1.47:有故事的女同學(xué)

    “他高一下半學(xué)期就第一次確診重性抑郁，我在手機里全程陪著(zhù)他去看醫生，因為他不想我陪他過(guò)去。醫生先給他開(kāi)了一點(diǎn)藥，單子上只寫(xiě)抑郁狀態(tài)，讓家屬陪診。

    下一個(gè)星期一，他mama陪他去看醫生，醫生的單子寫(xiě)了：重度抑郁。他仍堅持要讀書(shū)。但是他成績(jì)滑落非常非常嚴重，在考場(chǎng)上會(huì )情緒崩潰。那段時(shí)間，我給他補課，才發(fā)現他落下的基礎其實(shí)非常多。才知道，原來(lái)他高一忙著(zhù)做廣播站長(cháng)、玩攝影和搞動(dòng)漫社、主持人的時(shí)候，考試做弊。我后才知道，她mama在這期間也找到游鴻鈺。據說(shuō)她mama請游鴻鈺給他做思想工作。

    游鴻鈺每天看著(zhù)和他一樣瞎玩，但其實(shí)學(xué)什么都快。象棋一了解規則就可以和教她的人打得暢快，印象里她高一高二成績(jì)總是忽高忽低，但高三的時(shí)候成績(jì)開(kāi)始一直往上走，基礎肯定非常扎實(shí)?！崩钋嗳急砬槔涠槟?，“我知道，但是我沒(méi)想到他也知道。他心情很低落的和我說(shuō)，游鴻鈺上課也睡覺(jué)，談戀愛(ài)。他沒(méi)有哪一次提到游鴻鈺語(yǔ)氣會(huì )那么低沉。我跟他說(shuō)，你不要和別人比，你要和過(guò)去的自己比，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以。

    但那時(shí)候其實(shí)我忽略了一件事情，就是，原來(lái)他一直在和游鴻鈺競爭著(zhù)什么。我是那時(shí)候才發(fā)現，高一之后，那些事情后，他倆明面上不來(lái)往，私下是來(lái)往的。他倆的關(guān)系比我想象的還深厚。之后他開(kāi)始去校外，就著(zhù)以前的攝影特長(cháng)，搞攝影工作室……但與此同時(shí)，他的抑郁藥藥效越來(lái)越重，他很容易在課上打瞌睡。她mama又去找老師說(shuō)情。他和我說(shuō)，自己會(huì )盡量脫離藥物?！?/br>
    “高二時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)有人叫他‘一中應試教育的逃脫者’?！?/br>
    李青燃閉了閉眼，表情木然，“那時(shí)候我們學(xué)校的環(huán)境……不說(shuō)了，”他不想討論這個(gè)話(huà)題，“我不知道他脫離藥物是怎樣一種脫離，自己戒斷？醫生指導？我不知道，關(guān)于他的病情，我有時(shí)甚至要從我們的女生朋友那里才能了解到?；蛟S還是我態(tài)度還是做得不夠好，表現得不夠理解他……所以我不再敢擅自問(wèn)他，怕他難過(guò)?！笨辞駭⒁f(shuō)話(huà)，無(wú)非是什么過(guò)多愧疚，但他愧疚嗎，愧疚有什么用？能讓人復活？李青燃仰頭，眼皮抬起，看了會(huì )兒半空，才說(shuō)，“我甚至想過(guò)，去找梁紓禾說(shuō)點(diǎn)什么，讓梁紓禾別和他吵架……真好舍不得，他倆應該直接分手，”他合了下眼皮，有點(diǎn)脆弱、苦惱，“他那時(shí)候他看起來(lái)真的很好，精神很好。然后高二下學(xué)期，第二次復發(fā)?！?/br>
    “嗯，”李青燃非?！斑m時(shí)”地抬眼，看向邱敘，“邊途還和我說(shuō)過(guò)，第二次復發(fā)的話(huà)，終生復發(fā)的幾率是百分之四十三?！?/br>
    邱敘只好回，“他怎么知道這些?！?/br>
    李青燃忽然露出一個(gè)好笑又蒼涼的表情，“是啊，我問(wèn)他怎么知道的。他說(shuō)是游鴻鈺給他整理的PPT里的。我說(shuō)，游鴻鈺知道了?我心想，那就是我們再怎么保護他幫他突然請假跑去廁所嘔吐、缺考找理由，都瞞不住了。我想說(shuō)話(huà)，而他不及待和我分享，游鴻鈺花了幾大百在網(wǎng)上和一個(gè)什么中美聯(lián)合培養的心理醫生聊天，又去上了一個(gè)在美國哈佛還是劍橋出身的CBT取向的醫生和教授的英文課程。她練聽(tīng)力，翻譯出的內容整理成PPT給他，其中一條就是，第二次復發(fā)的話(huà)，終生復發(fā)的幾率是百分之四十三?！?/br>
    邱敘想問(wèn)，她怎么突然就參與進(jìn)來(lái)了。

    但他覺(jué)得這句話(huà)不好。他還是需要維護一下小皇帝的風(fēng)評的。她是某人某時(shí)刻的皇帝，也是他自己的小瘋狗。

    “交情那么好?！鼻駭⑿睦碛悬c(diǎn)氣，但是他嘴上說(shuō)，“鴻鈺是真的想幫助他?！?/br>
    “哈?！?/br>
    李青燃咧開(kāi)嘴，面色蒼白而無(wú)力。他額頭出了汗，他用力呼吸，說(shuō)話(huà)都在顫抖，“幫，什么幫助？到底什么才是對他好的幫助？他后期和我說(shuō)他和游鴻鈺……他就像那種信邪教的人一樣……”

    邱敘抬頭，感了點(diǎn)興趣。

    游鴻鈺登臺了。

    起因是，邊途的母親請她來(lái)勸一下邊途。阿姨說(shuō)，來(lái)給邊途做一下心理工作別那么厭學(xué)，想開(kāi)一點(diǎn)不用對自己要求太高。高中壓力大是正常的，我們只要度過(guò)就好了。

    但是在他替邊途考察“游鴻鈺能不能近邊途身”時(shí)，聽(tīng)了她一個(gè)高中生那一萬(wàn)條助人為樂(lè )的事跡，他答應了——

    當時(shí)是青燃的朋友A開(kāi)始問(wèn)，游鴻鈺家里做什么的？看著(zhù)也不是做生意的。

    B開(kāi)始說(shuō)，不是，你知道游鴻鈺和他們班主任關(guān)系好嗎，看到游鴻鈺旁邊那個(gè)關(guān)系好的閨蜜嗎，她們初中一個(gè)火箭班，中考分夠咱們一中，但是志愿沒(méi)填我們學(xué)校，臨市特區一中呆了半學(xué)期不舒服，轉校查得嚴，但是她就是和她班主任溝通好給那個(gè)女生轉了進(jìn)來(lái)。

    C說(shuō)，不可能，游鴻鈺看著(zhù)這么傻，她班主任和她有點(diǎn)淵源吧。

    B說(shuō)，淵源？那只有一件事了，火箭班和一個(gè)普通班籃球友誼賽最后搞成沖突，她這個(gè)當班長(cháng)的沒(méi)讓班主任出面就解決了。

    李青燃說(shuō)，“原來(lái)這人的親和力是這么來(lái)的。希望她能和邊途彼此都好好聊聊?！?/br>
    她也確實(shí)以一個(gè)愛(ài)學(xué)愛(ài)玩的好學(xué)生的模樣和邊途聊天謔牛，就像這兩人最初朋友時(shí)的境遇一樣，但是她一點(diǎn)都不感到厭煩。

    邊途和他們這些朋友聊天講話(huà)看起來(lái)是正常的，但是高三那年，秋天還沒(méi)來(lái)，邊途就不穿那萬(wàn)年白凈的短袖襯衫校服，開(kāi)始和他們穿長(cháng)袖運動(dòng)服。

    邊途穿白襯衫的習慣初中就開(kāi)始，初中就女孩子說(shuō)他“穿白襯衫的白月光”，到高中時(shí)大家都不穿襯衫，因為夏天總是容易出汗，大家總覺(jué)得每天洗那件襯衫領(lǐng)子非常麻煩。哪怕是注意穿著(zhù)的同學(xué)也不穿，因為他們習慣在一中火紅的運動(dòng)校服里穿一件自己喜歡的T恤，以反抗當時(shí)軍轉干出身的校長(cháng)“運動(dòng)校服也要拉鏈也要到胸口正上方”的反人類(lèi)指令為榮，在偶爾脫掉運動(dòng)校服露出T恤，甚至是別的高中的文化衫，是一中學(xué)生心照不宣的校內“有品位”。而路人一看是火紅校服，說(shuō)“是一中的呀!”的火紅色校服，已經(jīng)變?yōu)橐恢行茸銐蛉侨诵臒┑拇嬖凇?/br>
    “你的白襯衫呢？”

    邊途愣了愣，說(shuō)，“啊，穿壞了?！?/br>
    在李青燃終于逮到機會(huì )看到了他手肘。措不及防被那些發(fā)白的rou色刀口傷刺中。他問(wèn)邊途，“怎么回事？游鴻鈺來(lái)之前你的狀態(tài)都沒(méi)那么差。她是不是給你說(shuō)了什么暗示的話(huà)，你別信?！?/br>
    邊途平淡地像遞給他一顆微苦的杏仁，說(shuō)，“秋冬天嘛，可能情緒有點(diǎn)受影響?！?/br>
    李青燃看著(zhù)窗外，云層間忽顯藍光，是重山無(wú)聲的閃電。

    李青燃沒(méi)有看天象或二十四節氣的習慣，天邊還像炎熱夏末那周而復始陣雨的降臨時(shí)刻，只是存疑地問(wèn)，“秋天來(lái)了？”

    邊途皺了下眉，非常困惑地看他。解釋道，“青燃，第一道是我滑的。游鴻鈺發(fā)現了，問(wèn)我疼不疼。

    我說(shuō)疼，她突然就拿起刀劃自己一刀，我很難過(guò)，她問(wèn)我難受嗎，我說(shuō)，難受。她很平靜地和我說(shuō)，我和你一樣難受。

    之后每次見(jiàn)面，她會(huì )檢查我的身體，我自殘幾刀，她就在劃同樣的部位劃幾刀，她還會(huì )檢查我的電腦，我搜索過(guò)什么自殺方法，她就去買(mǎi)材料和我一起自殺?！?/br>
    李青燃覺(jué)得什么不對勁，邊途又說(shuō)，“梁紓禾現在是和我在一起，她對我很好，但總突然問(wèn)我那些流言是怎么回事。我已經(jīng)打算去和她們道歉了，我去看望她們，看望她們的近況，其實(shí)游鴻鈺是第一個(gè)。是我讓我mama打電話(huà)給游鴻鈺來(lái)的，因為我只能和她說(shuō)心里話(huà)了。我不知道接下來(lái)怎么和那些女生見(jiàn)面，游鴻鈺我還知道怎么說(shuō)這些事，其他人我更不知道如何去說(shuō)。

    然后，游鴻鈺，她陪我去見(jiàn)人。她可以和那些女生聊天，我知道了她們都恨我，恨得具體樣子。然后游鴻鈺叫我別去關(guān)心那些仇恨和他們的痛苦，你已經(jīng)做得很好了。一直活在罪感里的人只能活在書(shū)里和電影里。我們要活在真實(shí)生活中?！?/br>
    自我價(jià)值混亂。需要依靠一個(gè)絕對的客觀(guān)標準。

    李青燃問(wèn)，“她家旁邊就是教堂，她為什么不帶你去找基督告解?！?/br>
    “基督不接受人的告解。她說(shuō)，因為每一個(gè)人都要直接面對耶穌?！?/br>
    李青燃想問(wèn)她為什么這些都懂，她并不信教，“那個(gè)告解室是天主教才有的嗎？重山其他地方也有天主教堂?！?/br>
    邊途忽然重重抓住他的手腕，目光虔誠狂熱，要說(shuō)服他，“或許她在替基督傳遞意旨?！?/br>
    李青燃非常想爆粗。

    ——

    李青燃四指拍了拍實(shí)木桌，聲音低壓得可怕，“邱敘……游鴻鈺在他最后半年時(shí)間里，一直在陪他自殘，你懂嗎？自殘！但是她最后沒(méi)陪邊途一塊自殺。邊途跳樓前半個(gè)小時(shí)，和我們在咖啡館，游鴻鈺在家?！?/br>
    邱敘忽然驚覺(jué)——自己無(wú)意間已經(jīng)試出最佳答案。

    他陪小瘋狗自殺過(guò)，在夢(mèng)里。

    邱敘在座位里交疊了下腿，聆聽(tīng)音樂(lè )。腳尖快忍不住點(diǎn)了點(diǎn)。目光明晰地對一臉凝重的李青燃。他不知道為什么李青燃反應那么大，因為……李青燃見(jiàn)到最真實(shí)的游鴻鈺，感到了無(wú)法接受？？

    然后他有些驚訝，純粹的驚訝。想不到這李青燃還是個(gè)和心理扭曲隔絕的完全健康人。早發(fā)現自己哪里歪了斜了的邱敘，像看大熊貓一樣打量李青燃好幾眼。

    邱敘感覺(jué)到，沒(méi)有任何一刻，比此刻更讓他覺(jué)得，在游鴻鈺的生命長(cháng)河里那么有分量。

    那種地脈深處震動(dòng)，響徹整片天空，來(lái)自相隔甚遠的河流地面以下撞擊、匯合為一條。他等不及要笑起來(lái)，但最終他還是忍住了笑。

    李青燃見(jiàn)邱敘“也無(wú)法理解”地皺眉，邱敘語(yǔ)氣都凝重起來(lái)，“你想和我說(shuō)，游鴻鈺也有抑郁癥，他們相約自殺，然后她反悔了？”

    然而，說(shuō)出這句話(huà)的邱敘，說(shuō)的話(huà)和腦子里想的是另一個(gè)。

    伴隨著(zhù)舊事重提，游鴻鈺現在有些危險，怪不得在墓園她那么怕他來(lái)邊途的墳前。他得先給游鴻鈺一個(gè)生病的美名。世人總會(huì )對病人多加照顧。

    嘖，這么想的話(huà)，夢(mèng)里跳樓的時(shí)候，她抱著(zhù)他，其實(shí)在抱著(zhù)……其他什么人？

    也不是什么人，不像邊途，更像一個(gè)象征，一個(gè)意象。他現在徹底確定近游鈺泓身后，感到的那個(gè)抽象的大致形狀。

    他剛想斟酌怎么把游鴻鈺往腦科醫院送，一句話(huà)又進(jìn)了自己耳朵。

    「邱敘，我最喜歡你?！?/br>
    那一刻他才能明白，先前游鴻鈺那突然的、突如其來(lái)就表達的“喜歡”，還有那句既狎昵又柔軟的“邱敘，我最喜歡你?！笔鞘裁匆馑剂?。

    ……游鴻鈺光裸著(zhù)躺在床鋪，一只手搭在枕頭上，那蛇一樣的目光看著(zhù)她的模樣。

    果真是蛇一樣。

    讓他不去了解，心里硌得慌。了解到了，又……

    「游鴻鈺，你真復雜?！?/br>
    「那是因為你去了解了啊?！?/br>
    李青燃有些疑惑地皺眉，“邱敘，你怎么了?！?/br>
    邱敘才察覺(jué)到自己在捂著(zhù)自己心臟，他撇開(kāi)眼，“沒(méi)事，只是心跳有點(diǎn)快?！?/br>
    李青燃沉默片刻，說(shuō)，“如果，我當時(shí)再多攔一下，高三的時(shí)候游鴻鈺和他關(guān)系已經(jīng)很遠了，”

    “那不是你的錯青燃，”邱敘聲音忽然放大，“從結果倒退原因，怎么都是錯的?！?/br>
    沒(méi)想到李青燃稍微安靜點(diǎn)了。

    對于邱敘而言，怎么再舊事重提里把游鴻鈺在其中的影響力抹去才是至關(guān)重要的。

    這些阻礙他和游鴻鈺走向美好未來(lái)腳步的障礙，全部清除掉。

    邱敘有點(diǎn)忍不住想回去，他想知道的都知道了。想見(jiàn)游鴻鈺，想見(jiàn)游鴻鈺，想見(jiàn)游鴻鈺。但他還是得在忍一忍。

    李青燃忽然別過(guò)頭，喉結晃動(dòng)了一下，“他離開(kāi)的前幾年，我偶爾會(huì )有種感覺(jué)，是我們所有人害死了他?！?/br>
    你還有點(diǎn)憂(yōu)愁善感啊，青燃。

    年方二十四的邱敘，得思考好一會(huì )，才可以回到他們青春期那個(gè)，混亂、心智看起來(lái)成熟其實(shí)其實(shí)干什么都不要命的年歲，二十四的邱敘說(shuō)，“高考的壓力太重，未來(lái)只有一線(xiàn)光芒，大家其實(shí)心情都不好，”

    李青燃忽然抿了下嘴唇。

    邱敘卻像聽(tīng)到了李青燃那沉默的軀體深處希望說(shuō)話(huà)的血rou器官。