代，做個(gè)詩(shī)禮傳家的家族，該有的規矩不能廢?！?/br>
然后，星星要搬去前院，陽(yáng)陽(yáng)哭的死去活來(lái)，要和哥哥一起住，兩人就這樣從后院去了前院居住。江緋白和秦靈槐看兩人上床休息，手拉手往后院走。

“阿姐，近日太忙，家里辛苦你了?！?/br>
本來(lái)還在生氣的秦靈槐，聽(tīng)到江緋白的話(huà)，從心底涌上一股感動(dòng)。

“我們是一家人，這是應該的?！?/br>
“即使是一家人，這也不是讓你一人辛苦的借口?！?/br>
秦靈槐好笑，“與你比起來(lái)，我已經(jīng)算得上是清閑了，”

江緋白嘆氣，“我想著(zhù)多做一點(diǎn)，你們就能輕松一點(diǎn)，沒(méi)想到，我倒是越來(lái)越忙，你們也不得清閑?！?/br>
“權利和責任是并重的，我們既然得到了這么多的權利，付出些時(shí)間是必然的?！?/br>
“阿姐，有你真好，每次我一回頭，就能看到你站在我身邊，我就什么都不怕了?！?/br>
秦靈槐捏捏江緋白的手，“別以為這么說(shuō)，我就忘了剛才的事?！?/br>
江緋白用手捂住眼睛，“阿姐，這真的事閨房情趣，你不覺(jué)得嗎？”

秦靈槐拉下江緋白捂眼睛的手，“好好走路，回院子在收拾你?！?/br>
江緋白嘴賤兮兮的在秦靈槐耳邊說(shuō)：“阿姐，今晚我聽(tīng)你的，讓你收拾?！?/br>
秦靈槐實(shí)在接受不了江緋白私底下沒(méi)臉沒(méi)皮的樣子，甩開(kāi)江緋白的手，大步在前面走著(zhù)，江緋白慢悠悠的跟在后面，“阿姐，那你先回去梳洗，我馬上就回來(lái)?！?/br>
身后還跟著(zhù)的下人互相對視一眼，有眼力見(jiàn)的默默退下，秦靈槐見(jiàn)江緋白當著(zhù)下人的面說(shuō)這中極易讓人誤會(huì )的話(huà)，簡(jiǎn)直沒(méi)臉繼續待在這間院子，加快腳步走了。

等送走江清云和小吳氏，衙門(mén)事物也大概理清了，江緋白決定去書(shū)院教幾天書(shū)。

話(huà)說(shuō)，他這個(gè)書(shū)院的先生，還從沒(méi)在書(shū)院真正給學(xué)生上過(guò)一天課呢。

要不是自己的探花功名是實(shí)實(shí)在在做不得假的，書(shū)院里學(xué)生都該懷疑江緋白的學(xué)識了。

書(shū)院現在的算學(xué)里，漸漸引進(jìn)了阿拉伯數字，因為江緋白的習慣使然，總覺(jué)得阿拉伯數字用起來(lái)更為順手。

書(shū)院里很多學(xué)生和先生也在用，江緋白也不強求大家一定要使用阿拉伯數字，但是總歸，大家都慢慢發(fā)現了這種書(shū)寫(xiě)方式的方便之處。

也就慢慢的接受了。

這天，江緋白提著(zhù)一個(gè)小黑板走進(jìn)課堂，決定給這群土包子上一堂物理課。

早就聽(tīng)說(shuō)今天江先生要講課的學(xué)生，已經(jīng)早早地等在課堂里，江緋白鼓搗一番，把小黑板立在前面，拿出一支粉筆。

對下面的學(xué)生說(shuō)：“書(shū)院里已經(jīng)給大家教授了初級算學(xué)，中級算學(xué)也有人部分人在繼續研究，今天，先生要教給大家的，也算是算學(xué)的一部分吧，先生把這個(gè)簡(jiǎn)單的定義為物理?！?/br>
然后，拿出粉筆在小黑板上寫(xiě)下“物理”兩個(gè)大字。

“復雜的先生就不多說(shuō)了，只告訴你們最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)，物理學(xué)，是研究物質(zhì)運動(dòng)最一般規律和物質(zhì)基本結構的學(xué)科?！?/br>
他把這句話(huà)些在小黑板上，“你們也不用露出這種迷茫的眼神，反正先生的課，是給最聰明的孩子教的?！?/br>
“好了，現在大家跟我去隔壁的實(shí)驗室，先生在那里給你們準備了好東西?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，也不管好奇的眾人，帶頭走出教室。隔壁的教室，是半個(gè)月前讓人收拾出來(lái)的。

一直有人進(jìn)進(jìn)出出，但是大家并不是很明白，放在里面的東西是做什么的?，F在聽(tīng)江緋白這么說(shuō)，自然好奇。

等大家大致觀(guān)察完實(shí)驗室，江緋白把二十幾人聚集在自己這一桌，“好了，別看了，先帶你們玩兒個(gè)最簡(jiǎn)單的?！?/br>
然后，端過(guò)早就準備好的一盆清水和一面水銀鏡子，把鏡子斜插入水盆中，鏡面對著(zhù)陽(yáng)光。

大家就在江先生的眼神示意下，在對面的墻上看到了彩虹。

等眾人驚訝過(guò)后，江緋白又拿起準備好的琉璃板，用水浸濕，隨手把琉璃板一頭放在桌子上，一頭用旁邊學(xué)生偷藏在袖口中的畫(huà)本墊起來(lái)。

把琉璃杯的杯口浸濕，倒扣在琉璃板上，然后讓旁邊不明所以的學(xué)生用蠟燭燒被子的底部。

然后，大家又驚訝的發(fā)現，琉璃杯自己緩緩地往下走去。

這下子，學(xué)生們對江先生接下來(lái)要給他們展示的東西，就更加好奇起來(lái)，還有人躍躍欲試。

作為最善解人意的江先生，當然選擇成全大家。

于是有人去剝煮熟的雞蛋殼，有人在話(huà)本主人心痛的目光下，按照江先生的指引，將從話(huà)本撕下的幾張紙，繼續撕成條狀。

然后江先生接過(guò)紙條點(diǎn)燃，瀟灑的扔進(jìn)準備好的細口瓶子里，等瓶子里的火一熄滅。

江先生手腳利落的把雞蛋扣到瓶口，然后把手移開(kāi)。

大家就發(fā)現，那個(gè)嬰兒拳頭大小的雞蛋，就被吸進(jìn)那瓶口只有手指粗細的瓶子里去了。

眾人的眼睛都亮了，盯著(zhù)江緋白不說(shuō)話(huà)，但是眼睛里就表達出了一種想法：還有什么，全都使出來(lái)。

江先生拍拍離他最近的學(xué)生的肩膀，“這都是小兒科，最簡(jiǎn)單的物理知識，其中就牽涉到壓力，物體熱脹冷縮，還有光的折射?！?/br>
“看你們一臉懵懂，先生就給你們留一個(gè)最簡(jiǎn)單的課后作業(yè)吧?！?/br>
“先生您快說(shuō)，是什么課后作業(yè)，好玩兒?jiǎn)?？?/br>
“對啊，先生快說(shuō)?！?/br>
江緋白也不賣(mài)關(guān)子，打開(kāi)折扇輕輕地扇了兩下，“這是一個(gè)關(guān)于自由落體運動(dòng)的問(wèn)題，先生要你們證明，在外部條件一定的情況下，三斤的鐵球和十斤的鐵球，從望月樓頂樓同時(shí)落下?！?/br>
“他們一定會(huì )是同時(shí)落地?！?/br>
江緋白話(huà)落，學(xué)生們紛紛出聲質(zhì)疑：“先生，這不可能?！?/br>
“就是，十斤和三斤的鐵球，怎么可能從二十八層的望月樓上掉下，同時(shí)落地？”

這話(huà)引來(lái)一片附和。

江緋白合上扇子，對著(zhù)嗓門(mén)最大，嚷的最厲害的學(xué)生的腦門(mén)兒輕敲一下，聲音溫和的說(shuō)：“那今天，先生在教你們一個(gè)真理：沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權?！?/br>
然后背著(zhù)手對眾人說(shuō)：“這節課就到此