似乎都沒(méi)注意到旁邊已經(jīng)停下的同組同學(xué)，一個(gè)接一個(gè)地經(jīng)過(guò)那些人的身旁。

這種比輕視更為令人下不來(lái)臺的完全無(wú)視，讓方嫣終于連臉上最后一點(diǎn)冷笑都掛不住了。

“丁玖玖！”她帶著(zhù)怒意喊了一聲，“你到底想怎樣！”

“……”

丁玖玖被突然叫了名字，還不小的聲量嚇得她一怔，圓睜的杏眼撲閃了下，隨即才回過(guò)神。

女孩兒微皺了皺眉，“有事嗎？”

方嫣怒極：“你少跟我裝聾作啞，你——”

“沒(méi)事的話(huà)，留著(zhù)腦子想想這件事要怎么解決?！?/br>
丁玖玖冷聲。

會(huì )議室里的事情已經(jīng)讓她懶得再與面前這個(gè)無(wú)理取鬧的方嫣維系表象，索性直言——

“怎么說(shuō)也是在課上被那么多孩子喊了老師的，就算為師德，你也不如省下時(shí)間多為他們著(zhù)想?！?/br>
說(shuō)完，丁玖玖懶得與她廢話(huà)，直接轉身上了樓梯間。

……

正中午的時(shí)候，上完第二節大課的喬灣吐著(zhù)舌頭推門(mén)進(jìn)來(lái)了。

“我的媽啊累死我了——我現在太后悔了！我當初就該進(jìn)美術(shù)小組，這音樂(lè )課倒霉催的，正在正中午下課——這一路半個(gè)小時(shí)走回來(lái)，差點(diǎn)給我曬脫了皮！”

卸下一身“負重”的喬灣把自己直接扔到了床上，喘了好一會(huì )兒粗氣都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回應，不由好奇地抬起頭，看向鄰床。

“玖玖……你干嘛呢，面壁思過(guò)??？表情還這么凝重？”

想了小半上午方案想得頭都疼，丁玖玖捏了捏眉心，也學(xué)著(zhù)喬灣仰進(jìn)床里，開(kāi)始對著(zhù)天花板放空。

“……不然我跟你換一下，你來(lái)頭疼我這件事？”

“哎？”喬灣一個(gè)鯉魚(yú)打挺翻起來(lái)，興奮地問(wèn)：“你們那邊出什么事了嗎？”

丁玖玖：“……”

女孩兒氣得發(fā)笑，“喬灣，你怎么能這么幸災樂(lè )禍呢？”

“快快快，別磨蹭啊，”喬灣玩笑，“把你的不快樂(lè )分享給我，讓我快樂(lè )快樂(lè )?！?/br>
“你啊?！?/br>
丁玖玖無(wú)奈，但也將上午的事情一五一十地跟喬灣說(shuō)了清楚。

等聽(tīng)完之后，喬灣也收了笑容，皺起眉，“不是……這是哪個(gè)孫子出得餿主意，憑什么讓你去找寒時(shí)——這跟開(kāi)口要錢(qián)有什么區別?。?？”

丁玖玖莞爾失笑，“真算起來(lái)，這主意的來(lái)源不是盧老師，就是盧老師的上級領(lǐng)導?！?/br>
“……”

喬灣無(wú)辜地眨了眨眼，“你剛剛聽(tīng)錯了，我沒(méi)有說(shuō)‘孫子’這兩個(gè)字，那是你的幻聽(tīng)?！?/br>