“怎么了”顧以安問(wèn)道。

容湛的表情實(shí)在是太明顯了，就只差沒(méi)在臉上寫(xiě)明明白白幾個(gè)大字：我有問(wèn)題。

“我有個(gè)問(wèn)題?！比菡空Z(yǔ)速很是緩慢地說(shuō)道。

“我知道?！鳖櫼园颤c(diǎn)頭，“你臉上都寫(xiě)著(zhù)呢。什么問(wèn)題”

容湛卻沒(méi)有直說(shuō)，而是伸出拳頭抵在自己的唇邊，輕咳了一生，又在小心翼翼地觀(guān)察顧以安的表情。

這么吞吞吐吐的，顧以安真是對他無(wú)語(yǔ)了。

她皺著(zhù)眉頭看著(zhù)他：“你到底要說(shuō)什么直說(shuō)就是了啊?！?/br>
容湛眨了一下眼睛，好像還是在權衡利弊一樣。

終于，等他權衡好了之后，他低聲開(kāi)口了：“安安，我有一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是我們一早就想到的，但是至今，都還沒(méi)有答案，你能告訴我嗎”

“你都不說(shuō)是什么問(wèn)題，我怎么知道你要問(wèn)什么”顧以安被容湛這神神叨叨的樣子給弄得徹底沒(méi)脾氣了。

容湛的臉上卻是沒(méi)有一點(diǎn)兒笑意。

他認真地看著(zhù)顧以安，過(guò)了好一會(huì )兒，才低聲說(shuō)道：“安安，是這樣的，我想問(wèn)你，你你關(guān)于墜機之后的記憶，停留在什么階段”

這句話(huà)說(shuō)的有些亂。

顧以安那早就已經(jīng)生銹的腦子，也變得遲鈍了起來(lái)。

她花了幾秒鐘，才理解了容湛的意思。

然后，她的面色就變得淡淡的，眼神也是很淡漠，好像是完全沒(méi)有任何興趣一樣。

容湛也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他還在等顧以安的回答。

但是過(guò)了很久很久，顧以安都沒(méi)有吭聲

容湛在心底微微地嘆了口氣，不過(guò)他也知道什么是欲速則不達，尤其是這種事情，別的不說(shuō)，顧以安的心理陰影就得很長(cháng)時(shí)間才能夠好起來(lái)，想要徹底好清楚，甚至都是不可能的，必須要定期檢查精神狀況

沉默了一會(huì )兒之后，容湛也沒(méi)有等顧以安的答案，他用緩慢輕柔但是卻很認真的語(yǔ)氣說(shuō)道：“安安，你應該清楚，你身上存在著(zhù)多重人格。這種精神疾病通常被稱(chēng)為是多重人格障礙，不過(guò)在學(xué)術(shù)上則是被稱(chēng)為dissociativeidentifydisorder，簡(jiǎn)稱(chēng)did，也叫做分離性認同障礙豪門(mén)游戲：首席的億萬(wàn)甜心全文。在這種形式中，人格分裂為兩種或者更多種不同的身份或者是人格狀態(tài)。而且每一種都能整合的很好并且發(fā)展得很好，他們還會(huì )輪流控制患者的行為。也可以稱(chēng)為是分裂性人格?！?/br>
顧以安一九一聲不吭。

容湛繼續說(shuō)道：“我統稱(chēng)這種人格分裂的形式為did吧，這種形式之中，遺忘是其中很重要的一部分。因為通常來(lái)說(shuō)，did中，至少會(huì )有其中一種人格，對于其他人格的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，是遺忘性的，就是說(shuō)他不知道還有其他人格的存在，也沒(méi)有關(guān)于其他人格的記憶。在你的身上，我認為你這個(gè)人格，就是遺忘性的人格，因為你對其他人格的存在和記憶完全不知道?！?/br>
顧以安伸手捂著(zhù)臉，努力地讓自己放緩呼吸：“這都是教科書(shū)上的內容，我比你更清楚。接下來(lái)你是不是要跟我說(shuō)，多數did患者的交替人格遠遠不止一種根據以往的調查發(fā)現，每個(gè)did患者平均有十三中交替人格，而且寄主和交替人格的并存意識往往都非常復雜，一個(gè)身份可能了解另一個(gè)身份，但是并不了解第三個(gè)身份，而第三個(gè)身份可能和第四個(gè)身份、第五個(gè)身份聯(lián)合在一起，但是又與第五個(gè)第六個(gè)身份沒(méi)有關(guān)系”

容湛沒(méi)吭聲，當然他也沒(méi)有反駁顧以安的話(huà)。

沒(méi)辦法，顧以安的記憶力實(shí)在是太好了，而且她自己也選修過(guò)心理學(xué)，雖然只是稍稍涉獵了一點(diǎn)皮毛，但是只要是說(shuō)到這些她在書(shū)上看到過(guò)的東西，她就完全知道。

顧以安抬頭，有些悲哀地看著(zhù)容湛：“你是不是想要告訴我，除了小夜、小遇以及顧念之外，其實(shí)我身上可能還有其他的人格只不過(guò)那些人格，是小夜也不知道的”

沉默了一下，容湛點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，可以這么說(shuō)。不過(guò)我要說(shuō)的并不是這個(gè)問(wèn)題，而是另外一個(gè)問(wèn)題?！?/br>
“什么”顧以安眨了一下眼睛。

“是這樣的，在did患者中，我們把主人格稱(chēng)之為寄主，也就是說(shuō)多重人格出現之前的人，是寄主，而交替人格，也就是其他人格，則是后來(lái)衍生出來(lái)的，這些統稱(chēng)為交替人格。最簡(jiǎn)單的一個(gè)寄主和一個(gè)交替人格這種情況就不說(shuō)了，這往往是雙方誰(shuí)也不知道誰(shuí)的存在。而再復雜一點(diǎn)兒，交替人格多了的時(shí)候，往往就是某一個(gè)或者幾個(gè)交替人格了解寄主，但是寄主卻不了解交替人格?；颊叩男袨?，是寄主，也就是主人格引導和實(shí)施的，而交替人格完全意識到了寄主的想法和行動(dòng)，他則繼續瞧瞧地行動(dòng)，并且時(shí)不時(shí)地讓患者感覺(jué)到他的存在”

容湛的語(yǔ)速非常慢，好像是生怕顧以安聽(tīng)不懂一樣。

但實(shí)際上，顧以安聽(tīng)得懂。

甚至，在容湛的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候，她就已經(jīng)意識到了容湛到底是想要說(shuō)什么的

顧以安猛然抬頭，她盯著(zhù)容湛，半晌之后，她才低聲說(shuō)道：“我對其他人格的一切，都完全沒(méi)有感覺(jué)，若非是親眼見(jiàn)到了小夜給晉承動(dòng)手術(shù)，那我甚至都不可能相信自己是多重人格did的患者那那”

容湛沒(méi)吭聲。

而顧以安非常非常艱難地說(shuō)出了最后幾個(gè)字：“那是不是意味著(zhù)，我其實(shí)并非是寄主，我并非是這具身體的主人格我我或許也只是一個(gè)交替人格，一個(gè)分裂出來(lái)的人格，一個(gè)分裂出來(lái)的完全不了解其他任何人格的人格”

容湛趕忙握住顧以安的手：“你先不要亂想，這些東西都說(shuō)不準的。你知道，心理學(xué)這個(gè)東西太過(guò)復雜了，就算是我們終其一生，也絕對不可能研究透徹的，所以，你先別這么下結論。還有，你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)案例1977年一位名叫威廉姆斯坦利密里根的男子的did案例這名男子因為強x三位婦女被捕，后來(lái)他企圖自殺并且出現了行為失常，后來(lái)經(jīng)心理學(xué)家和精神病學(xué)家的檢查和鑒定，他們認為密里根至少存在十種不同的人格狀態(tài)”