芳幾乎每次領(lǐng)樂(lè )樂(lè )從幼兒園門(mén)前經(jīng)過(guò)的時(shí)候，都要讓他在門(mén)口巴望一會(huì )兒。

小小的人兒，扒在幼兒園鐵欄桿大大門(mén)上，對著(zhù)正在里面活動(dòng)的小哥哥和小jiejie喊，“我叫樂(lè )樂(lè )，明天我就來(lái)上幼兒園了！”

每當看到這一幕，田芬芳心里是又軟又甜，覺(jué)得兒子可愛(ài)又天真，同時(shí)也有點(diǎn)舍不得他上幼兒園了。

畢竟從出生開(kāi)始，樂(lè )樂(lè )就在自己身邊，田芬芳是全職主婦，廠(chǎng)里的事兒也就事偶爾參與，幾乎全部的精力都用在了照顧兒子和家庭上，所以，樂(lè )樂(lè )和她感情特別深，一天也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她。

不知道是不是田芬芳無(wú)意間流露出了這種情緒，讓敏感的小樂(lè )樂(lè )捕捉到了，等到真的把樂(lè )樂(lè )送到幼兒園的時(shí)候，他可沒(méi)有之前期待的那么開(kāi)心。

樂(lè )樂(lè )不愿意去幼兒園，表現得和其他小朋友不太一樣。

別人家的孩子是一提幼兒園就哭，要是送到幼兒園，就哭的更厲害，每天幼兒園門(mén)口，都要上演好幾出父母和孩子的“生死離別”，孩子一聲聲的喊“爸爸，mama，別走~”，淚流滿(mǎn)臉，大人看到孩子那撕心裂肺的樣子，心里也不好受，眼圈發(fā)紅，可工作不能不干，班不能不上，也只能一狠心轉身就走，孩子在身后哭得就更大聲了。

樂(lè )樂(lè )倒不會(huì )讓田芬芳兩口子這么揪心。

把他送去幼兒園，他表現得特別正常，自己收拾小書(shū)包，背在肩膀上，小水壺也提好，主動(dòng)站在家門(mén)口等mama。

而田芬芳把他送到幼兒園門(mén)口的時(shí)候，他還主動(dòng)松開(kāi)mama的手，跑過(guò)去拉住老師的手，很痛快的和mama說(shuō)，“再見(jiàn)！”

這么乖巧聽(tīng)話(huà)的新生，老師自然喜歡了，而且樂(lè )樂(lè )長(cháng)得濃眉大眼，白白胖胖，更是惹人喜歡。

入園第一天，田芬芳看到兒子這么懂事，心里輕松了不少，不過(guò)她還是一直站在門(mén)口，看著(zhù)樂(lè )樂(lè )進(jìn)了教室才走。

兒子中間回頭看過(guò)她一次，那小眼神，讓田芬芳一輩子都忘不了，既有對mama的不舍和留戀，也有故作的堅強，甚至，他還沖mama揮了揮手，說(shuō)，“mama，你回家吧，記得早點(diǎn)來(lái)接我放學(xué)?！?/br>
田芬芳差點(diǎn)一個(gè)沒(méi)忍住就哭出來(lái)，費了好大的勁兒才把眼淚給憋回去。

等她回到家，發(fā)現屋里靜悄悄的，平時(shí)都有兒子的歡聲笑語(yǔ)，可現在家里就剩下她一個(gè)人了，做飯的時(shí)候沒(méi)有小調皮蛋給她搗亂了，剛擦好的地板上也不會(huì )出現泥腳印了，甚至也看不到洗澡洗到一半就光著(zhù)屁股滿(mǎn)屋亂跑的胖小子了。

田芬芳一時(shí)想兒子想得無(wú)心做飯。

中午孫天成回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現妻子一副沒(méi)精打采的樣子，坐在客廳里看電視，可電視上演的是她平時(shí)最不喜歡看的京劇，她也沒(méi)換臺，還是眼睛不眨一下的盯著(zhù)屏幕。

看出妻子這是有心事，孫天成沒(méi)說(shuō)什么，趕緊去食堂打了點(diǎn)飯菜回來(lái)。

等他都回來(lái)第二趟了，田芬芳還坐在沙發(fā)上沒(méi)動(dòng)，也沒(méi)發(fā)現他。

孫天成猜測，她肯定是想兒子了，便走上前去，坐在妻子身邊，溫柔的勸了勸她。

夫妻兩個(gè)說(shuō)了一會(huì )兒體己話(huà)，田芬芳也感覺(jué)心里好受多了，中間孫天成說(shuō)道，“看你平時(shí)對樂(lè )樂(lè )嚴厲起來(lái)也很不留情，沒(méi)想到孩子去上個(gè)幼兒園，沒(méi)有十分鐘的路，你就想成這樣，看來(lái)咱們是該生個(gè)老二了?！?/br>
聞言，田芬芳紅著(zhù)臉推了他一下，說(shuō)，“你啊，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就沒(méi)正形了，行了，咱倆去食堂吃點(diǎn)吧，我今天都沒(méi)做飯?！?/br>
孫天成哈哈笑著(zhù)說(shuō)，“你看我未卜先知，已經(jīng)買(mǎi)回來(lái)了，媳婦兒，是不是還是老公對你最好，你就別成天惦記別的男人了?！?/br>
“別的男人？”田芬芳被丈夫說(shuō)的一愣。

“對啊，就是你兒子??！”

孫天成一邊擺碗筷，一邊說(shuō)道，弄得田芬芳無(wú)奈的笑起來(lái)，“你們爺倆啊，真是一個(gè)比一個(gè)活寶?！?/br>
因為孫天成下午沒(méi)課，實(shí)驗室又不忙，兩口子便決定一起去幼兒園接孩子。

兩人到了幼兒園門(mén)口，等了半天，不見(jiàn)樂(lè )樂(lè )出來(lái)，他倆覺(jué)得奇怪，便進(jìn)了教室去找。

剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)老師在給樂(lè )樂(lè )換褲子。

樂(lè )樂(lè )則滿(mǎn)臉通紅的拽著(zhù)自己褲子不松手，還直喊，“老師，我自己來(lái)，我自己來(lái)?！?/br>
田芬芳和孫天成見(jiàn)到樂(lè )樂(lè )那副樣子，一時(shí)不知道是該笑還是該心疼，趕緊迎上前去。

看到爸爸mama，樂(lè )樂(lè )也顧不上拽褲子了，一下子從椅子上跳下來(lái)，跌跌撞撞的就奔向mama的懷里。

“mama，我明天不來(lái)幼兒園了，我不來(lái)幼兒園了?！?/br>
兒子從小到大，哭得這么傷心的時(shí)候還真不多見(jiàn)，田芬芳趕緊抱住他安慰，并從老師手里接過(guò)干凈的褲子給他換上。

孫天成則跟老師去了教室的另一邊溝通情況。

據老師說(shuō)，樂(lè )樂(lè )上午還玩的挺好的，上課的時(shí)候也很認真，有別的小朋友想mama，想家哭了，他還主動(dòng)過(guò)去安慰，說(shuō)，“我們在心里想mama吧，別用眼睛想mama了?！?/br>
老師組織小朋友做手工，有的小朋友不會(huì )用剪刀，樂(lè )樂(lè )還教他怎么用，上廁所也是，有的小朋友蹲不住，樂(lè )樂(lè )還幫忙扶著(zhù)。

老師都驚訝于樂(lè )樂(lè )的自理能力還有他那種共情的能力，說(shuō)他特別樂(lè )于助人，還幫著(zhù)老師收拾教具呢。

可吃完午飯之后，樂(lè )樂(lè )的情緒就急轉直下了。

他吃過(guò)午飯，就跟老師說(shuō)，“老師，什么時(shí)候放學(xué)啊，我mama是不是該來(lái)接我回家了，我還得回家睡午覺(jué)呢?！?/br>
老師趕緊給他解釋?zhuān)靶∨笥训接變簣@之后，都是在幼兒園的休息室里一起睡午覺(jué)的，老師為了迎接你們小一班的小朋友，特意給你們做了新被子，新枕頭，咱們一起去看看吧?！?/br>
幼兒園的休息室很寬敞，明亮，擺滿(mǎn)了小木床，就像老師說(shuō)的，床上鋪的是嶄新的床品，圖案也是小朋友喜歡的卡通小動(dòng)物。

別的小朋友見(jiàn)了，都趕緊沖上前去，找自己喜歡的床位占上，爭先恐后的脫了鞋襪，鉆被窩。

可是樂(lè )樂(lè )看了卻癟了癟嘴，說(shuō)，“老師，我想mama，我想回家睡覺(jué)，我想我的小床?！?/br>
眼看著(zhù)就要哭出來(lái)了。

通過(guò)上午樂(lè )樂(lè )的表現，老師已經(jīng)知道他不是個(gè)無(wú)理取鬧的孩子，因此看他一哭，也很心疼，趕緊把他抱在懷里，