013  習字

    這幾天天天晚上如此，當把那句話(huà)爛熟于心頭后，她突然有了個(gè)奢望，希望會(huì )寫(xiě)公子賜給自己的這個(gè)名字。

    不太聰明的小厚想出了個(gè)好辦法。

    每次在阿平要經(jīng)過(guò)的路中間掃地。

    阿平要從東邊廊出來(lái)他就掃東邊廊，要從西邊閣經(jīng)過(guò)就掃西邊閣。

    在持續了幾天后，阿平終于發(fā)現了不對頭，沒(méi)好氣的問(wèn)小厚“你說(shuō)吧，你到底想干嘛？”

    小厚不好意思的支支吾吾的說(shuō)明意圖后，沒(méi)想到阿平很爽快的就答應了。

    不就教兩個(gè)字嘛也沒(méi)啥難的。

    結果，第二天，阿平就后悔了。

    筆墨紙硯小厚肯定是買(mǎi)不起了，扶風(fēng)園里又都是精心修整過(guò)的石板路，也不能在沙地上練字。

    阿平就沾水在石板上教她寫(xiě)，可是沾水寫(xiě)的字沒(méi)過(guò)一會(huì )就風(fēng)干了，看不見(jiàn)了。

    記不住的笨小厚就一遍又一遍的央求阿平，再給他寫(xiě)“最最最最最最最最……后一次”。

    深受其害的阿平，忍不住在公子面前抱怨小厚也太笨了，兩個(gè)字、兩天還學(xué)不會(huì )。

    樂(lè )康聽(tīng)了來(lái)龍去脈，不置可否。

    過(guò)了幾天，命人定制的東西做好送了過(guò)來(lái)。

    “小厚，你過(guò)來(lái)”看著(zhù)正在門(mén)外掃地的小丫鬟，樂(lè )康把她叫了進(jìn)來(lái)。

    指指放在桌上的大盤(pán)子，“聽(tīng)阿平說(shuō)你想習字，你先在沙盤(pán)上練練吧”。

    小厚依言看過(guò)去，大盤(pán)子里裝滿(mǎn)了細膩、平整的黃沙。

    沙盤(pán)下還壓著(zhù)一張紙，上面已經(jīng)寫(xiě)好了兩個(gè)字。

    “是‘小厚’！”雖然還不會(huì )寫(xiě)，也能認出來(lái)了。

    白紙上的“小厚”遒勁飄逸，即使是目不識丁的小厚，也覺(jué)得這兩個(gè)字寫(xiě)得真好看。

    “先照著(zhù)畫(huà)一畫(huà)，有不會(huì )的再來(lái)問(wèn)我”語(yǔ)畢又低頭繼續看書(shū)了。

    ……

    “茶”樂(lè )康書(shū)翻過(guò)一頁(yè)，頭也不抬的示意。

    原地站了一刻鐘的小厚終于明白了，原來(lái)公子不叫她退下就是想讓她伺候茶水啊~

    茶斟得太滿(mǎn)，小厚眼睛緊緊地盯著(zhù)茶碗怕灑了，忘了看路，絆到桌角，連人帶茶整個(gè)甩到了樂(lè )康身上。

    “砰！”

    小厚大腦一片空白，看到眼前樂(lè )康被潑濕的胸口連忙用手去擦。

    水沒(méi)擦干，濕衣服貼得更緊了，印出了個(gè)紅果。

    “怎么衣服里還粘著(zhù)個(gè)果子呢？”小厚食指拇指一掐，想把紅果摘下來(lái)。

    “嘶~”

    咦，果子變硬了。

    還粘的挺緊，換個(gè)角度再擰擰。

    “嗚~下去！”

    回過(guò)神來(lái)，小厚才發(fā)現自己居然做了如此大逆不道的事，竟然趴在仙子公子的身上。

    他是自己心中純潔無(wú)瑕、可望而不可褻玩的月亮，他是把自己帶出絕望的深淵、給了自己新生命的救命恩人，怎么能被她這個(gè)啥也不是、低如塵埃的人觸碰呢。

    小厚忙亂地收回撐在樂(lè )康身上的手。

    “嗯~”不小心摸到了什么，公子一聲悶哼。

    “公子袍子底下藏著(zhù)什么呢，怎么又軟又硬、鼓鼓囊囊的一大包？”小厚疑惑。

    樂(lè )康立馬轉過(guò)身去，背對著(zhù)小厚整理衣袍，“你退下，叫阿平過(guò)來(lái)?！?/br>
    “闖禍了闖禍了，還好公子和善，沒(méi)罰自己……怎么一見(jiàn)到公子就笨手笨腳的呢”

    小厚懊惱的走了，房里只剩樂(lè )康呼哧呼哧的調整呼吸。

    作話(huà)：今晚還有一章～

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