明北發(fā)現自己同桌沈容不同尋常的興奮，內心有一點(diǎn)疑惑。

和新同學(xué)有關(guān)嗎？

新學(xué)期就這么開(kāi)始了。

鹿宅，被命名為小黃的橘貓叼著(zhù)尾巴思考，他認定的干兒子怎么又不見(jiàn)了？

一旁，鹿明珠女士見(jiàn)橘貓呆呆的，算算也到了零食時(shí)間，起身給它開(kāi)了一個(gè)罐頭。

橘貓聞到罐頭香氣反射性地站起來(lái)，邁著(zhù)四條貓腿一路小跑來(lái)到鹿明珠女士腿邊，蹭蹭她的褲腿，飛快將所謂的干兒子忘到天邊。

……

“新學(xué)期——新氣象——”主席臺上，校領(lǐng)導語(yǔ)氣激昂地致辭，“在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子——”

幾乎每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)都有這么一遭，只要不打雷下雨下冰雹，就得拎著(zhù)塑料小板凳到cao場(chǎng)聽(tīng)半個(gè)小時(shí)左右的演講。

臺上的領(lǐng)導在致辭，臺下的學(xué)生們各有動(dòng)作。

有危機意識的學(xué)生已經(jīng)拿出英語(yǔ)單詞本或者數學(xué)公式本開(kāi)始默誦，另一部分人在偷偷開(kāi)小差，想點(diǎn)事情，或者說(shuō)一說(shuō)小話(huà)。

鹿洛洛拿過(guò)明南的頭發(fā)編小辮，這才開(kāi)學(xué)第一天，沒(méi)必要那么緊張。

鹿洛洛也是考過(guò)年級前十的人了，年級第九也是年級前十。校門(mén)口的展板上面有她的名字，今天經(jīng)過(guò)的時(shí)候，鹿然特地用崇拜的語(yǔ)氣夸了她。

“有一點(diǎn)分叉了……”鹿洛洛小聲嘀咕。

明南轉頭，“慈愛(ài)”地看著(zhù)好朋友。

“雖然有一點(diǎn)分叉，發(fā)質(zhì)還是非常優(yōu)秀?！甭孤迓遄R相地補充。就是沒(méi)她家貓摸起來(lái)舒服。

明南轉過(guò)頭去。

鹿然則趁著(zhù)空檔思考，要盡快得到他室友明北的基因樣本。

不是明北的話(huà)，也好早日尋找其他目標。

照錦則抓緊時(shí)間，在用他超常的視力偷看前方某位同學(xué)的單詞本，進(jìn)行記憶。

怎么還不翻頁(yè)？

一只在中國土生土長(cháng)的貓，為什么要學(xué)習英文？

從前的照錦自詡是只愛(ài)國的貓，蹭課也從來(lái)不蹭英語(yǔ)課。

而現在的照錦在抓緊一切時(shí)間背單詞，因為考試要考。

……大學(xué)也有四六級呢。

第27章027

開(kāi)學(xué)典禮結束之后,班主任女士安排一班的學(xué)生進(jìn)行自習。

正式的課程要下午才開(kāi)始。

才第一天，不用那么緊張，鹿洛洛心想。

三秒鐘后，她從文具袋里拿出簽字筆,翻開(kāi)課本,開(kāi)始預習新學(xué)期的課程內容。

不能睡覺(jué),不能看漫畫(huà),就連和明南傳紙條,也可能被感知變得敏銳的鹿然發(fā)覺(jué)。

思來(lái)想去,唯有學(xué)習。

同一時(shí)間，照錦翻開(kāi)高中英語(yǔ)詞匯表,繼續他的背單詞大業(yè)。

他一面記憶,一面在草稿紙上寫(xiě)一遍，加深記憶，冷白的面容天然流露出一點(diǎn)嚴肅。

照錦的同桌，一班的班長(cháng),本來(lái)打算和新同桌加深一下了解,以便打好關(guān)系,見(jiàn)到照錦這副架勢,不由得一愣。

看來(lái)又是一個(gè)高顏值學(xué)霸轉學(xué)生,慚愧慚愧。

班長(cháng)內心里有一點(diǎn)滄桑。

本來(lái)吧,他的成績(jì)在班里比不上學(xué)神陸清嘉,那也是相當地優(yōu)秀。兩次月考在班里穩居第二,年級也能排到十幾名。

誰(shuí)能料到上學(xué)期轉來(lái)鹿然明北兩個(gè)學(xué)習優(yōu)異的轉學(xué)生？

誰(shuí)能想到鹿洛洛同學(xué)努力起來(lái)竟一鳴驚人,儼然一匹半途殺出的黑馬。

班長(cháng)上學(xué)期期末一下子掉到班級第五，在年級也正好排二十，將將夠到前二十的門(mén)檻。

要振作,班長(cháng)給自己鼓勁，總不能掉出班級前五、年級前二十。

寒假他爹媽看到排名時(shí)，一瞬間懷疑的目光，班長(cháng)實(shí)在不想再領(lǐng)受一遍。

他真的沒(méi)有早戀，也確實(shí)在努力學(xué)習，是對手過(guò)于強大的緣故。

一班的班長(cháng)從桌肚里拿出英語(yǔ)詞匯書(shū)，發(fā)現新同桌的寫(xiě)單詞的動(dòng)作突然一頓，眉頭動(dòng)動(dòng)……難道新同學(xué)不高興自己和他學(xué)一樣的？

好像是有人會(huì )介意這種事，要不要換成物理練習冊？

不等班長(cháng)多想，又發(fā)現他的新同桌遮住詞匯表的英文部分，只保留漢語(yǔ)，進(jìn)行默寫(xiě)。

“誤會(huì )了”，班長(cháng)想道，不過(guò)新同桌背單詞的速度可真快。

兩人座位的斜后方，鹿然低頭翻動(dòng)課本，眉心一動(dòng)。

他方才動(dòng)用了一點(diǎn)在照錦那里學(xué)到的小法術(shù)，控制了明北的書(shū)頁(yè)，打算在他手指上劃一道小口子。

只要法術(shù)成功，再適時(shí)遞上棉花和創(chuàng )可貼，就能取得想要的血樣。

沒(méi)想到對方上自習也戴著(zhù)手套。

折戟沉沙，只能另外尋找機會(huì )。

照錦一面默寫(xiě)單詞，一面心道，原來(lái)他兒子找他學(xué)習控物術(shù)是為了這個(gè)。

教室有翻書(shū)聲、寫(xiě)字聲，喝水聲和輕微挪動(dòng)桌椅的聲音，教室外有腳步聲響起。

腳步聲中帶著(zhù)拖沓和猶疑不前，停留在一班的教室門(mén)前。

是一個(gè)女生。

一個(gè)臉色蠟黃、身材枯瘦的女生。

女生在一班教室門(mén)前往里望，一臉猶豫地捏著(zhù)衣角。

沒(méi)有說(shuō)話(huà)，卻也沒(méi)有離開(kāi)。

班長(cháng)放下背到一半的單詞，走到門(mén)口問(wèn)女生，禮貌地詢(xún)問(wèn)：“請問(wèn)你有什么事？”

“我想找一下明北哥哥，可以嗎？”女生捏著(zhù)衣角，輕聲道。

班長(cháng)：“明北同學(xué)在的。請問(wèn)你是？”

女生：“你讓明北哥哥出來(lái)?！?/br>
說(shuō)話(huà)的聲音隱隱約約從門(mén)口飄來(lái)，班上三分之一的同學(xué)停下寫(xiě)字的筆，好奇地豎起耳朵。

班長(cháng)頭哭笑不得：“我叫明北同學(xué)出來(lái)，也得和他說(shuō)是誰(shuí)找吧?！比f(wàn)一人家不想見(jiàn)呢。

“我是他meimei?！迸鷩肃榈?，“你就叫明北哥哥出來(lái)……”

鹿洛洛正全神貫注配平某個(gè)化學(xué)公式，本能將周?chē)磺酗L(fēng)吹草動(dòng)都忽略。

突然，她被身邊的明南碰碰手臂。

轉過(guò)頭，鹿洛洛見(jiàn)到好友高度戒備的眼神。

鹿洛洛一愣，上次見(jiàn)到明南這種眼神，還是鹿洛洛在校門(mén)口遇見(jiàn)鹿然的時(shí)候。

“動(dòng)動(dòng)椅子，我出去?！泵髂险酒鹕?，低聲朝鹿洛洛道。

“這件事明南你別管?！蹦_步聲從后方接近，明北低聲道，“我出去?！?/br>
明北難得微微皺眉，不是那副溫和的模樣。

明南眼神堅持：“別再接觸這件事，回座位，我來(lái)處理?！?/br>
明北沉默地站在原地，與雙生meimei對峙。

教室里鴉雀無(wú)聲，門(mén)口隱隱約約傳來(lái)女生微弱的聲音：“……我真的是他meimei?！?/br>
鹿洛洛抬頭，看看左邊的明北，再看看右邊的明南，放下筆，將課本往前一推，站起來(lái)。

“你們都別出去了，我出去?！?/br>
明北：……？

明南：……？

兄妹兩人對視一眼，也顧不得繼續對峙，趕緊跟上鹿洛洛的腳步。

照錦：……？