不一會(huì )兒，一個(gè)中年男醫生走進(jìn)來(lái)。當他看到了莫丁的血糖指數已經(jīng)降到了35，就馬上對小蕊說(shuō)：“馬上20%葡萄糖100毫升加一個(gè)單位胰島素靜脈注射！”

    小瑞立即熟練地配制完藥液為莫丁開(kāi)始靜脈注射。

    “最近一次葡萄糖輸液是什么時(shí)候？” 中年醫生問(wèn)道

    “一個(gè)小時(shí)之前?！?/br>
    “才1個(gè)小時(shí)就出現血糖偏低了？你馬上給他做一個(gè)小血檢驗?！敝心赆t生一邊查看莫丁的檢測記錄，一邊吩咐小瑞道。

    “好的?！毙∪饝?。她幫莫丁注射完葡萄糖然后，就拿起一個(gè)小針，在莫丁的指尖上扎了一下，用一個(gè)刮片，刮取一小滴血，然后放到一邊的檢測儀進(jìn)行化驗。

    “張主任，化驗結果出來(lái)了，血糖偏低，氨基酸水平也偏低”

    “哦！怎么回事？” 張主任快步走過(guò)來(lái)，望著(zhù)屏幕上顯示的數據，他皺了皺眉頭：“昨天還正常的指標今天怎么全部降低了呢？小瑞，馬上要對病人進(jìn)行復合氨基酸輸液?！?/br>
    “可氨基酸輸液，剛剛掛完呀！” 小瑞提醒到。

    她的話(huà)音剛落，一旁的儀器上又響起了嘟嘟嘟嘟的報警聲。

    “這是氨基酸水平偏低報警，要立即給他靜脈注射氨基酸復合液，然后進(jìn)行靜脈輸液?！?nbsp;張主任果斷吩咐到。

    小瑞一邊為莫丁靜脈注射，一邊觀(guān)察莫丁的反應。他問(wèn)莫丁道：“小莫，你覺(jué)得難受嗎” ？

    莫丁眨了兩下眼睛

    “氨基酸速度過(guò)快會(huì )讓你惡心、頭暈，如果不舒服你要告訴我。哦！你也不能說(shuō)話(huà)，你的手指頭能動(dòng)嗎？”

    莫丁試著(zhù)動(dòng)一下手指，眨一下眼睛。

    “太好了，我在你手里放一個(gè)按鈕，你覺(jué)得難受的時(shí)候就按下吧！”小瑞做完以后起身從她的抽屜里拿出了一個(gè)小按鈕放在莫丁手里：“你試著(zhù)按一下?！?/br>
    莫丁輕動(dòng)手指，墻上的一個(gè)警報器發(fā)送輕柔的嘟嘟聲。

    “好的，補充氨基酸輸液時(shí)，你要覺(jué)得難受，就按一下按鈕?！?/br>
    莫丁眨了一下眼睛。

    小妹熟練地為莫丁掛起了吊瓶。當她做完這一切后再次查看莫丁的監測儀器時(shí)，不由得叫了起來(lái)：“張主任，小莫的血糖指數還是偏低，告警的紅燈還亮著(zhù)?！?/br>
    “怎么回事？檢測儀器出問(wèn)題了？” 張醫生皺著(zhù)眉頭檢查了檢測儀器采樣點(diǎn)和接線(xiàn)線(xiàn)路：“都正常的呀！小瑞，你再給他做一次采血檢驗核對一下?！?/br>
    “好的”小瑞又幫莫丁做了一次小血檢驗。

    “張主任，監測結果顯示他的血糖氨基酸指數仍然偏低，看來(lái)確實(shí)是病人的體內含量偏低了?！?/br>
    “可能是他目前處在快速恢復期，對營(yíng)養物質(zhì)的需求加大，小瑞你再在他另一只手進(jìn)行氨基酸輸液吧?！?/br>
    “好的，張主任?！?/br>
    就這樣，莫丁的兩只手臂，都掛起了吊瓶。

    “要密切注意病人的反應，有異常情況立即叫我?！?nbsp;張主任吩咐一聲，就走出了病房。

    小瑞應了一聲，就坐到莫丁床前。她緊皺著(zhù)黛眉，一張漂亮的大眼睛，不停的在儀器的屏幕，和莫丁的臉上掃來(lái)掃去。莫丁干脆合上雙眼，閉目養神。

    約莫過(guò)了半個(gè)小時(shí)，莫丁忽然感到下腹膨脹，原來(lái)是由于輸液太多，他需要排除水份。他捏了一下手中的按鈕，墻上的警報隨即響起。正在全神貫注盯著(zhù)監視儀屏幕的小瑞嚇得從椅子上跳起，她趕緊轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)道：“小莫，你不舒服嗎？”

    莫丁咋了一下眼睛。

    “是哪里不舒服呀？”小蕊急切的問(wèn)道。

    莫丁想給她翻一個(gè)白眼，心道：我要是能說(shuō)話(huà)，不早就叫你了嗎。

    他只能用眼神示意一下自己的下腹部。

    小睿立即就明白了。

    “哎呀，我大意了，輸了這么多的夜，早該為你排尿了?！?/br>
    說(shuō)完她起身來(lái)到床尾，從床底下拽出一個(gè)管子套在莫丁的那活兒上，并安了一個(gè)按鈕，管子立即繃緊，管內產(chǎn)生負壓。隨后小瑞又拿出一個(gè)電熨斗模樣的儀器，放在莫丁的小腹上輕輕按動(dòng)，一陣又酥又麻的感覺(jué)從小腹傳來(lái)，莫丁再也憋不住了，擠滿(mǎn)膀胱的液體像破了一個(gè)口子般傾瀉而出，順著(zhù)管子被迅速抽走。

    事畢，小瑞按動(dòng)另外一個(gè)按鈕，一股熱水從管子里涌出，幫莫丁清洗干凈后，她才移除管子，拿一塊干燥的紙巾幫莫丁擦拭干凈后，也沒(méi)有把被子幫他蓋上的意思，丟給莫丁一個(gè)微笑，就又重新坐回椅子，查看監控儀器的狀況。

    莫丁內心無(wú)奈的嘆了口氣，算了吧，隨遇而安吧，誰(shuí)叫自己無(wú)法動(dòng)彈呢，只得聽(tīng)人擺布了。

    也難怪小敏和晏然她們不方便再留在這里了，自己這個(gè)模樣，要是被她們撞見(jiàn)，可真得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的。

    “還是加緊實(shí)施我的馬歇爾計劃吧?！彼]上雙眼，開(kāi)始調動(dòng)神經(jīng)身體細胞瘋狂的吸收血液中輸送過(guò)來(lái)的養分，同時(shí)又驅動(dòng)神經(jīng)系統調節心跳節奏，使得心跳加快，血壓升高，血管里的血液流動(dòng)加快輸送營(yíng)養物質(zhì)，同時(shí)又能降低靜脈血壓，加快輸液器里營(yíng)養液輸入的速度。莫丁估計一會(huì )這個(gè)小護士就要忙的手忙腳亂的。

    果然不久，儀器的報警聲再次響起，護士小瑞不得不再次招來(lái)了張醫生。

    “張主任，病人的血糖值降到了極度危險的低水平，氨基酸檢測值也只有正常值的一半?！毙∪鸺鼻械南驈堘t生匯報說(shuō)。

    “輸液沒(méi)有停止過(guò)嗎？”張醫生問(wèn)道。

    “沒(méi)有，一直輸液著(zhù)呢?！?/br>
    “病人其他指標正常嗎？”

    “心跳有點(diǎn)加快，收縮壓和舒張壓差值拉大，剛才病人排尿了，尿檢化驗值都在正常范圍之內?！?/br>
    “怎么會(huì )這樣！你到藥房去領(lǐng)新的藥劑過(guò)來(lái)，把輸液規格提高一個(gè)等級試一下?！睆堘t生吩咐道：“另外我再通知設備科將那臺移動(dòng)ct搬這兒來(lái)給他做個(gè)全身掃描?！睆堘t生一邊說(shuō)著(zhù)一邊掏出處方簽給小瑞開(kāi)了個(gè)單子，交給小瑞后就快步向門(mén)外走去，小瑞護士緊跟著(zhù)他的腳步也出了門(mén)。

    不一會(huì )小瑞就先進(jìn)來(lái)了，她向莫丁的輸液瓶里注射了添加的營(yíng)養藥劑，然后再次緊盯著(zhù)監控屏幕，看著(zhù)那緩緩下降的數值皺緊了秀眉。

    房門(mén)再次被打開(kāi)，一臺移動(dòng)式ct掃描儀被兩個(gè)人推了進(jìn)來(lái)，他們很快架好了機器，將莫丁推了進(jìn)去開(kāi)始全身掃描。

    張醫生盯著(zhù)掃描儀屏幕顯示出來(lái)的結果，發(fā)現回波一切正常。他又對莫丁的甲狀腺、腦垂體、胰*腺和肝腎臟等涉及代謝的器官進(jìn)行了仔細的檢查，并沒(méi)有發(fā)現一絲異常。

    而與此同時(shí)，檢驗科莫丁樣血的微量檢測報告也送過(guò)來(lái)了，血液中的激素含量和各種微量元素含量都處在正常范圍之內。

    “李主任你看，現在唯一的解釋就是他的細胞恢復功能處在異常高的水平，身體里可能大量的新生細胞正在處于生長(cháng)期，需要大量的營(yíng)養物質(zhì)，如果血液中的糖和氨基酸水平長(cháng)期偏低，可能導致這些新生的細胞被餓死或發(fā)育不良?！睆堘t生看著(zhù)報告，對新趕來(lái)的另外一位胖胖的醫生說(shuō)道。

    “而且從檢測情況來(lái)看，過(guò)量的連續輸液，并沒(méi)有病人的身體指標造成傷害?！蹦莻€(gè)被稱(chēng)為李主任的胖醫生贊同的說(shuō)道。

    “嗯，那只有加大營(yíng)養物質(zhì)的輸送量，并密切關(guān)注病人的生理狀況?！睆堘t生最后決斷說(shuō)。

    “那，張醫生，要加到多少呢？”一旁聽(tīng)他們談話(huà)的小瑞俏麗的臉色有點(diǎn)發(fā)白，嘴唇微微的顫抖。連續的大劑量輸液，已經(jīng)超出正常病人輸液的3倍以上，現在兩位醫生說(shuō)還要加大劑量，她不知道小莫瘦弱的身體是否承受得住。

    “先止住葡萄糖和氨基酸兩項指標的下降再說(shuō)?！睆堘t生掏出處方簽在上面飛快的寫(xiě)著(zhù)，一邊還吩咐道：“你要密切關(guān)注病人的各項生理指標，最好能跟病人不停的說(shuō)話(huà)，讓他保持清醒?！?/br>
    “好的主任?！毙∪鸢褍蓚€(gè)輸液瓶換成了大號瓶，同時(shí)不停的往瓶子里注射藥劑，一個(gè)劑量、兩個(gè)劑量……她慢慢的往里不停的加著(zhù)藥劑，然后在觀(guān)察監視器里兩項參數的變化，一直加到15個(gè)劑量的時(shí)候，葡萄糖和氨基酸的數值才慢慢的平穩下來(lái)不再下降，而此時(shí)，輸液瓶里幾乎全是純藥劑了。

    小姑娘擦了一把額頭上滲出的汗水，坐到莫丁跟前，她想看看莫丁是否睡著(zhù)了。于是她輕輕的喚道：“小莫、小莫！”

    莫丁根本就不愿意睜開(kāi)眼睛，此時(shí)他很深酥癢，體內各部分的細胞在瘋狂的生長(cháng)。一股股暖流流遍他的全身，感受著(zhù)重獲生長(cháng)的愉悅，他感到舒服極了。

    就在剛才他做了一個(gè)冒險的決定，他要趁此機會(huì )將身體徹底的改造一遍。細胞的重生正好給了他這次機會(huì )，大劑量的營(yíng)養供給給他提供了物質(zhì)保證，而且一旦出現什么差錯，醫院還能給他提供生命的保證，不會(huì )讓他的小命瞬時(shí)間給掛掉。

    因此他充分開(kāi)動(dòng)了剛剛獲得不久的識海神通：挑選基因模型，并在識海中演算這些模型，判斷這些生理模型的相互協(xié)調關(guān)系和優(yōu)劣組合。只用了很短的時(shí)間，一個(gè)全新的生理模型便被篩選出來(lái)，并迅速投入到身體再造工程。