028 聲浪

    三天后，奧賽成績(jì)正式放榜。

    教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)立起幾面嶄新的展板，旁邊掛了一條極其醒目的紅底金字橫幅，上面印著(zhù)“熱烈祝賀我校學(xué)子在全國奧林匹克競賽中榮獲佳績(jì)”。

    七中向來(lái)在學(xué)科競賽上傾注大量資源，宣傳陣仗自然也遠超尋常。數理化三科的榮譽(yù)榜單各占一面展板，每位獲獎學(xué)生的獎項與全國排名都用加粗黑體打印，并附上藍底個(gè)人證件照，按照金銀銅牌的順序依次羅列。

    下課鈴剛響不久，小廣場(chǎng)便迅速被人潮淹沒(méi)。學(xué)生們從四面八方涌來(lái)，將展板圍得水泄不通，議論聲不絕于耳，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣sao動(dòng)的喧嘩。

    黎雨原本只是跟著(zhù)班上同學(xué)過(guò)來(lái)湊熱鬧，遠遠看見(jiàn)這陣仗，好奇心也被勾了起來(lái)。

    “讓一讓?zhuān)闊┳屢蛔尅彼贿吅爸?zhù)，一邊側身從人縫中往里擠，好不容易擠到前排，她踮起腳，目光在數學(xué)奧賽的榜單上快速掃過(guò)。

    下一秒，她忍不住“靠”了一聲。

    身后相熟的同學(xué)好奇地探頭：“怎么了鯉魚(yú)？看到誰(shuí)了？”

    黎雨盯著(zhù)榜單最上方那欄，喃喃道：“太離譜了……”

    數學(xué)奧賽的結果是三金二銀一銅。她早知道謝云嘗多半能拿金牌，可他這排名依舊給她帶來(lái)了不小的沖擊。

    前60名即可入選國家集訓隊，并獲得重點(diǎn)高校的保送資格。七中每年誕生的奧賽金牌并不算少，可能夠一腳踏進(jìn)保送門(mén)檻的，終究是鳳毛麟角。

    說(shuō)不羨慕是假的。明明同住一個(gè)屋檐下，呼吸同樣的空氣，差距卻猶如天塹。

    再想到之前那個(gè)愚蠢的賭約——她只猜中了兩個(gè)，未來(lái)一周的洗碗任務(wù)已然在望——黎雨只覺(jué)得一股無(wú)名火噌噌往上冒。

    又一個(gè)學(xué)生擠到黎雨身邊，順著(zhù)她的視線(xiàn)望去，頓時(shí)倒抽一口冷氣：“我草，牛逼！”

    “13名……這不是能直接保送了嗎？”

    “這么叼的嗎？白璐都才78名啊我去?！?/br>
    “78名你用‘才’嗎？這尼瑪是全國排名啊，你去考個(gè)78試試！”

    周?chē)淖h論聲愈發(fā)嘈雜。幾個(gè)女生甚至悄悄掏出手機，對著(zhù)榜單上謝云嘗的證件照咔咔一頓拍，交頭接耳：“他好帥?！薄坝袥](méi)有女朋友??？”“到時(shí)候問(wèn)問(wèn)……”

    黎雨：“……至于嗎，大驚小怪?！?/br>
    當時(shí)的她不以為意，未曾預料到，幾小時(shí)后的校園墻會(huì )掀起怎樣的波瀾。

    七中校園墻是學(xué)生自發(fā)運營(yíng)的一個(gè)微博賬號，用來(lái)接收各種匿名投稿，其間不乏吐槽、八卦、掛人、撈人、表白、失物招領(lǐng)等訊息，承載校園百態(tài)。

    當晚，一條投稿被頂上了熱門(mén)，配圖是謝云嘗榜單上的證件照：

    【看完奧賽榜單我徹底睡不著(zhù)了！想打聽(tīng)一下這個(gè)男生的所有信息！聯(lián)系方式以及有無(wú)對象，我都想知道，球球了！】

    發(fā)文后的半小時(shí)，評論迅速累積了上百條回復：

    L1：同求。

    L1-1：同求，發(fā)了求踢。

    L2：好權威的臉…咱學(xué)校有這種帥哥？怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)，是我孤陋寡聞了嗎

    L3：怎么有人證件照都這么好看??？真人得長(cháng)啥樣??？

    L3-1：個(gè)人覺(jué)得長(cháng)得一般，沒(méi)hkl帥

    L3-2：？麻煩去治治眼睛

    L3-3：如果這都不算好看那某人我只能說(shuō)丑爆了

    L4：他上哪拍的證件照？我也想拍

    L4-1：人帥怎么拍都好看，人丑上哪拍都丑

    L5：高二一班的謝云嘗，他和白璐一個(gè)班的，他倆都是金牌。

    L5-1：白璐我知道，這男生還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我校竟然有長(cháng)這么帥的嗎？成績(jì)還這么叼，真的絕了

    L5-2：還是一班牛啊，三班一個(gè)金都沒(méi)有。

    L5-3：三班不是十幾個(gè)人參賽？一個(gè)金牌都沒(méi)，這么遜的嗎？那個(gè)許穆呢，不是說(shuō)很叼嗎

    L5-4：有錢(qián)人參賽就是來(lái)體驗生活的，哪指望能獲獎，他都沒(méi)進(jìn)決賽，水平就那樣了

    L5-5：許穆起碼是個(gè)省一，高考降分夠夠的了，樓上連省一都瞧不上，怕不是國一？怎么榮譽(yù)榜上沒(méi)見(jiàn)到你??？

    L5-6：誰(shuí)關(guān)心他啊，你們別跑偏行不行？

    L6：這照片P的吧，真人應該不長(cháng)這樣。

    L6-1：我是他同班同學(xué)，個(gè)人覺(jué)得真人比照片更好看。

    L6-2：騙鬼吧？誰(shuí)信，真長(cháng)這樣校草怎么不是他？

    L6-3：你來(lái)一班看看不就知道了。

    L6-4：明天就來(lái)，等著(zhù)

    L6-5：樓上帶我一個(gè)。

    L6-6：校草又是誰(shuí)？

    L7：plq某些男的別太酸了，無(wú)非是不想承認人家成績(jì)比你好，長(cháng)得還比你帥罷了。

    L7-1：酸nm，正常質(zhì)疑看不懂？這就開(kāi)始扣帽子了？別擱這引戰

    L7-2：我有說(shuō)是你嗎，怎么這么快就過(guò)來(lái)對號入座??？

    L7-3：笑死，他急了

    ……

    黎雨剛洗完碗，躺在沙發(fā)上刷手機，正好刷到這條投稿，眉梢一挑，起身噔噔跑到謝云嘗房間門(mén)口，舉著(zhù)屏幕朝他晃了晃：“哇塞，你火了呢?！?/br>
    謝云嘗正在電腦前查資料，聞言抬眸瞥了一眼，隨即漠然收回視線(xiàn)，語(yǔ)氣毫無(wú)起伏：“無(wú)聊?！?/br>
    那若無(wú)其事的樣子就好像討論的不是他本人一樣。

    “喂，你好歹是話(huà)題中心哎，就這反應？”黎雨不依不饒，“多發(fā)表幾句感言唄?！?/br>
    謝云嘗敲鍵盤(pán)的手指沒(méi)停：“你也吃飽了撐的？碗還沒(méi)洗夠是吧?！?/br>
    黎雨正欲回懟，恰在此時(shí)，桌上的手機鈴響起。謝云嘗拿起接通，起初只是靜靜聽(tīng)著(zhù)，偶爾應答一聲，言辭禮貌疏離，后續簡(jiǎn)短地回復了幾句“好”“我會(huì )考慮”，隨后便掛了電話(huà)。

    “誰(shuí)??？”黎雨好奇。

    “南大招生辦的?！?/br>
    每年奧賽進(jìn)國集的學(xué)生都是各大院校重點(diǎn)爭搶的對象。自競賽成績(jì)公布后，聯(lián)系他的高校數不勝數，類(lèi)似的電話(huà)他已接到不少，連回復的話(huà)術(shù)都駕輕就熟。

    “對哦，你可以保送了，不用高考了，我靠?！崩栌旰龅胤磻^(guò)來(lái)，聲音帶著(zhù)難以置信的艷羨，“真好?！?/br>
    她是真的羨慕，偏偏還只有干羨慕的份，隨即又問(wèn)他：“想好選哪個(gè)學(xué)校了嗎？”

    “沒(méi)，哪有那么快?！?/br>
    “難怪你作業(yè)都不寫(xiě)擱這查資料……”黎雨叨咕著(zhù)，忽然想到什么，眼睛一亮，“那你豈不是可以提前放假了？學(xué)都不用上了唄？”

    謝云嘗側過(guò)頭，平靜地睨她一眼：“你在想什么？作業(yè)我早寫(xiě)完了。流程走完起碼要幾個(gè)月，一切沒(méi)定論之前，當然要正常上課?！?/br>
    “……哦?！崩栌瓯灰艘幌?，幽怨地瞪他一眼，“學(xué)霸的世界我不懂，再見(jiàn)?！?/br>
    她忿忿地轉身走出房間，故意把門(mén)關(guān)得很響，邊走邊繼續刷評論，忽然瞥見(jiàn)一個(gè)熟悉的ID：

    默世狂徒：歡迎各位來(lái)高二一班欣賞史詩(shī)級帥哥！文明觀(guān)猴，切勿投喂，謝謝配合！

    （如硬要投喂請聯(lián)系高二一班張某，聯(lián)系方式：18672345635）

    黎雨一眼認出這是誰(shuí)，立刻敲字評論：人家又不是來(lái)看你，你摻和個(gè)什么勁啊，經(jīng)紀人嗎？

    對面秒回：我只是熱心幫助同學(xué)分擔。情書(shū)禮物什么的，那貨拿來(lái)也是浪費，不如給我，摩多摩多～

    黎雨：做夢(mèng)，想peach！

    ……

    謝渝汐剛洗完澡，經(jīng)過(guò)客廳，看見(jiàn)黎雨窩在沙發(fā)里，手指飛快地敲著(zhù)屏幕，嘴里念念有詞，那架勢活像在和誰(shuí)隔空對罵。她好奇地湊過(guò)去：“鯉魚(yú)，你在干嘛呢？”

    黎雨一把將她拉到身邊坐下，把手機屏幕往她眼前一遞：“嘖嘖，你看看張默，趁你哥火了就開(kāi)始招搖撞騙，臉皮巨厚，我都無(wú)語(yǔ)了?！?/br>
    “我哥火了？什么意思？”謝渝汐一頭霧水。

    “你不知道嗎？”黎雨略顯驚訝，“競賽成績(jì)出來(lái)了，你哥榜上照片被人po上了校園墻，現在被一堆人打聽(tīng)，評論都快一千條了呢?！?/br>
    謝渝汐不常玩微博，對學(xué)校的校園墻更是一無(wú)所知。她接過(guò)手機，指尖滑動(dòng)屏幕，掠過(guò)那些眼花繚亂的討論，徑直翻到那張引發(fā)熱議的藍底證件照。

    證件照里的少年留著(zhù)利落的短發(fā)，膚色勻凈，眉骨鋒利，漆黑的眼睛沉靜地直視前方，鼻梁挺拔，整張臉透著(zhù)一股凝練的少年銳氣。

    謝渝汐從未見(jiàn)過(guò)這張照片，目光在上面停留了幾秒，不由得恍了下神。過(guò)了一會(huì )兒，她把手機遞回去，輕聲問(wèn)：“我哥他知道了嗎？”

    “我剛跟他說(shuō)了啊，不過(guò)他正忙著(zhù)跟招生辦打電話(huà)呢，壓根沒(méi)當回事?！?/br>
    “招生辦？”謝渝汐一怔，“為什么現在要和招生辦打電話(huà)？”

    “是招生辦打給他的，他的排名可以直接保送了，不用參加高考了?！崩栌晖笠坏?，癱在沙發(fā)靠背上感慨，“我真羨慕死了……怎么人和人之間的差距就這么大呢？”

    謝渝汐這兩天忙著(zhù)復習，還沒(méi)來(lái)得及關(guān)注競賽結果，她知道哥哥一定會(huì )發(fā)揮得很好，卻沒(méi)想到竟然好到能直接保送。她說(shuō)不清心里是什么感覺(jué)，明明應該為他感到開(kāi)心，可另一件事卻讓她莫名在意。

    “那……他是不是可以不用讀高中，直接去上大學(xué)了？”

    “理論上是的，不過(guò)沒(méi)那么快?！崩栌暾f(shuō)，“我剛問(wèn)了他，他說(shuō)流程走完起碼要四五個(gè)月吧?！?/br>
    “哦?！?/br>
    謝渝汐抿著(zhù)唇，不想承認心底那點(diǎn)小小的失落，甚至自己也未厘清這失落感究竟從何而來(lái)。

    黎雨沒(méi)注意到她細微的情緒變化，自顧自地吐槽：“你哥太沒(méi)勁了，也不趁這個(gè)機會(huì )高調一把，連張默都懂得蹭波熱度，真的是……”她順手點(diǎn)開(kāi)張默的主頁(yè)，突然瞪大眼睛，“我靠，他粉絲怎么漲了這么多，不會(huì )真有傻子去聯(lián)系他了吧？咋想的??？早知道我也發(fā)了?！?/br>
    謝渝汐拿出自己的手機翻了翻?？匆?jiàn)年級小群里也有人轉發(fā)了奧賽榜單，還有人把謝云嘗的照片單獨截了出來(lái)，隨后回復：“這顏值不比那校草高多了？”

    她轉頭問(wèn)黎雨：“咱們學(xué)校有校草嗎？”

    “硬要說(shuō)一個(gè)的話(huà)，應該是高三八班的黃凱霖吧?！崩栌晗肓讼?，“也就打籃球技術(shù)好點(diǎn)，我感覺(jué)長(cháng)得也就那樣……還不如你哥呢?！?/br>
    這個(gè)“校草”的名頭，源自校園墻某次【七中帥哥盤(pán)點(diǎn)】的投稿。當時(shí)評論區眾說(shuō)紛紜，最后點(diǎn)贊數最高的黃凱霖就稀里糊涂地當選了校草。

    黎雨還記得自己當時(shí)在評論區留言說(shuō)他長(cháng)得一般，結果被人追著(zhù)罵了好幾條，還說(shuō)她審美有問(wèn)題，氣得她差點(diǎn)就想把謝云嘗的照片甩上去，奈何當事人死活不同意，她只能忍氣作罷。

    她在手機相冊里翻了翻，找出一張?；@球隊的合影。謝渝汐接過(guò)來(lái)仔細看了看，照片里的男生們穿著(zhù)統一的隊服，長(cháng)相好像都差不多，她實(shí)在看不出誰(shuí)才是那個(gè)校草。

    “喏，就他?！崩栌曛噶酥负笈胖虚g的一個(gè)男生，“說(shuō)真的，我覺(jué)得很一般?！?/br>
    “哥哥不算校草嗎？”

    “他不算?！?/br>
    “為什么？”

    “成為校草還有個(gè)必要條件，就是被學(xué)校的大多數人所熟知，你哥的知名度暫時(shí)還局限在我們年級?！崩栌杲忉尩?，“學(xué)校那些比較出名的人，要么進(jìn)社團、禮儀隊，要么是籃球隊主力、升旗手或者活動(dòng)主持人。像白璐，她進(jìn)了禮儀隊，經(jīng)常在校門(mén)口執勤和接待，認識她的人就比較多。你哥嘛……他實(shí)在太低調了，這些需要拋頭露臉的活動(dòng)幾乎都不參加，其他年級的人不認識他，倒也正常?！?/br>
    “也就是說(shuō)，這個(gè)人能當校草，其實(shí)不全是靠長(cháng)相，更多是因為他出名，對吧？”謝渝汐指了指照片上的人臉。

    “是啊，那些比較受歡迎的男生，大部分都是籃球隊的，比賽的時(shí)候出盡風(fēng)頭，圍觀(guān)的人也多，自然就被人記住了?！崩栌昊叵肓艘幌?，“說(shuō)起來(lái)，連張默都比你哥有人氣多了呢。不過(guò)你哥好像確實(shí)不怎么愛(ài)打籃球，除非張默硬拉他去打?！?/br>
    “嗯……他更喜歡打羽毛球?！?/br>
    “??？這樣的嗎？”黎雨有些詫異，“這個(gè)我倒不清楚，沒(méi)跟他打過(guò)?！?/br>
    “應該是吧?！敝x渝汐小聲說(shuō)。

    應該。

    因為她其實(shí)也不那么確定。

    她依稀想起小時(shí)候去公園玩，她想打羽毛球，張默想打籃球，常常逼著(zhù)謝云嘗二選一。而謝云嘗總是毫不猶豫地選擇陪她，理由是“籃球一個(gè)人也能玩，羽毛球得兩個(gè)人”，以至于后來(lái)，張默每次想拉謝云嘗打籃球，都得先跑來(lái)跟她商量：“妹啊，今天先把你哥借給我，下周我保證不跟你搶?zhuān)貌缓?？?/br>
    記憶中那些打球的時(shí)光里，謝云嘗給足了她成就感。無(wú)論她打出多么刁鉆古怪、毫無(wú)章法的爛球，他總能穩穩接住，然后再用恰到好處的力道打回給她，還會(huì )笑著(zhù)夸她打得好。因此，在很長(cháng)一段時(shí)間里，她都以為自己羽毛球技術(shù)相當不錯。

    直到她去了南州，和班上同學(xué)打羽毛球，對面的殺球她總接不住，被迫滿(mǎn)場(chǎng)撿球，打到后面被對方各種嫌棄，指出她發(fā)球姿勢不對，回球質(zhì)量太差，有些球別人甚至懶得去接，任由球落地，然后判她出界或者沒(méi)過(guò)網(wǎng)。久而久之，她也就很少再打羽毛球了。

    她那時(shí)才恍然明白，并非自己技術(shù)有多好，而是哥哥一直在不動(dòng)聲色地遷就她，維護她的驕傲和自信。

    “所以說(shuō)啊，你哥在學(xué)校就是個(gè)除了學(xué)習啥都不參與的怪胎……還整天擺著(zhù)張冷臉，火不了也正常?！崩栌甑穆曇魧⑺季w拉回，她語(yǔ)帶戲謔地說(shuō)，“不過(guò)這次之后就難說(shuō)咯，估計全校都認識他了，他想低調都不行了，嘖嘖?！?/br>
    “嗯……也挺好的?！?/br>
    *

    當晚，謝渝汐又一次輾轉難眠。

    各種念頭像糾纏的絲線(xiàn)，繞在心頭，理不清，扯不斷。

    哥哥還未正式踏入高三，就已經(jīng)獲得大學(xué)的保送資格，而自己還在平均分的邊緣苦苦掙扎。

    一股無(wú)聲的挫敗感如潮水般漫了上來(lái)。

    明明感覺(jué)自己也很努力了，為什么差距依然這么大，為什么感覺(jué)離他越來(lái)越遠？是她還不夠努力嗎？

    越想越睡不著(zhù)，她索性掀開(kāi)被子起身學(xué)習，賭氣般地給自己額外加了一套數學(xué)卷子，然而腦子卻像一團漿糊，混沌不堪，一個(gè)字也寫(xiě)不下去。

    最終，她放下筆，走到陽(yáng)臺，想吹吹冷風(fēng)。夜涼如水，四周寂靜，她下意識望向隔壁陽(yáng)臺，玻璃門(mén)內依然亮著(zhù)燈，昏黃的光線(xiàn)透出來(lái)，在夜色中暈開(kāi)一片溫暖的區域。

    哥哥也還沒(méi)睡。

    一絲難以言喻的沖動(dòng)涌了上來(lái)。謝渝汐在原地猶豫了幾秒，隨后轉身回房，拿起剛才那份一字未寫(xiě)的試卷，深吸一口氣，走向隔壁房間。

    “叩、叩?！?/br>
    敲門(mén)聲在寂靜的夜里分外清晰。

    沒(méi)過(guò)幾秒，房門(mén)從里面被打開(kāi)。謝云嘗站在門(mén)口，穿著(zhù)一件寬松的純白棉T，柔軟的布料勾勒出少年清瘦的肩線(xiàn)，額前碎發(fā)隨意垂落，透著(zhù)幾分平日沒(méi)有的慵懶與隨性。

    他看著(zhù)她，漆黑的眼眸映著(zhù)走廊的暖光，像浸在水里的墨玉。

    “怎么了？”

    低啞清冽的聲音，比平時(shí)更輕，也更溫和。