試課

    梁靜第二天坐著(zhù)公交車(chē)去上班。

    公交車(chē)上開(kāi)了空調，隔絕了外面的炎熱。車(chē)廂內并沒(méi)有幾個(gè)人，空氣絲絲涼爽，就連外面的猛烈的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了都變得柔和許多。

    城市真好啊……

    梁靜想著(zhù)。

    以前在小縣城里，公交線(xiàn)路少，一輛公交還不到第三站往往就擠滿(mǎn)了人，摩肩擦踵又沒(méi)有空調，空氣悶熱得很，人擠著(zhù)人，熱量不斷隔著(zhù)汗濕的衣衫傳遞，汗味和一些亂七八糟的味道不斷地侵犯著(zhù)每個(gè)人的感官。那時(shí)候她也沒(méi)打算離開(kāi)縣城，到底在想什么呢？

    到了機構后，剛進(jìn)門(mén)，梁靜就發(fā)現躲在盆栽后面朝她熱情招手的茉然。

    茉然就是那個(gè)送她粉紅小海豹的朋友。

    茉然長(cháng)相甜美，為人熱情，一頭可愛(ài)的小羊毛卷經(jīng)常隨著(zhù)她的動(dòng)作一抖一抖的，在梁靜剛來(lái)的時(shí)候對她也很好，兩人迅速成為了朋友。

    在梁靜心里，茉然什么都好，除了……

    “欸！我送你的自慰玩具怎么樣？”

    梁靜被這句話(huà)嚇了一跳，耳朵迅速變紅，緊張地一把捂住了茉然的嘴，“你小點(diǎn)聲呀！”

    茉然嘿嘿一笑，努力把臉從梁靜的手中掙脫出來(lái)，“我這還是顧著(zhù)你面子才把你叫到這里來(lái)說(shuō)呢！”

    梁靜面皮薄，已經(jīng)開(kāi)始紅了，只能結結巴巴地說(shuō)：“我還沒(méi)用……”

    茉然瞅著(zhù)好端端一個(gè)清冷大美人被她說(shuō)的仿佛被調戲的良家婦女，只能暫時(shí)放過(guò)她，但是又開(kāi)始激動(dòng)地分享性事，“我跟你說(shuō)，你以后有了男朋友一定要試一下鏡子前面掐脖子zuoai，我替你試過(guò)了，爽到飛天，再加點(diǎn)dirty   talk……嘖嘖，絕了……”

    梁靜恨不得把耳朵捂住，她又不是抖m，為什么要被掐脖子！

    茉然哪里都好，就是對葷腥之事太過(guò)放開(kāi)了。

    等梁靜回過(guò)神來(lái)時(shí)，就聽(tīng)到茉然侃侃而談，發(fā)表總結，“總之呢，你找一個(gè)荷爾蒙爆棚的男人試一試就知道了?！?/br>
    荷爾蒙爆棚？她都不認識幾個(gè)男的，上哪去找荷爾蒙爆棚的？

    雖然之前她也不乏索要聯(lián)系方式和追求的，但是大家根本不熟悉那些男的已經(jīng)開(kāi)始表達自己有多喜歡自己了，聽(tīng)上去實(shí)在是太奇怪了，梁靜也不知道如何應對。

    直到那些男的并沒(méi)有收到回應，這才逐漸冷卻下來(lái)。

    除了有一個(gè)，高中時(shí)期就表達出對自己有好感的，但是梁靜確實(shí)對他沒(méi)什么印象，甚至等他來(lái)告白的時(shí)候，梁靜也很懵懂。

    她真的不太明白，明明自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，為什么到他嘴里變成了“你明明會(huì )在跑cao的時(shí)候看著(zhù)我，甚至停下來(lái)系鞋帶等我經(jīng)過(guò)，但是我給你寫(xiě)情書(shū)的時(shí)候你卻一點(diǎn)回應都沒(méi)有！”

    算了，這世間有很多事自己都搞不明白。

    梁靜搖了搖腦袋，清醒過(guò)來(lái)，臉上又恢復了淡然的表情。

    在茉然轉移話(huà)題的時(shí)候，梁靜看了看手機，發(fā)現還有3分鐘就要開(kāi)始試聽(tīng)課了，于是只能急匆匆拎著(zhù)自己的包先跑入更衣室，徒然在空氣中留下一句“下次再聊！”

    梁靜的工作是在一個(gè)培訓機構當古箏老師。

    她學(xué)習古箏的印象始于她的老師總會(huì )穿著(zhù)一身優(yōu)雅的旗袍，盤(pán)起頭發(fā)，面帶微笑地等著(zhù)她來(lái)。

    在她眼里，古箏優(yōu)雅又傳統，彈出來(lái)的音色輕柔婉轉，讓人剎那就沉浸于另一個(gè)古樸又輕快的世界。

    因此教導古箏的時(shí)候，她總是堅持要像老師一樣，換上傳統服飾，將自己也打造成和古箏相搭配的形象。

    也正因如此，她的課受到了學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)的廣泛好評。

    在她和蘭姐提出要增加自己的課時(shí)后，蘭姐在今天給她安排了兩節試聽(tīng)課和一節正式課。

    兩節試聽(tīng)課若是學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意，那么她就又可以擁有兩個(gè)穩定的學(xué)生，她這個(gè)月雖然會(huì )變得很忙，但是起碼有錢(qián)了，不用那么窘迫了。

    換好衣服后，迎面碰上蘭姐帶著(zhù)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)走來(lái)。

    見(jiàn)到她，蘭姐的心總算是微微放下了，停下腳步帶著(zhù)微笑地給兩方做著(zhù)介紹。

    李嫣然是一個(gè)扎著(zhù)大光明馬尾的小女孩，怯生生的不敢露出全臉。

    而學(xué)生家長(cháng)則是留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的清秀的男人，男人的長(cháng)發(fā)扎在后腦勺，露出光潔的額頭，皮膚白凈，臉上帶著(zhù)恰到好處的笑意，笑意卻不達眼底，背脊挺直，顯然并不是一個(gè)好相與的角色。

    梁靜雖然總是被茉然控訴不解風(fēng)情，但是在工作面前，還是顯得尤為專(zhuān)業(yè)。首先禮貌地和家長(cháng)到了招呼，又蹲下身子和小朋友打招呼。

    “嫣然是嗎？下午好呀?！?/br>
    “下……下午好?！?/br>
    嫣然有些呆滯地躲在李常艦身后，似乎不太明白為什么這個(gè)老師笑起來(lái)像春風(fēng)拂過(guò)結冰了的湖面，帶著(zhù)花朵的香氣，讓她感到親切，但是又不敢輕易靠近。

    “那么，今天這節課就麻煩梁老師了?！崩畛Ｅ灡虮蛴卸Y地伸出一只手。

    梁靜也輕輕回握一下立馬收回。

    冰涼柔軟的觸感在李常艦的手心中轉瞬即逝，李常艦保持著(zhù)笑容，收回了手。

    幾人跟著(zhù)梁靜來(lái)到授課的教室，蘭姐去給李常艦和嫣然倒水。

    梁靜開(kāi)始和李嫣然熟悉了幾句，便讓嫣然先試著(zhù)彈一首，好讓自己心里對嫣然的水平有個(gè)底。

    李常艦坐在不遠處，端起蘭姐倒的水淺嘗了一口。

    他原先是不愿意帶著(zhù)嫣然過(guò)來(lái)的，這里離住宅開(kāi)車(chē)要半小時(shí)，幾乎在一個(gè)城市的兩個(gè)方向。若不是因為前妻強烈要求一定要跑遍所有的古箏教學(xué)機構給嫣然一個(gè)最好的教學(xué)條件，他并不會(huì )來(lái)這。

    現在，他本來(lái)是要看看這個(gè)老師教學(xué)風(fēng)格和效果如何，但是李嫣然不知為何，一反往日的乖巧，在凳子上扭來(lái)扭去，一直撓頭。

    李常艦皺起眉，摸不清楚她到底是聽(tīng)不懂還是坐不住。

    他梁靜此時(shí)正坐在他女兒旁邊，微微低頭，露出修長(cháng)的脖頸，低頭問(wèn)了李嫣然什么，李嫣然很快就安靜了下來(lái)。

    就在李常艦為此感到奇怪時(shí)，梁靜伸出手指輕輕把李嫣然的頭發(fā)散了下來(lái)，并且重新扎了一次，動(dòng)作輕柔地給李嫣然扎了一個(gè)低馬尾，她的眼神柔軟，專(zhuān)注，蔥蔥玉指在李嫣然的頭發(fā)上撥動(dòng)著(zhù)，側臉安靜又溫婉，赤熱的陽(yáng)光落在她身上，仿佛變成了上天為繆斯女神雕塑打的一道獨特的背光。

    李常艦作為攝影師，遵從了敏銳的職業(yè)性，立馬拿起了手機，悄無(wú)聲息定格了這一瞬間。

    課時(shí)結束的時(shí)候，李嫣然顯得尤為開(kāi)心，放開(kāi)了許多，牽著(zhù)梁靜的手，眼神亮晶晶的說(shuō)：“謝謝梁老師！”

    梁靜牽著(zhù)李嫣然走了過(guò)去，李常艦夸獎了幾句，在梁靜耳朵里也是不痛不癢，因此她也只做了禮貌性的回應。

    李常艦猶豫著(zhù)如何向梁靜提出他進(jìn)行攝影，或者說(shuō)想要以后邀請梁靜作為他的模特參與攝影的想法時(shí)，聽(tīng)到梁靜清冷的嗓音，“李先生，我多言一句，您以后可以少給嫣然扎那么緊的高馬尾，孩子會(huì )有點(diǎn)不舒服?！?/br>
    李常艦從自己的世界里醒來(lái)，恍然地看了牽著(zhù)自己手的嫣然一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，收起了自己的想法，適時(shí)露出了一點(diǎn)慚愧神色，開(kāi)口說(shuō)道：“多虧了梁老師提醒，我一個(gè)人帶孩子，也不太會(huì )注意這些，以后會(huì )注意的?！?/br>
    梁靜聽(tīng)到這話(huà)，放心了一些。

    蘭姐正好進(jìn)來(lái)，后續的工作都交給了蘭姐。

    她去準備下一節試聽(tīng)課。

    第二節試聽(tīng)課結束后，蘭姐滿(mǎn)面笑意地走到她身邊，“小梁啊，今天兩節試聽(tīng)課反饋都很好，家長(cháng)都愿意在這里報名了，你一下子多了幾個(gè)學(xué)生，不會(huì )太辛苦吧？”

    “不會(huì )?！绷红o面容平靜，起碼這些辛苦能讓她有所得，起碼這些辛苦能夠讓自己家人趕快好起來(lái)，她再辛苦也是值得的。

    無(wú)論如何，一天的課上完，她還是十分愉悅的，就算有些疲憊，但是在心里計算著(zhù)這個(gè)月的排課和收入，梁靜臉上終于露出了真實(shí)的笑意。

    下班后她打算去菜市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)好吃的犒勞一下自己。

    沈炙回來(lái)的時(shí)候，正好聞到了家里久違的充滿(mǎn)的飯菜的香氣。

    他脫鞋的動(dòng)作頓了頓，又面無(wú)表情地越過(guò)餐廳，打算直接回房間。

    正巧梁靜從房間拿了遙控器出來(lái)，瞧見(jiàn)他，偏過(guò)頭遲疑了一下，然后客氣地問(wèn)了一句要不要一起吃。

    梁靜剛從房間出來(lái)，洗菜炒菜煮飯讓她出了不少的汗，正好夏天也沒(méi)什么胃口吃熱菜，干脆先回房間吹會(huì )空調，吹完空調飯菜也沒(méi)那么熱了，正好吃飯。

    但是她沒(méi)料到會(huì )正好碰到回來(lái)的沈炙。

    沈炙剛回來(lái)自己就出房間，倒像是自己刻意在等他一樣。

    對于這種可能造成的誤會(huì )，梁靜心里感到十分羞憤，又想起維修工來(lái)的那天，她被圈在他guntang的懷抱中，像是鋼筋一樣禁錮住她，沈炙低頭說(shuō)話(huà)的鼻息噴吐在她的耳朵中，像是空調外機對著(zhù)她耳朵吹，偏過(guò)頭時(shí)神色也不禁帶了點(diǎn)不自然。

    問(wèn)雖然也是客氣性的禮節，雖然對他略微有點(diǎn)不滿(mǎn)，但是畢竟是租他的房子，起碼的表面客氣是要有的。

    但是也確實(shí)是她第一次使用這個(gè)櫥柜中的電飯煲，一下子沒(méi)掌控好量，飯煮多了。

    “不用，我點(diǎn)外賣(mài)?！?/br>
    沈炙腳步?jīng)]停，徑直往房間走。

    他今天又被叫去工地做質(zhì)量監督和進(jìn)度協(xié)調，曬了一天，渾身都是工地上的塵土，難受得很。

    聽(tīng)到這個(gè)回答，梁靜小幅度舒了口氣，嘴角微微翹起，心里也樂(lè )得輕松。她還嫌兩個(gè)人一起吃飯尷尬呢！

    “沒(méi)事，我煮了兩個(gè)人的份?！绷红o又學(xué)著(zhù)過(guò)年時(shí)親戚的樣子說(shuō)了一句客套話(huà)，走完過(guò)場(chǎng)。

    沈炙與梁靜擦身而過(guò)，沒(méi)錯過(guò)她悄悄松了一口氣的小細節，心下頓時(shí)生出一股奇怪的悶意。

    不想跟他吃還問(wèn)他兩次做什么？故意招惹他？

    本來(lái)都打算點(diǎn)外賣(mài)了，沈炙又回退了幾步，看了看餐桌上的三菜一湯，神色正經(jīng)地接受了梁靜的好意，“既然你執意邀請我，那我也就不客氣了?！?/br>
    梁靜一噎，心里默默給親戚畫(huà)了一個(gè)叉叉，借錢(qián)的時(shí)候不借，過(guò)年時(shí)又要講虛偽的客氣話(huà)，現在直接把她推到名為尷尬的火坑里了。

    梁靜咬了咬唇，控制好表情，端著(zhù)碗筷硬著(zhù)頭皮坐到了餐桌上。

    空氣中的熱意混合著(zhù)飯菜的香氣蔓延，梁靜只感覺(jué)身體溫度在升高，頭皮也在發(fā)麻，打算快點(diǎn)吃完就回房間吹空調躺著(zhù)。

    “很好吃?！鄙蛑送蝗婚_(kāi)口，眼眸黑沉。

    梁靜一怔，沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

    沈炙又正兒八經(jīng)重復了一遍，“做的都很好吃?！?/br>
    一種由別人認可的喜悅涌上心頭，稀釋了原先的緊張感，梁靜咬著(zhù)筷子，神色輕松，“我知道?！?/br>
    正在認真扒飯的沈炙抬頭看了梁靜一眼，雖然笑容在梁靜臉上并不明顯，但是梁靜的眼神像鏡子一樣透露出她的所有情緒和想法。

    總算是正常地吃完一餐飯，沈炙自覺(jué)收拾了碗筷去廚房，梁靜也沒(méi)管，輕盈地走回了房間。

    她再也不會(huì )學(xué)習親戚說(shuō)什么客套話(huà)。

    父母去世后，親戚好的沒(méi)教，體現出來(lái)的凈是坑人的。

    她也算是長(cháng)了個(gè)教訓。