做飯時(shí)特意燒制的，比毛筆更方便她寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

翻車(chē)也叫踏車(chē)、水車(chē)。以木板為槽，尾部浸入水流中，有一小輪軸，另一端有一大輪軸，固定于堤岸的木架上。用時(shí)踩動(dòng)拐木，使大輪軸轉動(dòng)，帶動(dòng)槽內的連續帶狀板葉刮水而上，利用鏈輪傳動(dòng)原理，以人力（或畜力）為動(dòng)力，帶動(dòng)木鏈周而復始地翻轉，裝在木鏈上的刮板或竹筒就能順著(zhù)水槽把河水提升到岸上，不斷灌水到地勢較高的田地。藍怡以前在書(shū)上見(jiàn)到過(guò)這種翻車(chē)的結構圖，又在鄉下見(jiàn)過(guò)實(shí)物，她有些素描功底，畫(huà)起來(lái)難度不大。

“人力的話(huà)，腳踏和手搖兩種，我只見(jiàn)過(guò)腳踏的。畜力的話(huà)……牛轉翻車(chē)？”藍怡用左手支額，長(cháng)眉輕結，右手食指在桌上輕叩著(zhù)，“就腳踏和牛轉翻車(chē)兩種吧，估計最終選擇腳踏翻車(chē)的可能性更大?！?/br>
畫(huà)好之后，藍怡洗去手上和額頭的黑色碳痕，待兩個(gè)孩子睡醒后，她帶著(zhù)孩子到麥場(chǎng)上找王二叔，王二叔這兩日在麥場(chǎng)照看正在暴曬脫水的麥子。這翻車(chē)的事情她不打算再直接去找趙里正，交由二叔來(lái)做更為合適。

藍怡說(shuō)明來(lái)意，將圖紙給二叔看，解釋翻車(chē)的好處和用法。二叔家有十畝的山地，這翻車(chē)若是能用起來(lái)，自然能增不少產(chǎn)量。

“二叔，您看，咱們這里有放水的水渠，到時(shí)候想澆溉坡地，就把水渠打開(kāi)架上翻車(chē)，人踩著(zhù)或是牛拉著(zhù)就能上水，這水用水槽引著(zhù)流到地里，澆地省不少力氣?！?/br>
“老大家的，這啥，這‘翻車(chē)’要是能弄出來(lái)，可是個(gè)好東西啊。不只用來(lái)引水澆高出的坡地，雨水大了，咱們這水田里的水也能用翻車(chē)排出去?！蓖醵鍍裳鄯殴?，作為老莊稼把式，他更曉得翻車(chē)的好處。這翻車(chē)要是能用上，不只坡地和水田能旱澇保收，甚至可以多開(kāi)出幾塊荒地，荒地開(kāi)出來(lái)前五年不用交租，只要辛苦些還是能有收成的。

“老大家的，這翻車(chē)是你記起來(lái)的？”藍怡磕到腦子失憶，現在能畫(huà)出這樣的東西來(lái)，是不是她想起來(lái)了？

藍怡搖頭說(shuō)：“二叔，這翻車(chē)是回來(lái)的路上在書(shū)里看到的。以前的事情還是模模糊糊地記不起來(lái)?！?/br>
“不防事，不防事。書(shū)上還真是有不少好東西，用樹(shù)葉肥地、架翻車(chē)澆水，這等事情都記著(zhù)，這是好書(shū)啊?！鼻岸稳兆铀谏降乩锶龇释恋姆ㄗ?，王二叔自然看出了妙處，也讓兩個(gè)兒子擔了不少灑在自己地里。

“恩。二叔，我在這看麥子，您拿著(zhù)圖紙去找為陽(yáng)叔商量看看能用不？”藍怡將話(huà)題引回來(lái)，若是王二叔問(wèn)起來(lái)是拿本書(shū)上看的，她還真是不好回答，這本書(shū)只聽(tīng)過(guò)卻未讀過(guò)，哪里曉得它記載了些什么內容。

“成。這坡地正到了要澆水的時(shí)候，能快點(diǎn)弄出來(lái)省不少事情?！蓖醵妩c(diǎn)頭。

“二叔，這圖紙若是能用。還請您跟為陽(yáng)叔不要說(shuō)是我畫(huà)出來(lái)的?！彼{怡叮囑道，她畫(huà)出這翻車(chē)本就是好意，不希望因此惹事。

“老大家的，這是積福的好事，就算說(shuō)是你畫(huà)的也沒(méi)啥?！蓖醵逵X(jué)得這是好事，說(shuō)出來(lái)也能讓人高看藍怡幾分。

“二叔，這翻車(chē)本來(lái)就有，我只是把書(shū)上的畫(huà)出來(lái)，也沒(méi)啥功勞，還是不說(shuō)得好?！彼{怡堅持道。

“好，我跟你為陽(yáng)叔提提?！?/br>
正文第三十七章黃縣夏府

趙里正和王二叔商量決定先做腳踏翻車(chē)。牛轉翻車(chē)雖然更省力氣，但是需要建造的東西多也占地方，腳踏翻車(chē)簡(jiǎn)單，拆卸方便，更適合北溝村的使用情況。

趙里正找來(lái)村里的兩個(gè)木匠，給他們看過(guò)圖紙，便開(kāi)始選木材打造翻車(chē)，趙里正如此積極，一是他家里有不少田地；二則是為了“政績(jì)”，翻車(chē)是利于鄉里的好東西，用得好了報到縣衙也是他的功績(jì)；三則是為了自己的孩子考慮。

趙里正的小兒子趙良才十五歲考中秀才，現如今十八歲，乃是趙里正的心頭rou。藍怡畫(huà)出圖紙打造翻車(chē)不欲為人所知，趙里正便動(dòng)了心思，打響了自己的小算盤(pán)。若是將獻圖造福鄉里的功勞算在趙良才頭上，對他將來(lái)的仕途不無(wú)益處，如此一舉三得的好事趙里正自然積極運作。

翻車(chē)圖紙簡(jiǎn)單明了，村里的木匠手工精干，麥收季節還沒(méi)忙完，一架翻車(chē)便做好了，趙里正幾人在溪水邊實(shí)驗過(guò)后就敲響了村里老槐樹(shù)上的吊鐘，集合村民商量翻車(chē)的事情。

這翻車(chē)架在水邊演示過(guò)后，趙里正扯著(zhù)嗓子喊了翻車(chē)的好處，村民們自然是興高采烈的。趙里正又說(shuō)明翻車(chē)按畝攤錢(qián)，交錢(qián)自愿，不交的自然不允許使用。

使用翻車(chē)的價(jià)格不算貴。每次使用翻車(chē)，在水上一丈以?xún)鹊拿慨€地五文，每高一丈增加五文。因為高過(guò)一丈后，水面與田岸距離超過(guò)翻車(chē)長(cháng)度時(shí)，就需要多部翻車(chē)遞接來(lái)運作，先將水運到一定高度的小池中，再用另一部翻車(chē)將小池中的水往上運，這樣遞接運水，可以把水提升至三丈以上的田岸。當然，這種連接方法也是得自藍怡的提醒。

收上來(lái)的銀子用來(lái)維護和建造、改良翻車(chē)之用，剩下的趙里正送到藍怡家里，給她貼補家用，也算是將獻圖造車(chē)的功勞歸給趙良才而對藍怡的一種補償。

藍怡知道趙里正的心里，坦然收下銅錢(qián)以安他的心。其實(shí)，對趙里正的這等做法藍怡并不反感，相反還有幾分欣賞。為了以防萬(wàn)一，藍怡建議趙里正讓趙良才尋書(shū)籍或是到鄭白渠了解翻車(chē)的使用情況。畢竟她提出的翻車(chē)是上千年后的，與此處的翻車(chē)應有差異，當然，這種差異只可能是改進(jìn)，而非落后。

翻車(chē)架在水渠里，藍怡和王二叔兩家是第一個(gè)使用的。林喜和林遠輪番踩踏翻車(chē)，帶動(dòng)水槽內的連續帶狀板葉刮水而上，澆溉坡地。村里人有空閑的都聚集在田邊看翻車(chē)不斷地將水運上去，驚奇之余更是歡聲笑語(yǔ)不斷。

藍怡家的兩畝坡地，頭晌便澆灌完成，藍怡甚至覺(jué)得能聽(tīng)到豆苗歡快喝水的咔咔聲。王二叔讓藍怡回家休息，他帶著(zhù)兩個(gè)兒子接著(zhù)澆灌剩余的田地。趙里正也根據村民們的田地情況讓大家排號使用翻車(chē)，大伙干勁十足，甚至趁著(zhù)月色晚上也不閑著(zhù)。村里的木匠按著(zhù)趙里正要求，日夜趕工打造翻車(chē)，自己村子用不完，也能賣(mài)給其他村子不是？這東西只要見(jiàn)過(guò)的肯定想要，很快就能賺上一筆銀子。

澆溉完坡地，王林遠入土也出了頭七，藍怡便打算去縣城看望夏婉。投桃報李，藍怡考慮再三，提筆寫(xiě)了一份懷胎養兒概要。這份概要按照時(shí)間階段分條目將藍怡所知道的關(guān)于懷孕和照料嬰兒應注意的注意事項列述清晰，以便夏婉查看。

只這份概要藍怡便寫(xiě)了兩個(gè)晚上，先用碳筆寫(xiě)出來(lái)，再用毛筆抄錄整齊。她的毛筆字雖不算好，卻也能看過(guò)眼，只是以前很少寫(xiě)繁體字，有