吵雜的打掃時(shí)間。

    走廊上此起彼落女孩子們的笑聲，高音頻的喧嘩。剛拖完的教室地板上散布不規則的水痕，讓大理石磚花紋更加凌亂，大家帶著(zhù)臟污的鞋子又從這些未乾的水漬踩踏過(guò)去，回到自己的位置上把握上課前的休息時(shí)間。

    王以茜將倒放在桌子上的椅子搬下來(lái)放在地上，有些吃力地翻轉椅子，肩膀附近傳來(lái)一絲疼痛。才剛在自己的座位坐下，她馬上聞到了噁心的臭酸味。在打掃前還沒(méi)有這個(gè)味道，一定是不在位置上時(shí)發(fā)生了什么事。

    她開(kāi)始尋找惡臭的來(lái)源，掛在桌邊的書(shū)包和布製提袋都看了，都沒(méi)有奇怪的東西。最后探頭看向抽屜，馬上就發(fā)現剛剛沒(méi)有的東西。

    是她的便當盒。

    但不是她今天從家里帶來(lái)的。這個(gè)便當盒在兩天前就不見(jiàn)了，那天才剛裝完營(yíng)養午餐，只是離開(kāi)座位一下子而已，便當盒就從桌上憑空消失了。按照往例一定是被誰(shuí)偷走了，因此那天王以茜只好去合作社買(mǎi)麵包來(lái)吃。

    現在它帶著(zhù)惡臭離奇地出現在她的抽屜里，從那個(gè)氣味來(lái)判斷，想必里面的內容物也原封不動(dòng)地還回來(lái)了。

    這個(gè)招數是第一次遇到，不知所措的王以茜抬頭看看四周，并沒(méi)有看到可疑的眼神，大家都在做自己的事，搬椅子、忘情地大笑，或是照鏡子整理流海，專(zhuān)心地看起額頭上的痘痘。

    這些人很聰明，不會(huì )做了小把戲還傻傻地引起她注意。于是她趕緊拿了那個(gè)發(fā)臭的便當盒，跑向廁所。

    她故意跑到五樓的女廁，因為這層樓都是專(zhuān)業(yè)科目的教室，平時(shí)沒(méi)什么人。隨便選了一間進(jìn)去后，快速地鎖上門(mén)鎖。

    看著(zhù)便當，手微微發(fā)抖，單純是因為害怕看到便當里面的樣子。因此王以茜打開(kāi)便當盒的蓋子后，不多看一眼就把里面的東西倒在馬桶里，按下沖水閥。

    「可惡?！顾⒅?zhù)旋轉的水流自言自語(yǔ)，好想也跟著(zhù)這些發(fā)臭的廚馀一起流到其他地方，就算是下水道也沒(méi)關(guān)係，不管怎樣都比這里好太多。

    王以茜已經(jīng)被霸凌好幾個(gè)月，一開(kāi)始不外乎就是被關(guān)在廁所從上面潑水這種太過(guò)明顯的行為，每次都搞到?jīng)]有辦法繼續上課。不過(guò)不知道從哪時(shí)候開(kāi)始，那些人霸凌的方式變成匿名惡作劇，常見(jiàn)的在課本上寫(xiě)去死、滾、婊子，在椅子上涂糨糊、放圖釘，或是置物柜里面被丟死蟑螂之類(lèi)的，她都已經(jīng)體驗過(guò)了。

    王以茜永遠都不知道是誰(shuí)做的，她也不明白為什么她永遠不知道?；蛟S是因為一到下課，她就完全不想待在這個(gè)空間，總是鐘聲還沒(méi)響完就起身準備離開(kāi)，一直到上課鐘聲響完的最后一秒回教室，這才讓她們有機會(huì )可以好好布置惡作劇的現場(chǎng)。

    其實(shí)這些惡作劇不怎么困擾著(zhù)她，但是東西一直不見(jiàn)或是弄臟制服讓她覺(jué)得很煩，因為mama會(huì )一直問(wèn)，不管有沒(méi)有回答出什么都會(huì )換來(lái)挨打?，F在隱隱作痛的小腿肚，就是手上這個(gè)便當盒不見(jiàn)的那天被打的。平時(shí)mama總是用著(zhù)各種理由毆打她，但因為受傷的部位都是在衣服能夠遮蔽的地方，并沒(méi)有引起其他人注意。

    一開(kāi)始被霸凌的時(shí)候，王以茜其實(shí)是有老實(shí)告訴mama這件事，但她根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是淡淡地說(shuō)「別人會(huì )這么做一定是你的問(wèn)題」，然后又開(kāi)始毆打王以茜。

    是啊，原本是自己的問(wèn)題沒(méi)錯，所以我也沒(méi)資格好反抗的。

    看著(zhù)被倒空的便當盒，有一些殘渣還黏在邊緣和蓋子，王以茜將蓋子蓋回去，舉起手來(lái)想將便當盒甩進(jìn)垃圾桶，但手停在半空中，想想還是作罷。

    王以茜慢慢地走回教室，儘管鐘聲已經(jīng)響了，她還是保持著(zhù)比平常還要緩慢的速度朝教室前進(jìn)。

    好不想回去喔。真想直接翹課，反正不在教室對自己、同學(xué)和老師都比較輕松。

    雖然這么想，但她的腳步還是不自覺(jué)走回教室，因為她的東西都沒(méi)拿，手機和錢(qián)都在書(shū)包里也哪里都去不了。

    走進(jìn)教室時(shí)，蔡老師已經(jīng)在講臺上了。蔡老師看了一眼她，王以茜什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，就逕自地走到座位坐下。

    「王以茜，你剛剛去了哪里？遲到了不用報告的嗎？」蔡老師以嚴肅地口氣說(shuō)著(zhù)，她是教理化的。

    「廁所?！雇跻攒缋淅涞卣f(shuō)。

    「說(shuō)話(huà)的時(shí)候看著(zhù)老師！」

    王以茜抬起頭，瞪大眼睛，直直盯著(zhù)老師的眼睛。

    「我說(shuō)，廁、所?！顾室庠陉P(guān)鍵字放慢速度，深怕老師聽(tīng)不懂，又要浪費她的時(shí)間再說(shuō)一次。

    「要去廁所請你剛下課就去，不要拖到上課時(shí)間。如果肚子痛的話(huà)就去保健室?！?/br>
    周?chē)_(kāi)始有此起彼落的笑聲，很細微但還是聽(tīng)得很清楚。王以茜假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

    「對啊，我肚子很痛，我可以去保健室嗎？」

    「要去就趕快去，不要浪費我們時(shí)間好嗎？」這句話(huà)是班上最?lèi)?ài)講話(huà)的林曉柔說(shuō)的，像是怕別人聽(tīng)不到似的大聲發(fā)言。

    你可以閉嘴嗎？王以茜心想。

    全班又發(fā)出細小零碎的笑聲。

    「快去吧?！估蠋熞桓辈荒蜔┑臉幼?，想要趕快把這個(gè)麻煩趕出教室。

    獲得老師的同意后，王以茜馬上站起來(lái)，朝門(mén)口走去。

    大家雖然好像都看著(zhù)黑板，但其實(shí)都用眼角的馀光在偷瞄王以茜，并同時(shí)嘴角露出輕蔑的笑。

    王以茜儘管生氣，卻沒(méi)辦法說(shuō)什么，因為班上完全沒(méi)有人站在她這邊。對她們來(lái)說(shuō)，用這種方式對待王以茜，只是剛好而已。

    王以茜姍姍地走在走廊，經(jīng)過(guò)別班的教室時(shí)，她發(fā)現有幾個(gè)人轉頭望向外面看她，但她并不在乎。

    保健室在一樓，她下樓的速度非常緩慢，反正也沒(méi)人在乎她是不是真的有去保健室，那就也不用急著(zhù)到那里。她已經(jīng)在心里盤(pán)算今天一樣要在保健室躺到放學(xué)，不由得覺(jué)得心情很好。

    敲了敲敞開(kāi)的門(mén)，保健老師的視線(xiàn)從桌上的文件轉向她。

    「又來(lái)了啊?！贡＝±蠋熉冻霾荒蜔┑谋砬?，但王以茜知道這只是老師開(kāi)玩笑地假裝，并不是真心的。

    「這次是肚子痛?！雇跻攒邕吢冻鲋赡鄣男θ?，一邊摸著(zhù)自己根本沒(méi)怎樣的肚子。

    「又是壓力太大嗎？這次有想吐的感覺(jué)嗎？」老師拿著(zhù)耳溫槍?zhuān)粗?zhù)上面的液晶螢幕問(wèn)。

    「這次好像只有肚子痛呢?！?/br>
    老師將耳溫槍放進(jìn)王以茜的耳朵，她感到一陣sao癢，縮了一下肩膀。

    「沒(méi)有發(fā)燒，看來(lái)還是壓力太大?！?/br>
    「我應該休息一下就好了?！?/br>
    「那你睡一下吧?！贡＝±蠋煖厝岬卣f(shuō)。

    在這個(gè)學(xué)校大概只有保健老師是對她最和善的人了，不過(guò)老師始終和王以茜保持著(zhù)距離，沒(méi)有對她特別關(guān)心，就連上次不小心看到她身上的瘀青，保健老師也沒(méi)有多說(shuō)什么?；蛟S有人會(huì )覺(jué)得這樣有違老師的良心，但王以茜覺(jué)得她做好自己的事情，不會(huì )強迫學(xué)生，光是這點(diǎn)就讓她很喜歡。

    王以茜猜測老師大約三十幾歲快四十歲，平常她總是綁著(zhù)低馬尾，外表乾凈，長(cháng)得非常漂亮，微微細長(cháng)的丹鳳眼配上直挺的鼻子，儘管只是畫(huà)著(zhù)淡妝也顯得五官深邃。

    真希望自己的mama是老師這樣溫柔的女性，王以茜總是這樣想著(zhù)。

    來(lái)到保健教室和老師說(shuō)說(shuō)話(huà)，覺(jué)得剛剛發(fā)生的事都忘得一乾二凈了。然后睡上一覺(jué)，讓自己所有的感知都關(guān)閉，把外界讓自己痛苦的事都擋在外面。

    ◆

    放學(xué)的鐘聲響起，王以茜在這之前就已經(jīng)半睡半醒。保健老師總是待的比放學(xué)時(shí)間晚，因此她沒(méi)有特地將王以茜叫醒。

    王以茜回到教室，路上和許多和自己反方向的同學(xué)擦肩而過(guò)。她覺(jué)得自己像個(gè)異類(lèi)，不單單只是行徑方向的不同，她看的每個(gè)人臉上的笑容，好像從來(lái)沒(méi)有出現在自己的臉上過(guò)。

    教室里還有一兩位同學(xué)，看見(jiàn)王以茜終于回來(lái)后就趕緊離開(kāi)，并沒(méi)有和她打招呼。

    突然變的靜悄悄，只有王以茜收拾東西的聲音。教室里少了人，連細小的聲響都有了回音，像是在和她對話(huà)。

    王以茜突然垂下肩膀，她就連滿(mǎn)心期待收拾回家的心情也沒(méi)有。

    穿梭在課桌椅間，來(lái)到林曉柔的座位，低頭看抽屜，就只有一疊課本和衛生紙整齊放好，沒(méi)什么遺留的東西好看。王以茜一腳將她的椅子踢倒，然后又連續踹了好幾下。有些沉重的木頭椅子被踹到隔壁位置去，連帶波及到另一張無(wú)辜的椅子。

    接著(zhù)她又走向另一個(gè)空位，王以茜用指尖觸摸有些凹凸不平桌面，隨后拉開(kāi)椅子坐下。這個(gè)位置的抽屜里已經(jīng)完全沒(méi)有東西，因為它原本的主人在幾個(gè)禮拜前離開(kāi)這個(gè)世界了。王以茜趴在桌子上，望向外面已經(jīng)有些黯淡的藍天，還有營(yíng)養不良的花圃。

    口袋里的手機突然震動(dòng)，王以茜反射性抖了一下，心跳立刻加速。拿出手機一看，果不其然是mama打來(lái)的。

    「我在路上了?！顾唤悠饋?lái)便急忙說(shuō)。

    「今天怎么這么晚？你又跑去哪里野了是不是？」

    「沒(méi)有……」

    「你最好趕快給我回來(lái)，不然你就死定了！」

    電話(huà)戛然而止，王以茜眼眶滲著(zhù)些許眼淚，不是因為難過(guò)，而是身體本能的驚嚇所導致。

    再怎么作夢(mèng)也是要醒過(guò)來(lái)的，就算再怎么逃，mama還是需要自己，哪里也去不了。

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