彩蛋《只你》

    你并不對傷害別人這件事感到快樂(lè )，不是嗎。

    當你掌握“權力”，傷害別人是無(wú)法避免的事情。哪怕這權力只是他送到你手里，依然如此。

    很多孩子來(lái)你這里，你要教他們一點(diǎn)什么，所以你才拿起紙筆和文件夾——或許還有翻頁(yè)筆和小蜜蜂。

    沒(méi)有戒尺，也沒(méi)有教鞭。那些屬于上個(gè)時(shí)代的東西早就被你放棄了，你并不體罰學(xué)生，孩子們談起你的時(shí)候都說(shuō)，盧老師很?chē)栏?，也很溫柔?/br>
    點(diǎn)到即止的，甚至放任自流的。只是在期末考核的卷面上絕不留情，如果真想在你門(mén)下學(xué)到什么，當然也會(huì )被訓幾句。

    只有他不一樣。

    他知道你心疼他。所以他恃寵驕縱，每次挨了板子都往你身上黏。他又懂得點(diǎn)到即止，不會(huì )利用這份心疼，這份與眾不同的在意，任性妄為。

    他不會(huì )說(shuō)，你傷害了我。他會(huì )說(shuō)，傷一點(diǎn)也沒(méi)什么的，我年輕

    他得到了那么多，你給的，他照單全收。偶爾你也會(huì )愧疚吧，想著(zhù)要不算了，不要有下一次了，而他帶著(zhù)那些疼痛和傷害，只是貼在你身邊說(shuō)，你愛(ài)我嗎，我想聽(tīng)你說(shuō)。

    主人，主人，主人。

    可我不是傷害了你嗎？……無(wú)論我的出發(fā)點(diǎn)是什么，傷害到你了，不是嗎。

    但他可以。蕭定權有承受這份傷害的能力，他不索取，他只是給你創(chuàng )造為他付出的機會(huì )。

    你給了，他撲上來(lái)與你擁抱。你若是不給，他什么也不會(huì )說(shuō)。

    他就是這樣的孩子。

    其實(shí)這孩子一個(gè)人也能過(guò)得很好，你一直都知道。他對你的需要是因為他想，你是他的錦上添花，絕不是雪中送炭。

    他纏著(zhù)你說(shuō)給他講講這本書(shū)，再教他些新的字。上一種還沒(méi)練好呢怎么又學(xué)？……寫(xiě)成這樣還好意思沾沾自喜。

    戒尺落下去，就只會(huì )扁著(zhù)嘴一句話(huà)也不說(shuō)。

    真的非?？蓯?ài)。

    如果，想要得到，就要理解這份給予里面所隱含的東西。他的孜孜以求要有節制，盧世瑜不想給的，蕭定權一定得不到。

    他是——從來(lái)都很有能量的人。

    捏捏他的手吧，說(shuō)一句打疼了嗎？蕭定權反手就把老師的手握住，說(shuō)，超疼的，我下次會(huì )寫(xiě)好一點(diǎn)再來(lái)找您……嗚嗚嗚。

    哭得那么乖，總感覺(jué)像個(gè)陷阱呢。

    就算是陷阱也認了吧。揉一揉，擦擦眼淚，語(yǔ)氣生硬又難免柔軟地說(shuō)一句好了，不許哭了。這么大個(gè)人了天天哭？罵我的時(shí)候那么硬氣哪去了……

    果然是陷阱。忽然就貼到你身上來(lái)，明明比你還高一些，就這么把你抱在懷里，喜色直上眉梢。

    他說(shuō)，抓住我的主人了。

    他一直都是最好的。

    蕭定權一直都是最好的。