黑皮少年隔開(kāi)了好幾步，一臉警惕的問(wèn)道：

    “什么鬼...話(huà)說(shuō)你們到底是什么人??？這里可是私人住宅，我報警了！”

    眼前這三個(gè)人明顯不是本地人。

    “哦哦冷靜冷靜，我們都是大大的好人?！比诉B忙攤手，示意他們人畜無(wú)害。

    “我叫小智，真新鎮人士，是擁有3個(gè)徽章的強大訓練家，受櫻木博士所托幫他解決研究所里面的怪異寶可夢(mèng)?！毙≈怯种噶酥概赃厓扇?，介紹道：

    “這位叫小剛，是擁有巖石意志的男人，這位叫小霞，是要成為水屬性寶可夢(mèng)大師的女人?！?/br>
    黑皮少年好像之前聽(tīng)櫻木博士提起這件事，便也放心來(lái)，臉色一松，自我介紹道：

    “我叫小豪，今年10歲，是櫻木博士女兒的好朋友，經(jīng)常過(guò)來(lái)玩?！?/br>
    聞言小智輕咳一聲，他沒(méi)想到這個(gè)少年竟然還是和他同齡的，隨即臉色一沉，眼睛半壓，虛空臨摹起了赤的感覺(jué)，讓他看得稍微成熟幾分。

    赤老哥平時(shí)都這個(gè)樣，不憋得慌嗎？

    只見(jiàn)他突然目光一凝，一道銳利的鋒芒白光自眼睛沖天而起，直指小豪：

    “我們都是有夢(mèng)想的人，說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想是什么呢，是成為強大的訓練家嗎？”

    只要他答是，他便能順勢提出教對方捕捉寶可夢(mèng)，解鎖成就。

    但小豪幾乎是下一秒就脫口而出：

    “我的夢(mèng)想是捕捉夢(mèng)幻，讓它成為我的初始寶可夢(mèng)，一起旅行！”

    這是小豪在6歲參加大木博士夏令營(yíng)時(shí)所遇到的神奇寶可夢(mèng)，也是在那個(gè)時(shí)候，他已經(jīng)下定決心，一定要在未來(lái)再次與之相見(jiàn)，并與夢(mèng)幻一同旅行。

    小剛小霞：“！”

    你在做寶可夢(mèng)呢？

    小智：“？”

    他可不認識什么夢(mèng)幻，還以為又是和裂空座一樣，在關(guān)東地區少見(jiàn)，但是在其他大區都是爛大街的寶可夢(mèng)，所以倒并沒(méi)有什么感覺(jué)。

    值得一提的是，當時(shí)的小智也是要參加夏令營(yíng)的，只是因為起床起晚了錯過(guò)那一屆。

    所以一年后又補了一次夏令營(yíng)...

    沒(méi)有在意另外兩人的臉色，只見(jiàn)他猛地一拍小豪肩膀，正色鼓勵道：

    “只要有決心，你就能抓10只夢(mèng)幻！我相信你會(huì )成功的！”

    這一番話(huà)說(shuō)的小豪一下就面紅耳赤起來(lái)，呼吸都變得有些急促。

    這還是第一個(gè)聽(tīng)到他說(shuō)要抓夢(mèng)幻后還沒(méi)笑出聲，反而還一本正經(jīng)鼓勵他的人，一下子就讓他對小智的印象拉到了頂點(diǎn)，恨不得馬上插一炷香就地結拜。

    “看你面善，要不我們結拜為兄...”

    小豪話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小智卻已經(jīng)機敏的打斷了他。

    “既然你以后要捕捉夢(mèng)幻，那么捕捉寶可夢(mèng)的技巧你也是要必須掌握的，正好我現在也要捕捉那只搗蛋寶可夢(mèng)，你就跟著(zhù)學(xué)習一番吧？”

    我想當你老師，你卻想跟我稱(chēng)兄道弟？

    一日為師，終生為父，這個(gè)成就他今天是一定要解鎖了！

    聞言小豪也暫時(shí)放棄了結拜的念頭，轉而考慮起了對方的話(huà)，眉頭忍不住一皺，有些不明所以。

    “捕捉寶可夢(mèng)...？那需要學(xué)嗎？”

    他疑惑的問(wèn)道。

    小豪印象中的捕捉寶可夢(mèng)就是見(jiàn)面先手丟球，然后圖鑒就會(huì )響起“nice”或者是“great”的聲音，提示自己收服成功。

    就這？

    是要學(xué)習投球的命中率嗎？

    ...

    聞言三人眉頭緊皺，通過(guò)后者的臉部表情動(dòng)作，皆是明白了眼前這個(gè)少年的思想道路可能是出現了什么偏差。

    既然偏差了就必須要掰正！

    小智表情肅然，大聲喝道：

    “捕捉精靈可沒(méi)這么簡(jiǎn)單！在實(shí)戰前，先讓你的剛老師給你補充一下理論知識?！?/br>
    他話(huà)音一落，另一頭的小剛不知道什么時(shí)候已經(jīng)從研究所的哪個(gè)角落順出了一件學(xué)者白大褂穿上，又拖出了一個(gè)展示白板，開(kāi)始在上面寫(xiě)畫(huà)起來(lái)。

    就讓剛老師給你掰正世界觀(guān)！

    “首先，寶可夢(mèng)的收服可不是一件簡(jiǎn)單的事，大致上我們可以把之分成三個(gè)步驟?！?/br>
    小剛眼睛瞇成了一條線(xiàn)，亮起潔白的牙齒，在白板上寫(xiě)下了三個(gè)詞。

    “嘲諷”，“削弱”，“捕捉”。

    “第一步，也是前提的一步，首先你不能讓這只寶可夢(mèng)跑了，你可以使用語(yǔ)言嘲諷或者是動(dòng)作嘲諷，甚至是美食美色誘惑將至留在原地，以達到后續的目的?！?/br>
    “而在確定那只寶可夢(mèng)不會(huì )逃跑的前提下，接下來(lái)就是第二步，削弱！通過(guò)寶可夢(mèng)戰斗削弱對方的體力，使之無(wú)法抵抗精靈球的束縛?！?/br>
    “當然，訓練家直接上手rou搏也是可以的，只要你足夠強壯?！?/br>
    說(shuō)到這小剛指了指小智，示意這一位就是可以直接上手的典范，后者連忙配合的擺了個(gè)強壯的姿勢。

    “而且在削弱體力的同時(shí)，最好還能用異常狀態(tài)再偷一手，用以消磨對方的斗志，往往能起到意料之外的效果?！?/br>
    接著(zhù)小剛將手指點(diǎn)在了第三個(gè)詞語(yǔ)上，黝黑的膚色與小豪交相輝映，知識的光芒縈繞在整間房子內。

    “而最后一步，捕捉，同樣不是簡(jiǎn)單的丟球。每只寶可夢(mèng)身上都有特性的位置，我們稱(chēng)之為罩門(mén)，用精靈球成功擊中罩門(mén)便能極大的提高收服概率，比如說(shuō)皮卡丘，它的罩門(mén)便在尾巴末端?！?/br>
    小剛稍稍彎腰，屈指一戳皮卡丘的末端尾巴。

    后者雖沒(méi)有什么特殊感覺(jué)，但還是十分配合的蹦了起來(lái)。

    畢竟三個(gè)人里面，小智小霞的話(huà)都可以不聽(tīng)，但管飯的還是要尊重。

    它一蹦直接跳到了天花板。

    “原來(lái)還有這些知識啊，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)...”

    豈不料小豪還沒(méi)說(shuō)什么，一旁的小智卻猛地一拍桌子起身，鼓起了掌，一臉的贊嘆與不可思議。

    “好！”

    “好！”

    “好！”

    一連三個(gè)感嘆表示了他心中的亢奮。

    “剛老師，你講的太精彩辣??！”

    他行走江湖怎么說(shuō)也有3周了，還是第一次知道捕捉寶可夢(mèng)還有這些花里胡哨的cao作。

    這就是剛老師的實(shí)力嗎，不愧是有巖石意志的男人！

    小剛：“？？？”

    這吆喝聲讓他動(dòng)作一窒。

    老智啊，我們現在不是在組團忽悠這個(gè)黑皮少年嗎，怎么變成是你一副世界觀(guān)被我掰彎的模樣？！

    ...

    不過(guò)另一邊的小豪卻是陷入沉思，并沒(méi)有在意小智的舉動(dòng)。

    不得不說(shuō)，今天這一場(chǎng)捕捉寶可夢(mèng)的理論課，極大的刷新了他的世界觀(guān)。

    先前他還想著(zhù)以后見(jiàn)到夢(mèng)幻直接精靈球騎臉呢，看來(lái)還要事先戰斗一番？

    人生規劃需要從長(cháng)計議...

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    （晚上還有一章...）

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