s大興建于民國時(shí)期，校內的諸多建筑都秉習了當時(shí)流行的西洋與傳統風(fēng)格混搭，一水兒青磚綠瓦搭建成拱門(mén)廊橋，與校園里的山林翠色渾然一體。

    八十年代老圖書(shū)館擴建，校方花費重金聘請了最好的施工單位，期圖成就新一代的標志性建筑。

    最后落成的新圖書(shū)館與周邊老建筑渾然一體的同時(shí)，也吸收了當時(shí)比較先進(jìn)的設計理念，長(cháng)長(cháng)拱廊上，每一層藏書(shū)室都有一整排大器而典雅的落地窗。在外表看來(lái)，卻如同玻璃屋子一般精致細膩。這棟新樓順利地榮獲了當年的魯班獎，時(shí)至今日依然是全校師生的驕傲。

    此刻，江雪正站在圖書(shū)館高大的廊柱邊焦急地向外張望。

    遠遠的，少年掂著(zhù)幾本書(shū)正向她跑過(guò)來(lái)，隨著(zhù)陽(yáng)光撒下一路明媚。

    “不好意思，姐，來(lái)晚了?！标愖榆帤獯跤醯氐狼?。

    “沒(méi)關(guān)系，杜老師還沒(méi)走，你喘口氣，跟我一起進(jìn)去?！辈唤麘c幸自己把約定的時(shí)間提前了半小時(shí)，這種留預存量的做法在她這幾年的學(xué)生工作中已經(jīng)養成了習慣，而領(lǐng)導、老師似乎也都對這種體己的考慮感到受用。

    平穩了氣息，男孩有點(diǎn)不好意思地吐了吐舌頭，“出了點(diǎn)意外，其實(shí)我早就出門(mén)了，原想和jiejie多待會(huì )兒的，在院里總見(jiàn)不著(zhù)你的人?！?/br>
    “傻孩子，”江雪寵溺地笑笑，“我去院里也是在研工部，去你們本科生辦公室湊什么熱鬧？”

    “我一個(gè)人在那邊好無(wú)聊啊~”陳子軒發(fā)自肺腑地哀嘆時(shí)運不濟，勤工助學(xué)崗被安排在院辦，本想和協(xié)助主管的江雪多點(diǎn)見(jiàn)面機會(huì )，卻被分去打雜，工時(shí)是拿到手了，可成天被一群老女人盯著(zhù)看的感覺(jué)絕不是“無(wú)聊”兩個(gè)字可以形容的。

    “呵呵，”忍不住笑出聲來(lái)，她對近來(lái)本科生辦公室幾個(gè)中年女老師的“娛樂(lè )活動(dòng)”也早有耳聞，“誰(shuí)叫你小子皮相這么好，調節一下氣氛也是應該的?！?/br>
    “還是希望今天杜老師能夠看上我，在圖書(shū)館無(wú)聊了還能看點(diǎn)書(shū)，總比被人看強?！蹦泻⒄J命地擺擺腦袋。

    “放心吧，要有信心，無(wú)論如何，”特意頓了頓語(yǔ)氣，“你看起來(lái)還是挺討人喜歡的?！?/br>
    “那個(gè)，什么叫‘看起來(lái)’？”仿佛被踩著(zhù)尾巴的狗狗一樣不服氣。

    “‘看起來(lái)’就是‘看起來(lái)’，”江雪無(wú)奈地笑笑，“氣喘勻了就準備進(jìn)去吧，來(lái)，站直了讓我參謀參謀?！?/br>
    陳子軒聽(tīng)話(huà)地直起身來(lái)低頭看著(zhù)她，濃墨似的眉，明淡的眼眸帶著(zhù)幾分詢(xún)問(wèn)。

    江雪伸手捋了捋被汗水粘在鬢角的幾根發(fā)絲，又來(lái)回打量了一番，肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，牽著(zhù)男孩的手轉身走向圖書(shū)館的大廳。

    杜老師是江雪在圖書(shū)館自習時(shí)認識的，和工作沒(méi)有任何關(guān)系。她只是純粹喜歡在書(shū)香里沉溺的味道，經(jīng)常會(huì )過(guò)來(lái)閱覽室占座自習。有時(shí)候來(lái)的時(shí)候遇到管理員忙不過(guò)來(lái)就打個(gè)下手，一來(lái)二去便認識了杜老師，這個(gè)在五樓典藏室的故紙堆里埋了一輩子的老人。

    一般勤工助學(xué)的孩子都不喜歡典藏室，繁雜的事情很多，還有頗多禁忌，就算被分過(guò)來(lái)了也常常遲到早退。江雪卻很喜歡聞著(zhù)那幾近糜腐的筆墨紙香，在一頁(yè)頁(yè)的書(shū)黃中幻想過(guò)去曾經(jīng)有些什么人，和自已捧著(zhù)同樣一本書(shū)，想著(zhù)哪些不一樣的事情。這種在旁人看來(lái)有些病態(tài)的嗜好卻被杜老師引為知己。

    所以，當陳子軒提出不想再在院辦公室被人圍觀(guān)之后，江雪理所當然地想起這么一個(gè)地方，恰好杜老師也缺個(gè)稱(chēng)心如意的幫手，就讓她把人帶來(lái)看看。

    雖說(shuō)都是熟人熟路，可杜老師的脾氣在圖書(shū)館也是出了名的古怪，也許這就是跟故紙堆打交道卻遠離俗世的最大弊病吧。幸虧在老頭兒有一手裱書(shū)的好手藝，不然依著(zhù)他那敢讓館長(cháng)碰一鼻子灰的個(gè)性，恐怕造就卷鋪蓋走人了。

    電梯里，子軒的手有些微微顫抖，江雪以為他緊張于杜老師的“久負盛名”，出聲寬慰，“別怕，就一小老頭，愛(ài)書(shū)成命，你只要充分地表達自己對書(shū)籍整理工作的熱愛(ài)，適當渲染一下渴求上進(jìn)的感情就好了?！闭f(shuō)完，忍不住自己都笑了笑。

    長(cháng)長(cháng)的手指動(dòng)了動(dòng)，“哦?！?/br>
    扭過(guò)頭，看到男孩傻傻地盯著(zhù)電梯的樓層指示燈，臉色有些不正常的紅潤。

    “死沒(méi)用的，”江雪怒其不爭地笑笑，“主持晚會(huì )時(shí)下面坐的什么人沒(méi)有啊，這會(huì )兒緊張了？”說(shuō)完不忘用力捏捏他的手指，想要傳遞一點(diǎn)支持的力量。心里想，男孩子的手是不是都這樣大啊，好像總握不全實(shí)一樣。

    陳子軒沒(méi)再講話(huà)，只是用力抿了抿嘴唇，含糊地“嗯”了一聲。

    電梯門(mén)緩緩打開(kāi)，穿著(zhù)一身白大褂的杜老師正死擰著(zhù)眉頭在按電鈕。

    “杜老師，”江雪換上一副悅耳討喜的語(yǔ)氣，笑瞇瞇地沖他打招呼，順手接過(guò)他手中的大包小包，“您這是要去哪兒？我可按時(shí)把我弟弟帶來(lái)了?！?/br>
    “小雪啊，”厚成玻璃瓶底兒似的鏡片后，老頭眨巴眨巴眼睛，“我有急事，你先讓他把第三柜的目錄整理出來(lái)，其他等我回來(lái)再說(shuō)?！?/br>
    陳子軒站在一旁沒(méi)有說(shuō)話(huà)，帶著(zhù)禮貌的目光沖急急關(guān)上電梯門(mén)的老頭笑了笑，欠欠身算是問(wèn)候。

    江雪低頭看看自己空蕩蕩的雙手，老頭不知何時(shí)把包裹奪了回去，暗暗感嘆，年紀大了，反應倒是越來(lái)越機敏了……“估計是館長(cháng)又找他要那些‘命根子’了，瞧瞧，溜得多快?！?/br>
    男孩沒(méi)有搭腔，緩步走近一排排整齊站立的書(shū)架，陽(yáng)光隔著(zhù)疏密有致的柜架，透過(guò)一幅幅的落地玻璃打下來(lái)，掃在他寬厚的肩頭，反射出幾分炫目的光華。頎長(cháng)頸項微微仰起的虔誠模樣讓江雪看得有些發(fā)呆。

    “姐，”沒(méi)有回頭，只是準確地在某一格書(shū)柜前站定，“這一整排都是三柜？”

    被喚回神智的某人跑了幾步走到書(shū)柜前，眼睛瞪了瞪，“小子，你中獎了?！?/br>
    依著(zhù)杜老師的脾氣，這些視若生命的典籍絕不會(huì )輕易托付給他人，江雪也是在典藏室隔壁的自習室安靜地坐了一年，又順利通過(guò)了他幾次“精心策劃”的考驗才得到信賴(lài)，被委以重任。

    后來(lái)，她曾經(jīng)問(wèn)過(guò)相熟的杜老師，太難信任他人，卻把所有事情都自己承擔，會(huì )不會(huì )顯得太沉重了？老頭半晌兒沒(méi)說(shuō)話(huà)，抬頭給了她四個(gè)字，“甘之若飴”。

    于是她想，我們是不是都有這樣的事情，明明很沉重，卻因為喜歡，因為在乎，因為放不下，所以即便背負在多，也不會(huì )覺(jué)得重？

    陽(yáng)光從典藏室的墻壁上退去最后一絲色澤，江雪揉揉眉頭，抬頭看著(zhù)帶上白手套認真清點(diǎn)書(shū)本數目的子軒。從來(lái)沒(méi)覺(jué)得他也是這么有書(shū)卷氣的一個(gè)人呢，雖然身上還是一成不變的白t恤和牛仔褲，那專(zhuān)注的神情與細心的動(dòng)作讓她覺(jué)得面前這個(gè)孩子已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(cháng)大成人，有點(diǎn)男人的味道了。

    “男人果然還是認真工作的時(shí)候最帥啊?！比滩蛔「袊@出聲，引得陳子軒從書(shū)對中抬起頭，以詢(xún)問(wèn)的眼光探究著(zhù)她。

    不好意思地訕笑了兩聲，江雪扭頭看看掛鐘，兩眼有些驚喜的光芒，“過(guò)來(lái)休息一下，姐讓你看個(gè)好東西?！?/br>
    起身走到書(shū)柜邊的落地窗旁，看著(zhù)窗外平行而去的林蔭道，遠遠的草坪上已有了散步的老人，白晝一切的喧囂已經(jīng)漸漸隱沒(méi)在即將到來(lái)的黑暗之中。

    感到少年從身后跟上來(lái)，江雪微笑著(zhù)將他推過(guò)身前，抵著(zhù)他的后備有些興奮地說(shuō)，“快，快把腰彎一點(diǎn)，我夠不到?！?/br>
    陳子軒有些遲疑地看看她，依言降低了一些高度，去遷就她躍躍欲試的手掌。

    江雪二話(huà)不說(shuō)便把他的雙眼捂了個(gè)嚴實(shí)，“我讓你看樣東西，別急，馬上就來(lái)了?！?/br>
    “呃，”男孩猶豫了一下，“什么東西??？”

    “奇跡?！?/br>
    掛鐘上的秒表正在一格格地向前挪動(dòng)，此刻的齒輪聲顯得格外清晰，仿佛聲聲敲打在那顆已經(jīng)無(wú)力再承受任何撞擊的心靈之上。

    “十，”

    奇跡，我懷疑這個(gè)世界還有奇跡存在嗎？

    “九，”

    為什么你們都不愿意留在我身邊呢？

    “八，”

    或者，我該問(wèn)問(wèn)你，如果是我先到，你還會(huì )和彭然在一起嗎？

    “七，”

    反正我是不會(huì )讓你和他在一起的，他和他爸一樣，都是混蛋。

    “六，”

    即便不是報復，我也不愿看著(zhù)你那樣沉淪下去。

    “五，”

    你是個(gè)好人，應該幸福呢，讓我看著(zhù)你幸福，好嗎？

    “四，”

    來(lái)得及嗎？我想用我的一切去換你的幸福，贖我的罪。

    “三，”

    讓我像菟絲花一樣依靠吧，只是靜靜的看著(zhù)，什么也不說(shuō)，什么也不做。

    “二，”

    然后就這樣老死在你身旁，行不行？

    “一，”

    是的，這就是我想要的奇跡。