許。

“你有什么要求，比如哪一科課業(yè)上有疑惑，需要老師專(zhuān)門(mén)指導。盡管提出來(lái)，我盡力幫你協(xié)調?！?/br>
柳夕想了想，說(shuō)道：“我想要一套高三年紀的課本和輔導資料，以及高三年紀這一年所有的模擬試卷，和你能找到的任何高考模擬試卷?！?/br>
“你想臨陣磨槍?zhuān)咳旌缶褪歉呖?，時(shí)間來(lái)不及了吧？”丁主任扶了扶眼睛，說(shuō)：“課本和輔導資料沒(méi)問(wèn)題，試卷的話(huà)……要不我先給你三套各科模擬試卷，你做完了之后再說(shuō)?！?/br>
“不，我做試卷很快，丁老師你知道的?！?/br>
丁不二想起柳夕曾經(jīng)當著(zhù)他的面花了一個(gè)半小時(shí)，做完了高三理科班的全科模擬試卷，便笑道：“行，你做完的試卷我會(huì )讓老師們盡快閱卷。有出錯的地方，會(huì )立刻給你分析講解?！?/br>
“謝謝丁老師?！绷τ芍缘母兄x道。

丁不二拍了拍她的肩膀：“不用謝我，我也是期望你能創(chuàng )作奇跡，到時(shí)候也是我這個(gè)年級主任的績(jì)效和光榮。加油吧柳夕，我相信你不會(huì )讓我失望?！钡?43節課的鈴聲響起后，數學(xué)老師抱著(zhù)厚厚的一沓試卷走了進(jìn)來(lái)。

同學(xué)們也見(jiàn)怪不怪了，等著(zhù)老師發(fā)試卷。

“怎么又發(fā)新的數學(xué)試卷，昨天下午放學(xué)前不是剛考了嗎？今天應該是分析講解昨天下午的試卷才對?！?/br>
“不知道，反正卷來(lái)就答，無(wú)所謂了?！?/br>
“每節課不是考試就是分析講解試題，說(shuō)真的，我真快吐了?！?/br>
“你別說(shuō)了，我已經(jīng)吐了?！?/br>
“……”

同學(xué)們在底下小聲的討論了幾句，柳夕耳朵尖，聽(tīng)的一清二楚。

數學(xué)老師抬頭微笑著(zhù)看了同學(xué)們一眼，然后抱著(zhù)試卷走下了講臺。

第一排站起來(lái)一名男同學(xué)，習慣性的伸出手準備接過(guò)老師手里的試卷。以前老師發(fā)試卷，都是讓他代發(fā)。

誰(shuí)知數學(xué)老師腳步不停，從他身邊飄然走過(guò)，走到后面去了。

那同學(xué)愣了一秒，才尷尬的坐了下來(lái)。

數學(xué)老師一直走到柳夕面前，把懷里的試卷全都放到柳夕空蕩蕩的桌上：“柳夕同學(xué)，這是試卷是我能找到的所有試卷，你先做做看。能做多少就做多少，不會(huì )的題直接問(wèn)我，我基本都在辦公司里?！?/br>
“謝謝老師?！?/br>
數學(xué)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，再次走回講臺，拿出另一沓試卷，遞給了第一排的那名男生：“吳波，把昨天的試卷發(fā)下去，然后我們來(lái)分析講解一下昨天的試卷?！?/br>
班上的同學(xué)詫異看向柳夕和她面前的一沓試卷，又看看課堂上的老師，一雙雙眼神里又是疑惑又是驚奇。

難道……那一沓試卷都是給這個(gè)越級生做的？

“這一沓試卷，少說(shuō)也有三四十份，她做的過(guò)來(lái)嗎？”

“誰(shuí)知道？人家是天才啊，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？”有人酸溜溜的說(shuō)道。

第342章治病

“哦，就是丁主任說(shuō)的那個(gè)高一女生，做我們高三的模擬試卷，結果總分比我們所有人都高的那個(gè)？”

“就是她，瞧把人家能的，感覺(jué)老師們都圍著(zhù)她一個(gè)人轉了?！?/br>
“你還別說(shuō)，這顏值……臥槽，夠的上班花級別了吧？”

有人的關(guān)注點(diǎn)跑偏了。

“何止班花，?；ㄒ膊贿^(guò)如此啊?！?/br>
有人的關(guān)注點(diǎn)跟著(zhù)偏了。

“切，?；ㄗ钌僖驳檬穷伹嗄莻€(gè)級別的吧，白衣?；ù箝L(cháng)腿啊。這個(gè)柳夕……顏值上的確不差，身材嘛……”

“就是就是，?；ú荒苤豢茨槹??！?/br>
“嗯哼！”

數學(xué)老師聽(tīng)到下面有說(shuō)話(huà)聲，頓時(shí)用力的咳嗽了一聲，課堂上頓時(shí)安靜下來(lái)。

“下面我們開(kāi)始講題，大家看第一道題，這就是一道送分題，選C，不解釋?！崩蠋熣f(shuō)。

第一道題錯了的同學(xué)欲哭無(wú)淚，心里默默的說(shuō)：老師，還是可以解釋一下的。

“看看第二道題，太簡(jiǎn)單了，我都不想說(shuō)。選D，錯了的同學(xué)買(mǎi)點(diǎn)AD鈣奶補補腦?！?/br>
錯了的同學(xué)在心里默默的吐槽：營(yíng)養快線(xiàn)行嗎？

“第三道題，這種類(lèi)型的題我已經(jīng)講過(guò)無(wú)數次了。如果還能做錯，我建議錯了的同學(xué)去醫院檢查一下腦科?！?/br>
老師，我放學(xué)后會(huì )醫院去掛號的。

……

數學(xué)老師用空間跳躍穿梭宇宙的速度講完了整份試卷，剛好掐在下課鈴聲響起的時(shí)候結束，時(shí)間一分不多一分不少，剛剛好。

這份技能熟稔度，讓人嘆為觀(guān)止。

不能拖堂，這是高三老師們約定俗成的規矩。你拖堂一分鐘，耽誤了同學(xué)們下課時(shí)間，萬(wàn)一有同學(xué)來(lái)不及上廁所呢？萬(wàn)一同學(xué)們的數學(xué)思維還沒(méi)轉變過(guò)來(lái)呢？

這不都影響下一節課語(yǔ)文老師的教學(xué)質(zhì)量嗎？

數學(xué)老師宣布下課，然后走到柳夕身邊。

柳夕把做好的三份試卷遞到他手里，正在答題的一份還沒(méi)有做完。

數學(xué)老師詫異的看了她一眼，又低頭快速的檢查了一遍手里的三份試卷。

字跡清晰，字體標準，每個(gè)題都打完了，看上去也不是信手亂寫(xiě)。

早就聽(tīng)聽(tīng)丁主任吹了無(wú)數次他從高一年紀撿回來(lái)一個(gè)神童，本來(lái)他還半信半疑，這下一點(diǎn)懷疑都沒(méi)有了。

就是不知道正確率怎么樣？

如果真的全部正確……

數學(xué)老師搖了搖頭，勉勵了柳夕幾句，拿著(zhù)教材和試卷出了門(mén)。

第345節，語(yǔ)文老師同樣抱著(zhù)高高的一沓試卷走了進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)后，她把試卷又分成一大一小兩堆，大的一堆遞給前排的同學(xué)，讓他們挨著(zhù)遞下去。

小的一堆試卷她自己抱著(zhù)走了下來(lái)，在同學(xué)們注視下來(lái)到柳夕面前，把試卷放在她桌上。

“柳夕，把數學(xué)試卷收起來(lái)。這兩節課先做發(fā)下來(lái)的試卷，等你做完之后，再做我給你的其他語(yǔ)文試卷?！?/br>
柳夕接過(guò)前桌傳來(lái)的試卷，笑了笑說(shuō)：“好的老師?！?/br>
“靠，又來(lái)？”

“要不要這么猛??？她到底何方妖怪？”

“我不相信她真的這么猛？上一節課她似乎做了四套數學(xué)試卷？”

“好像是，我看到她交給高老師三四份答完的試卷?！?/br>
“這么強？那不是比楚彥秋還厲害？”

柳夕花了大約30分鐘才做完語(yǔ)文試卷，主要是語(yǔ)文試卷要寫(xiě)的字太多，尤其是作文，速度再快也要一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)。

做完之后，她又打開(kāi)另一份語(yǔ)文試卷奮筆疾書(shū)。

兩節課后，她交給了語(yǔ)文老師四份試卷，包括大家一起考的那一份。

接下來(lái)是化學(xué)課，化學(xué)老師當著(zhù)全班同學(xué)的面給了柳夕厚厚的一沓試卷，下課后從柳夕手里拿走了四份試卷。

然后是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師同樣先扔給了柳夕一沓試卷，下課后從她手里拿走了三份答完的試題