什么似的結巴了起來(lái)，好幾秒，她才緩過(guò)來(lái)：“可以，沒(méi)關(guān)系的?！?/br>
“我們這邊的制度是……”

聽(tīng)著(zhù)面前的女護工講著(zhù)，顧容默站定在她面前。

千程走下了講臺，在那個(gè)孩子的桌子那里敲了敲，然后彎腰小聲道：“跟jiejie一起來(lái)好不好？”

那孩子卻像是沒(méi)反應過(guò)來(lái)一樣，呆呆地看著(zhù)她。

好一會(huì )兒，那孩子瑟瑟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

千程余光瞥了一眼在教室后方的女護工，見(jiàn)她整個(gè)身子都被顧容默擋住了，知道她看不見(jiàn)這里的狀況。

她又小聲道：“你悄悄地跟在jiejie后面，好不好?！?/br>
那女孩嘴動(dòng)了動(dòng)，懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

千程不動(dòng)聲色地要領(lǐng)著(zhù)孩子出教室，就在這時(shí)，她和第一排的男孩兒對上了視線(xiàn)。

男孩有些恐慌似的，往座位里面縮了縮。

她牽著(zhù)孩子出了教室，小心翼翼地繞過(guò)窗口，從另一旁的樓梯走了下去。

看了眼周遭的建筑，千程將孩子抱起來(lái)進(jìn)了女廁所，合上了廁所門(mén)。

千程心中跳得厲害，但是時(shí)間有限，她顧不得平復心情，打開(kāi)了口袋的錄音筆。

她看著(zhù)面前用著(zhù)是濕漉漉眼睛看著(zhù)她的女孩，千程小聲問(wèn)道：“你叫什么名字??？”

女孩咽了下口水，怯怯地，“我叫鈺鈺?！?/br>
“嗯，鈺鈺，jiejie問(wèn)你啊?！鼻С逃弥?zhù)更溫柔的聲音問(wèn)道，“你為什么讓jiejie別打你??？”

女孩沉默了幾秒，淚水蓄滿(mǎn)了眼眶，她像是想起了不好的事情一樣有些害怕。

千程摸了摸她的頭，替她擦去眼淚：“乖，鈺鈺乖，告訴jiejie好不好，是不是有人打你？”

懷中的女孩啜泣著(zhù)，聲音斷斷續續的：“是院長(cháng)阿姨，她們都、都……我們太吵……”

在這斷續的聲音中，千程聽(tīng)得血液發(fā)冷。

院長(cháng)，和三個(gè)護工，都參與了。

而他們這群八歲以下的孩子們是最常被毆打的，原因是他們“太吵了”

太吵了。

一種荒謬的感覺(jué)襲向千程的心頭。

“大我們好幾歲的哥哥說(shuō)，等……等以后就好了，以后就好……”

“院長(cháng)阿姨說(shuō)我們要感恩，有吃有喝，她是為了我們好……”

“不能說(shuō)話(huà)吃飯，那個(gè)房間黑黑的……誰(shuí)也沒(méi)有……”

孩子還在說(shuō)，千程的心都涼了。

“他們打你哪兒了？jiejie能看看嗎？”千程話(huà)一出口，竟有些顫抖。

鈺鈺吸了吸鼻子，掀起了衣服。

白皙柔嫩的肚子側有幾道明顯的巴掌形狀的青色痕跡，仔細分辨，上面還有些已經(jīng)逐漸消退的痕跡。

千程拍照的手顫抖了起來(lái)。

“差不多就是這樣，你聽(tīng)懂了嗎？”女護工停下話(huà)茬，“顧先生？”

顧容默點(diǎn)點(diǎn)頭，一副恍然大悟的樣子：“原來(lái)是這樣?！?/br>
女護工問(wèn)道：“您還有什么事嗎？”

“沒(méi)什么事了，非常謝謝?！鳖櫲菽α讼?。

女護工也笑笑，卻像是想起了什么一樣猛地看向講臺，講臺這時(shí)哪兒還有千程的影子。

她心中一慌，又環(huán)視了一下整個(gè)班級，發(fā)現少了一個(gè)孩子。

她立刻起身。

卻被顧容默攔住了，“怎么了？”

女護工心中生出了點(diǎn)猜疑，但這時(shí)也顧不上了，只得繞開(kāi)了顧容默：“班里有個(gè)孩子不見(jiàn)了，我擔心?！?/br>
“可能是上廁所了吧？”顧容默似乎并沒(méi)有放過(guò)她的意思。

女護工皺起眉頭，語(yǔ)氣中是滿(mǎn)滿(mǎn)的擔憂(yōu)：“他們還小，出什么意外怎么辦？”

說(shuō)完話(huà)，女護工繞開(kāi)顧容默，直直走到了門(mén)口第一排的孩子處。

只見(jiàn)她一經(jīng)過(guò)，孩子們霎時(shí)間住了嘴，教室里一片安靜。

顧容默站定著(zhù)，直直看向女護工，并沒(méi)有離開(kāi)的意思。。

“你剛剛看見(jiàn)jiejie了嗎？看見(jiàn)鈺鈺了嗎？”

礙于顧容默的注視，女護工干笑了一下。

那孩子眼睛游移了起來(lái)，不敢看她，聲音訥訥：“不、不知道……”

“不知道？你坐在這里不知道？”女護工聲音嚴厲了下。

“我、我、我真的不知道，不知道……”

那孩子說(shuō)著(zhù)便嚎啕大哭了起來(lái)。

顧容默連忙上前，聲音帶了點(diǎn)斥責的意思：“他們還是小孩子，你這態(tài)度未免有些過(guò)分?！?/br>
“是、是我有些心急了?！迸o工眼神飄了一下。

但是那孩子還在大哭，像是引發(fā)了連鎖反應似的，陸陸續續幾個(gè)孩子都開(kāi)始哽咽了起來(lái)。

另一個(gè)教室正在休息的攝制組出來(lái)了，攝影師道：“這個(gè)能取景嗎？”

“這個(gè)不行！”

眼看著(zhù)狀況亂了起來(lái)，女護工急不可待，拿出手機就要打電話(huà)。

就在這時(shí)，一個(gè)小小的身影出現了在教室門(mén)口。

“鈺鈺？”女護工放下手機，彎下腰，兩只手搭在她的肩膀上，“你剛剛去哪兒了？”

鈺鈺嚇了一跳，嚇了一跳似的扭了扭身子：“我、我去上廁所了……”

“是嗎？你為什么一個(gè)人去？”當著(zhù)這么多人的面，女護工放柔了聲音，“告訴護工jiejie，為什么一個(gè)人去??？”

鈺鈺扭動(dòng)了下身子，“護工jiejie在和哥哥說(shuō)話(huà)，我、我不敢……”

“是這樣嗎？”護工眼神銳利了些，“那千程jiejie呢？她沒(méi)和你一起去嗎？”

“我、我不知道……”鈺鈺被她注視得愈發(fā)害怕了起來(lái)，瑟縮著(zhù)。

攝影師開(kāi)了腔：“一個(gè)小孩子嘛，這不是安全回來(lái)了?！?/br>
助理也道：“對啊，干嘛這么嚴厲啊?！?/br>
女護工只得作罷，不再繼續問(wèn)下去。

攝影師扛著(zhù)攝影器短暫地取了幾個(gè)鏡頭，便回到了之前的教室。

好一會(huì )兒，千程才回答教室，看見(jiàn)講臺上直直看著(zhù)她的女護工，她嚇了一下：“怎么了？”

“你剛剛去哪里了？”

“??？”千程有些不解，隨后道：“教室太悶了，我去散了散步，怎么了？”

“可——”

千程皺眉，直接打斷了她：“我只是來(lái)這里工作而已，不是來(lái)被你監視的?！?/br>
女護工嘴巴動(dòng)了動(dòng)，最終沒(méi)說(shuō)什么。

千程越過(guò)她，看了眼教室還有幾個(gè)在哭的孩子，不自覺(jué)攥緊了拳頭。

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天色已經(jīng)黑得差不多了，某件教室卻還亮著(zhù)燈，院長(cháng)神色冰冷，幾個(gè)護工站在身后。

“今天是哪幾個(gè)孩子哭的？出來(lái)！”

燈光似乎閃了幾下。

幾個(gè)孩子臉上已經(jīng)浮現出了害怕的神色，腳步都有些發(fā)抖。

院長(cháng)扯過(guò)一個(gè)孩子就拍了幾巴掌，“我不是說(shuō)過(guò)，有人來(lái)拍節目，你們要聽(tīng)話(huà)嗎？”

“不聽(tīng)話(huà)是嗎？”

怒斥聲夾雜著(zhù)哭聲響徹著(zhù)掛著(zhù)“希望福利院”牌匾