同桌是知道真相的陸清嘉。

后桌是基本沒(méi)來(lái)過(guò)學(xué)校、不了解她情況的沈容，才轉學(xué)過(guò)來(lái)的明北。

保住秘密和臉面的可能性大大地增加！

現在就是需要……加強警戒，以及努力學(xué)習。

一只橘色小貓不知道什么時(shí)候趴在了教室的窗臺，漂亮的眼珠攜著(zhù)懶懶的好奇，偶爾往教室某個(gè)方向一轉，橘色帶白邊的毛茸耳朵不時(shí)一動(dòng)。

大家剛開(kāi)始顧著(zhù)瞧新同學(xué)，如今在班主任的敦促下朗讀課文。一時(shí)間，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現窗臺多了這么一只小貓。

第9章009

在糊弄鹿然這項事業(yè)上，鹿洛洛的信心其實(shí)不像看上去那么足。

兢兢業(yè)業(yè)學(xué)習之外，她也設想過(guò)很多種被拆穿的場(chǎng)景。

這些設想被做成十八種預案，分別闡述十八種緊急情況和應對方法。

鹿洛洛將十八種預案做成Word文檔打印交給陸清嘉與好朋友明南，囑咐兩人務(wù)必記清后銷(xiāo)毀。

對此陸清嘉和明南表示沒(méi)有太多的話(huà)想說(shuō)。

不過(guò)……兩節課過(guò)去，無(wú)驚無(wú)險，似乎并沒(méi)有那么容易露餡。

沒(méi)有人找鹿然搭話(huà)，鹿然也沒(méi)有什么動(dòng)靜。

他沒(méi)有主動(dòng)找人搭話(huà)，也沒(méi)有找鹿洛洛詢(xún)問(wèn)聽(tīng)不明白的問(wèn)題，似乎一心一意專(zhuān)注學(xué)習。

班上同學(xué)對新來(lái)的兩位同學(xué)抱有強烈的好奇心，不過(guò)頗高的顏值反而讓人不敢輕易接近，或者偏向于收斂。

另一方面，兩位新同學(xué)都貼墻坐，不靠墻的那面——鹿然身邊是學(xué)神，明北身邊是沈容。

想和兩人搭話(huà)就要隔著(zhù)兩尊大佛，一時(shí)之間足以勸退剩下敢于親近的同學(xué)。

說(shuō)來(lái)沈容今天破天荒地來(lái)上了學(xué)，頭發(fā)也是黑色。

鹿然卻不像鹿洛洛預想的那樣，一心專(zhuān)注于學(xué)習。

二十多年后的高中教育在形式和內容上與現今有所差別，但根本的東西沒(méi)有發(fā)生變化。老師課上講的內容都是鹿然已經(jīng)吃透的知識，不用太專(zhuān)心也能明白。

鹿然將大多數注意力用在觀(guān)察班級同學(xué)身上。

mama鹿洛洛在專(zhuān)心聽(tīng)課記筆記；明南阿姨看上去也頗為認真（被鹿洛洛帶動(dòng)著(zhù)一起聽(tīng)課，畢竟一個(gè)人玩焦慮且無(wú)趣）；中間第二排的男同學(xué)在偷偷畫(huà)小豬佩奇；那個(gè)后腦勺有點(diǎn)眼熟，就是沒(méi)那么禿，一轉過(guò)頭，居然是他高中班主任……原來(lái)他高中班主任是mama高中同學(xué)？

收起心中驚訝，鹿然的視線(xiàn)繞過(guò)一圈，沒(méi)再從前方發(fā)現什么太值得注意的人，后方……現階段鹿然比較關(guān)心的明北和沈容都坐在鹿然身后，但沒(méi)什么理由鹿然不好頻繁轉頭，也沒(méi)這個(gè)必要。他直起耳朵注意后方響動(dòng)。

后面沒(méi)什么動(dòng)靜。鹿然發(fā)現他的同桌看起了漫畫(huà)，封皮是粉紅色的。

哦，又開(kāi)始睡覺(jué)了。

嗯，醒了，鹿然眼睜睜看著(zhù)對方揉了揉眼睛，從書(shū)桌里掏出一本卷子開(kāi)寫(xiě)。

掃過(guò)一眼，都是競賽難度的數學(xué)題。

再掃一眼，估算答題速度與正確率，稱(chēng)得上游刃有余。

深藏不露。

后桌位置可以發(fā)生的交集很多，鹿然思索。

那天壽宴后，鹿然有瀏覽一些常見(jiàn)的校園類(lèi)女性向文學(xué)，用以尋找靈感。通過(guò)總結，他發(fā)現這類(lèi)男主人公大多有相貌好、成績(jì)好、天分高等特點(diǎn)——所謂校園男神。

鹿然觀(guān)察他同桌的眉眼，嗯，標準的濃眉大眼，平平無(wú)奇。

斟酌一番，鹿然暫時(shí)沒(méi)將對方列入名單。

兩節課后是課間跑cao，一行人順著(zhù)人流來(lái)到cao場(chǎng)。

鹿洛洛趁著(zhù)鹿然不注意和明南、陸清嘉對了個(gè)眼神，暗示隨時(shí)做好實(shí)行預案的準備。

對于鹿洛洛和明南的出現，周?chē)瑢W(xué)眼神中流露出輕微的驚訝。

但眾人一句話(huà)沒(méi)多問(wèn)，甚至非常貼心讓出了原本屬于二人，但由于經(jīng)常不來(lái)會(huì )被自動(dòng)替補的站位……鹿洛洛感受到班級的溫暖。

其實(shí)是鹿洛洛平時(shí)也不怎么和周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話(huà)。

她上課看漫畫(huà)睡覺(jué)，課間跑cao能逃則逃，和班級同學(xué)的交往不深，說(shuō)得上朋友的只有明南和陸清嘉。

旁人對鹿洛洛的印象是漂亮、禮貌、家境好、性格有點(diǎn)冷。

她出現的時(shí)候，大家會(huì )不由自主地小聲說(shuō)話(huà)，也不太打趣。

對此鹿洛洛一無(wú)所覺(jué)。

她的自戀來(lái)自于自信，而非其他人的態(tài)度。

鹿然和明北由于個(gè)子高，被班長(cháng)安排在最后，學(xué)神陸清嘉旁邊——這位平常也是不跑步的。

但是陸清嘉的好朋友鹿洛洛又送了幾個(gè)游戲道具作為禮物，拜托他必要的時(shí)候幫忙圓一個(gè)無(wú)傷大雅的謊言，盛情難卻。

陸清嘉對鹿然不感興趣，對游戲道具很感興趣。

兩節課里，陸清嘉不是沒(méi)發(fā)現鹿然停留在他身上觀(guān)察和探究的視線(xiàn)，只是這樣的視線(xiàn)學(xué)神經(jīng)歷得多了，并不足以為奇，十分淡定。

“喲，學(xué)神親自來(lái)跑步啊——”旁邊一位男同學(xué)露出一個(gè)夸張的表情，聲調奇怪道，“不是沖刺競賽請假來(lái)著(zhù)？”

“今天不用?！标懬寮蚊鏌o(wú)表情道。旁人逃課間都是偷偷摸摸小心翼翼唯恐被發(fā)現，唯獨這位是光明正大和老師打過(guò)報告，說(shuō)要沖刺競賽，不跑步。

真沖刺也就罷了，這位上課睡覺(jué)看漫畫(huà)，明晃晃的借口。

誰(shuí)讓人家討老師喜歡？

因此招致不平，也是平常。

“是區數學(xué)競賽嗎？”鹿然開(kāi)口，朝他的同桌陸清嘉說(shuō)了除自我介紹的第一句話(huà)。

“先參加區級?！标懬寮窝院?jiǎn)意賅地回答。

“這樣?！甭谷稽c(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

課間跑cao的進(jìn)行曲響起。

跑cao完畢，大多數人都漲紅了臉滿(mǎn)頭細汗。

大多數人邊擦汗邊往教室方向走，互相借紙巾的聲音不絕于耳，鹿然倒臉不紅氣不喘。

一雙善于觀(guān)察的眼睛敏銳地發(fā)現這一點(diǎn)。

“鹿然同學(xué)對吧?！毖劬Φ闹魅藴惖铰谷慌赃?，跟上他的腳步，笑容和藹得過(guò)分。

正借了明南紙巾擦汗的鹿洛洛心頭警鈴大作，雙目浮現警惕的光。

她拉著(zhù)拉著(zhù)明南不動(dòng)聲色地靠近兩人。

“我看鹿然同學(xué)很擅長(cháng)長(cháng)跑啊，哈哈?！表斨?zhù)美少女鹿洛洛警惕的目光，高一一班的班長(cháng)硬著(zhù)頭皮笑呵呵道，“同學(xué)有沒(méi)有興趣參加學(xué)校冬季運動(dòng)會(huì )的長(cháng)跑??？”

班長(cháng)心里有一點(diǎn)壓力。

他猜到新同學(xué)和班上不愛(ài)說(shuō)話(huà)的美少女是親戚，但他只不過(guò)是來(lái)推銷(xiāo)同學(xué)們不愿意參加的運動(dòng)項目??？

為什么美少女要以看傳銷(xiāo)的眼神看他呢？

鹿然爽快點(diǎn)頭：“好啊，什么項目?！?/br>
“三千米，是有點(diǎn)長(cháng)，對身體的負擔有點(diǎn)大哈，鹿然同學(xué)看看愿不愿意參加，不愿意參加——咦，你答應了？”

鹿然點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，沒(méi)問(wèn)