，被人盯著(zhù)的機會(huì )也就更多了。

…………

網(wǎng)絡(luò )信息研究中心專(zhuān)門(mén)搞了個(gè)微蜂窩技術(shù)研究項目組，針對這一項目繼續研發(fā)。

林晚是里面重要的成員之一。

之前跟著(zhù)研究所的幾位研究生頓時(shí)一臉吃驚。

他們覺(jué)得這走向越發(fā)的看不清楚了。

先是中心這邊得到了上面領(lǐng)導的看重，得到了更多的支持。然后就是他們出國的計劃有所改變了，甚至中心這邊還給他們幾個(gè)進(jìn)行了談話(huà)，幾位堅決要出國的同學(xué)被調離項目組了，留下來(lái)的就是他們被導師看重的幾個(gè)了。

現在比他們小的，跨專(zhuān)業(yè)搞研究的林晚同學(xué)竟然一下子就成了研發(fā)小組的主要成員之一……這變化簡(jiǎn)直天翻地覆了。

不過(guò)他們也不蠢，根據這個(gè)形式一分析就知道，是他們國內取得了不小的成果了，而且這個(gè)成果應該和林晚有關(guān)。

甭管他們承不承認，他們都得認清這個(gè)現實(shí)，這位比他們小的物理專(zhuān)業(yè)的研究生林晚，竟然比他們這正兒八經(jīng)學(xué)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的學(xué)的還要好……

作者有話(huà)要說(shuō)　　手機包含的技術(shù)太多了，不是一個(gè)實(shí)驗就能完成的，網(wǎng)絡(luò )搞完了之后，還有手機的內部技術(shù)需要克服啊。沒(méi)辦法，底子薄。

第213章

林晚雖然依然在微蜂窩技術(shù)項目組里面擔任重要的職位,不過(guò)他現在也沒(méi)多少時(shí)間在這個(gè)項目上。

為了趕緊兒將手機給弄出來(lái)，他還得搞芯片,搞電池。

好在信息網(wǎng)絡(luò )中心這邊就有一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究芯片的項目組。

只不過(guò)這個(gè)項目組停工了很長(cháng)一段時(shí)間了。這次林晚說(shuō)要研究芯片,研究中心的領(lǐng)導就開(kāi)了個(gè)特例，把之前的工作人員調動(dòng)了幾個(gè)過(guò)來(lái),把這個(gè)項目組又組合起來(lái)了。

這也算是特事特辦了,連田教授都說(shuō)林晚如今是受到了上面的重視了，要不然一個(gè)沒(méi)接觸過(guò)芯片的說(shuō)要研究芯片，誰(shuí)也不至于這么支持。

不過(guò)項目組里面一片空白。資料少的可憐。林晚翻看了一下網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)中心這邊給他的一些關(guān)于國外這方面的技術(shù)資料。雖然不夠全面，但是林晚大概也知道了國外的一個(gè)水平了。

他再翻看了一下系統里面的資料,心里就很放心了。系統雖然坑他,但是在知識方面還真是沒(méi)摻雜過(guò)水分。

“話(huà)說(shuō)回來(lái)，系統，我這次搞出了微蜂窩技術(shù)研究,是不是要獎勵能量點(diǎn)了？”

“實(shí)驗成果還沒(méi)運用于現實(shí)，屬于未完成狀態(tài)?！?/br>
林晚“……”

這系統就是坑宿主的。

還真是要趕緊兒做出手機了。

好在手機芯片在系統空間里面只算一個(gè)小項目,林晚花了幾天的會(huì )時(shí)間將這些資料統統看了一遍。

不得不說(shuō),現在兩百的智商,讓他學(xué)書(shū)本知識實(shí)在是太容易了?；旧现灰J真看了，就能記下來(lái),稍微思考一下就能融會(huì )貫通。

可惜不能考試了……

林晚嘆了口氣，就開(kāi)始整理芯片的資料。然后又開(kāi)始在實(shí)驗室里面進(jìn)行運算。他的智商讓他的運算能力也提高了，他覺(jué)得自己的運算能力應該不比曾經(jīng)的那位專(zhuān)門(mén)會(huì )運算的室友張遠差。

等雜七雜八的數據整理好了之后，林晚就琢磨著(zhù)帶自己的團隊一起研究芯片了,爭取一個(gè)月之內，能夠將芯片的事兒解決了。

這個(gè)小組里面沒(méi)有領(lǐng)頭的教授，之前帶隊的教授去搞其他的項目了，而信息中心這邊也是讓其他人配合林晚的，所以其他人雖然有些不樂(lè )意，但是還是只能聽(tīng)林晚的安排。

林晚看書(shū)的日子里，大家就各司其職。等到林晚通知了，就回來(lái)配合他搞實(shí)驗。

好在林晚也沒(méi)讓他們等多久，很快就通知大家一起做實(shí)驗了。

“林晚同志，是不是太草率了，你是不是需要再了解了解？實(shí)驗器材不能隨便浪費呀?！庇行┠昙o比林晚大十來(lái)歲的研究員問(wèn)道。

他們雖然不知道林晚到底是怎么讓領(lǐng)導們這么重視，并且由著(zhù)他胡來(lái)的，但是讓他們相信一個(gè)十幾歲的研究生這么快就能參與實(shí)驗制作，還真是比較難。怎么想都不靠譜。

幾位研究員都是這么想的，只是沒(méi)吭聲而已。

林晚道，“我之前自己也了解過(guò)相關(guān)知識，也做過(guò)一些東西。這次我也花了不少時(shí)間琢磨，你們大家放心吧，我不會(huì )拿國家的資源胡來(lái)的?！?/br>
聽(tīng)到林晚這么說(shuō)了，其他人半信半疑，卻也沒(méi)有再反駁。畢竟他們接到的安排就是配合林晚的研究工作。即便沒(méi)出成果，也不要打擊這個(gè)年紀不大的少年。

于是所有人都聽(tīng)了林晚的安排，各司其職。開(kāi)始各自的研究。

別看一塊小小的芯片，研究的時(shí)候需要用到的步驟可不少，研究工作細分之后，基本上每個(gè)人都有了明確的任務(wù)了。

然后大家就聽(tīng)著(zhù)林晚的指揮開(kāi)始做芯片。

開(kāi)始的時(shí)候大家都是半信半疑，抱著(zhù)敷衍的想法配合一下林晚。結果等中途林晚開(kāi)始指點(diǎn)他們，并且他們自己也發(fā)現這次的研究似乎進(jìn)行的特別順利之后，大家的勁兒也上來(lái)了，后面不用林晚提醒，大家也都自學(xué)的用心卻按照林晚的安排來(lái)工作。

整個(gè)項目組，三天的時(shí)間吃住在實(shí)驗室。三天之后，第一塊簡(jiǎn)陋的芯片做出來(lái)了。

他們用計算機運算了一下這個(gè)芯片的運行速度。得出來(lái)的數據竟然比他們從國外弄來(lái)的那份數據都要好……

林晚興奮不已。

立馬將這份研究成果在信息技術(shù)中心備案。

“這么快就出成果了？”研究中心的郭主任頓時(shí)詫異道。

還沒(méi)一個(gè)月的時(shí)間呀。

他們之前一直想要仿照國外的芯片，結果資料太少沒(méi)搞出來(lái)，那位林晚同學(xué)這么快就搞出來(lái)了？

郭主任驚異不已，然而看完這方面的數據之后，郭主任趕緊兒將這份資料給封存起來(lái)，然后和上面匯報情況。

田主任他們自然也得到消息了。他們這邊的研究也差不多要告一段落了。

他還琢磨著(zhù)通知林晚到時(shí)候一起開(kāi)個(gè)會(huì )總結一下呢。結果林晚在他們忙著(zhù)這個(gè)項目的時(shí)候，又搞出動(dòng)靜來(lái)了。

田主任只覺(jué)得又驚又喜，這孩子簡(jiǎn)直就是專(zhuān)門(mén)給人制造驚喜的。于他