“安瀞！”都飛薇收起課本朝她招手，等她走近后才開(kāi)口，“你給班上同學(xué)拉個(gè)班級群，以后有事我好在群里通知?！?/br>
    她將號碼寫(xiě)在紙上撕給她，“弄好后把我拉進(jìn)去，我來(lái)拉其他老師?！?/br>
    “好的?！卑矠s接過(guò)紙條，等到最后一節課下課，她先創(chuàng )辦了個(gè)空的班級群，隨后趁著(zhù)晚自習上課前，將群號寫(xiě)在黑板上，讓大家自己進(jìn)群。

    寫(xiě)完她又有些后悔，如果一個(gè)個(gè)去要號碼，是不是能單獨加上他？

    正當她猶豫要不要擦掉的時(shí)候，胥淮西的聲音從前門(mén)響起，“時(shí)深，你進(jìn)群了沒(méi)？沒(méi)進(jìn)我拉你，你那近視眼估計也看不清黑板上的數字?！?/br>
    時(shí)深從口袋里掏出一副黑框眼鏡架在鼻梁上，“我能看見(jiàn)?！?/br>
    “靠！你終于肯戴眼鏡了？坐最后一桌看不清黑板吧！”胥淮西跳起來(lái)勾住他肩膀，頎長(cháng)的身形晃了兩下才穩住。

    “誰(shuí)讓我暑假又長(cháng)個(gè)子了，沒(méi)辦法?！睍r(shí)深扯扯嘴角，掏出手機輸入數字，纖長(cháng)的手指骨節分明，煞是好看。

    “班長(cháng)是不是在看你？”胥淮西湊到他耳邊小聲道，他的目光從黑板移到安瀞的臉上，后者立馬挪開(kāi)視線(xiàn)，淡定地放下手中粉筆，白皙的指尖染上粉灰，搓了幾下也沒(méi)搓干凈。

    臉頰被半垂下的劉海遮擋一二，面色緋紅，半斂著(zhù)眸。

    “瞎說(shuō)什么呢，回座位了！”時(shí)深低頭點(diǎn)擊申請，推開(kāi)胥淮西架在肩上的沉重長(cháng)臂，轉身朝自己座位走去。

    “我真看到她剛看你了，是不是對你有意思??！”胥淮西不依不饒沖上去，兩人擠在狹窄的過(guò)道里，聲音漸行漸遠。

    安瀞撐在講臺上的手越捏越緊，空氣稀薄到一口氣要吸數秒，她抬眼朝他座位方向望去，層層疊疊的書(shū)堆里，他就像渾身散發(fā)著(zhù)光芒一樣，牢牢鎖住她的眼球。

    原來(lái)他戴眼鏡是這樣的，斯斯文文，像將自己的張揚給收攏，封閉在四方的眼鏡中。

    她緩慢走下講臺，舍不得挪開(kāi)視線(xiàn)。

    “打擾一下?！?/br>
    安瀞循聲望去，面上著(zhù)羞澀笑容的女生，靦腆地站在教室門(mén)口，身形有些單薄。

    “你好，能幫我喊下時(shí)深嗎？”

    安瀞身側的手驟然縮緊，視線(xiàn)挪至她藏在身后的手，粉色的一角時(shí)隱時(shí)現，如果她沒(méi)猜錯的話(huà)，是情書(shū)。

    伊子璇霍然抬頭大喊：“時(shí)深！有人找你?！?/br>
    安瀞隨著(zhù)大家的視線(xiàn)一同望去，時(shí)深略帶迷?？聪蜷T(mén)口，眼鏡被白熾燈光閃過(guò)，他起身朝前門(mén)走來(lái)。

    安瀞退后兩步給他讓位置，他禮貌道了句謝，似乎猜測出女生的心思，提出同去水房。

    “你們要打開(kāi)水嗎？”安瀞快步將自己才盛滿(mǎn)的保溫杯端起，朝厙聽(tīng)露和伊子璇喊道。

    “那你幫我打點(diǎn)唄，謝啦！”伊子璇將自己的杯子遞給她，順帶朝她拋了個(gè)媚眼。

    安靜沒(méi)有看見(jiàn)，因為她在摸到杯子的那一刻就躥出了門(mén)。

    幾乎是小跑才追上了兩人，臨到水房時(shí)步伐又頓住，有那么點(diǎn)點(diǎn)偷聽(tīng)的心虛感涌上來(lái)，還沒(méi)等她搖擺。

    清晰地甜美嗓音響起，將她的糾結壓下。

    “時(shí)深，我喜歡你?！?/br>
    女生模樣可愛(ài)，雙手舉著(zhù)粉嫩的情書(shū)，微垂著(zhù)腦袋。

    “謝謝你的喜歡，但你的喜歡很可能只是欣賞。高中才剛剛開(kāi)始，課業(yè)繁重，我希望你能將這份心思放在學(xué)習上?！?/br>
    時(shí)深背對著(zhù)她，聲線(xiàn)平淡卻帶著(zhù)溫柔，他一米八八的個(gè)子好像瞬間變得更加高大，讓安瀞的內心忍不住產(chǎn)生觸動(dòng)。

    女生小心翼翼地抬頭看他，擠出笑容，聲音帶著(zhù)點(diǎn)哭腔，“謝謝你，你真的是個(gè)很好的人，你值得我的喜歡?！?/br>
    “那祝你考上理想的大學(xué)?！睍r(shí)深笑笑，沒(méi)有接那封情書(shū)，禮貌和她告別。

    轉身就和安瀞的視線(xiàn)對上，不過(guò)一秒便收回，兩人再次擦肩，如同背道而馳的平行線(xiàn)，愈行愈遠。

    安瀞握著(zhù)水杯的手緊了緊。

    是啊，他真的是個(gè)很好、很好的人，他值得所有人的喜歡。

    包括自己。

    申請入群的人很多，在眾多頭像中，只有他的最為簡(jiǎn)潔，白底上楷書(shū)“時(shí)”，四周畫(huà)著(zhù)時(shí)間虛影，宛如一個(gè)時(shí)鐘。

    非好友不可以觀(guān)看動(dòng)態(tài)，但能看到分享的圖片，沒(méi)有幾張，皆是滑板、籃球明星，看樣子生活很簡(jiǎn)單。

    “剛剛那女生是跟時(shí)深表白嗎？”伊子璇用筆帽戳了下她腰側，安瀞看時(shí)深頁(yè)面資料的手快速扣下，支吾了兩聲，“應該是吧?！?/br>
    “你沒(méi)走在吃瓜前線(xiàn)??？我看你跑那么快，還以為你去蹲墻角了呢！”伊子璇遺憾道。

    安瀞僵住，干笑了兩聲，“我去蹲他墻角干什么，有那功夫不如多看兩道數學(xué)題?！?/br>
    “也是，你就知道學(xué)習?！币磷予d趣缺缺，又轉頭去找后桌閑聊，不時(shí)蹦出的時(shí)深二字讓她心亂如麻。

    可他拒絕了別人的告白，她內心又在竊喜。

    這種慌亂感，就如同考試時(shí)大家都提前交了卷，而她還在第一題苦思冥想。

    “是有不會(huì )的嗎？”唐德澤探頭問(wèn)她，安瀞的桌上還擺著(zhù)空白習題冊，手機被扣在上面，紫色的星黛露手機殼，少女心十足。

    “沒(méi)……有的?！彼采目?，唐德澤的數學(xué)還不錯，問(wèn)他的同時(shí)還能回頭看眼時(shí)深，也不是不可以吧？

    安瀞將手機撥到一邊，攥著(zhù)習題冊側身遞給他，食指隨手指了一道，“這個(gè)不太懂?！?/br>
    唐德澤奇怪地望了她一眼，耐下性子和她講解。

    安瀞順著(zhù)他的話(huà)茬時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭，眼神卻越過(guò)他朝后望去。

    時(shí)深摘掉了眼鏡，長(cháng)腿約是在桌下太過(guò)委屈朝過(guò)道那側岔著(zhù)，鞋邊明顯的logo宛如他的代名詞。

    他坐姿倒是很規矩，和做早cao時(shí)一樣，背挺得板正，細碎發(fā)尾遮住眉眼，從這望去只能看見(jiàn)嫣紅的薄唇。

    “會(huì )了嗎？”唐德澤出聲詢(xún)問(wèn)，安瀞收回視線(xiàn)隨意點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯嗯?！?/br>
    唐德澤：“那這題選什么？”

    安瀞眨眨眼，小聲反問(wèn)：“……B？”

    唐德澤用筆朝她腦門(mén)上輕敲，“講了半天也沒(méi)過(guò)腦子！這題老師還沒(méi)講到，等老師講過(guò)了你依舊不會(huì )再來(lái)問(wèn)我吧?！?/br>
    “行！”安瀞揉著(zhù)腦袋，快速抽走本子。

    唐德澤的手還保持在原地，順著(zhù)她剛剛的視線(xiàn)朝后偏側過(guò)去。

    教室安靜了下來(lái)，風(fēng)扇在頂部不停地旋轉，偶有紙張翻頁(yè)聲響起，更多的還是筆走在本子上傳來(lái)的沙沙聲。

    安瀞的筆尖停在紙面上，嘴角抑制不住的揚起，又很快落下。

    欣喜的是他沒(méi)有答應別人的告白，害怕的是自己的心事也會(huì )和那個(gè)女生一樣落空。

    可人家就是要比自己勇敢很多啊，而且他說(shuō)得對，這種喜歡也許只是欣賞。

    如果她能和他考上同一所大學(xué)，那個(gè)時(shí)候她還喜歡他的話(huà)，就和他表白吧。

    她不希望自己的喜歡給他造成負擔，就這樣遠遠地看他幾眼，已然知足。

    她的筆不知何時(shí)落在紙上，一個(gè)時(shí)字已經(jīng)寫(xiě)出，又被她驚慌地劃上斜杠。

    那就努力，努力永遠不會(huì )被辜負。

    她定了定神，重新投入知識的海洋里。

    夜風(fēng)浮動(dòng)著(zhù)教學(xué)樓前郁蔥的大樹(shù)，樹(shù)葉沙沙作響，晚自習下課鈴聲響起，安瀞慢吞吞收拾著(zhù)書(shū)本。

    伊子璇靠在一邊等她，“安瀞你快點(diǎn)，我還想回去看會(huì )兒綜藝呢?！?/br>
    “好?！卑矠s手中速度稍微加快，但實(shí)際還是慢條斯理，余光看見(jiàn)時(shí)深從走廊路過(guò)的背影，手中筆帽都來(lái)不及套往筆袋里一拋。

    “我們走吧?！彼龑⒂⒄Z(yǔ)筆記本抱在懷里，佯裝理完的樣子，被伊子璇攬著(zhù)手，和眾人一起走下樓梯。

    回宿舍和回家的人分為兩撥，分開(kāi)的人流逐漸背道而馳。

    少年的身影在人群中依舊是熠熠生輝，安瀞拖著(zhù)伊子璇走在他身后，望著(zhù)他的背影暗自喜悅。

    “你干嘛呢，走這么慢？我著(zhù)急回去看綜藝呢！”伊子璇拽了拽她，腳底生風(fēng)，恨不得扛起她飛回寢室。

    “我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，她被伊子璇拉了個(gè)踉蹌，腳步有些雜亂，跟著(zhù)伊子璇的步伐漸快，兩人穿在人海里，她的余光掃過(guò)他的側臉。

    人聲鼎沸，隔著(zhù)層差的身影，她還是能精準地捕捉到他唇角的笑意。

    那就，明天見(jiàn)！時(shí)深。

    唇齒交疊，卻始終沒(méi)有喊出他的名字。

    安瀞不是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人，為了多看時(shí)深兩眼，陪著(zhù)伊子璇在下午下課后去cao場(chǎng)打羽毛球。球拍和球都是找體育張老師借的，拿器材的路上能經(jīng)過(guò)露天籃球場(chǎng)，她大包大攬獲得了這個(gè)差事，順帶能看一眼時(shí)深打籃球時(shí)的風(fēng)采。

    有時(shí)候是她一個(gè)人，她的腳步會(huì )為他停留幾秒，又怕被看穿，步子隨著(zhù)心思搖擺不定。

    有時(shí)伊子璇會(huì )陪她去，伊子璇是個(gè)急性子，會(huì )拽著(zhù)她飛奔，她只能在倉促間用余光描繪他的身影。

    只要能遠遠的偷看他一眼，那天的心情都會(huì )隨之歡躍。

    所有人都不知道，在這個(gè)枯燥無(wú)味以青春為題的高中試卷里，他是她心里唯一的答題，也是唯一的秘密。

    高一的課業(yè)比起初中要重很多，十月一日迎來(lái)了第一次月考，考場(chǎng)按照學(xué)號隨機分配，好巧不巧，她和他分配在了第十八考場(chǎng)。

    因為巧合，她更加堅定了努力學(xué)習的念頭，后續的月考是按考試名次分配考場(chǎng)的，她必須全力以赴，才有可能再次和他處在同一間教室。

    十八考場(chǎng)在多媒體教室，左右兩邊是五桌的連排，中間是十二人桌。時(shí)深在第四排，她在第九排。

    每一排都是一層階梯，她的位置可以看到他突出的個(gè)頭，斜對角視線(xiàn)將他的側臉完美展現。

    是個(gè)安靜的時(shí)候看起來(lái)更加溫柔的男生。

    試卷很快發(fā)了下來(lái)，監考老師在臺前一個(gè)勁地提醒大家要核對學(xué)號、名字和班級，考場(chǎng)很安靜。

    中性筆筆尖的小圓珠劃在空白試卷上的聲音很細，她能聽(tīng)到此起彼伏的呼吸聲，有人反復翻動(dòng)試卷不耐煩地嘆氣，還有轉筆筆桿掉在桌面的吧嗒聲。

    她偷偷抬眼，男生背部微彎，左手撐著(zhù)側臉，碎發(fā)順著(zhù)他低頭的動(dòng)作露出好看的眉眼。她的視力很好，即使這么遠都能看見(jiàn)他微顫的長(cháng)睫，掃在空氣中的虛影，莫名形成了一副讓她珍藏在內心的展示畫(huà)。

    可以展示的人，她私心的希望只有她自己。

    時(shí)深做試卷很快，幾乎是掃兩眼便能寫(xiě)出答案，每每都能提前大半小時(shí)全部做完，他也不提前交卷，坐在考場(chǎng)上漫不經(jīng)心地翻卷檢查。

    安瀞跟著(zhù)他認真檢查卷子，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習著(zhù)他的優(yōu)點(diǎn)，將每一件事盡可能完善到極致。

    就先從卷子開(kāi)始吧！每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，都是一個(gè)質(zhì)的飛躍。

    為期兩天的考試，在十月二日下午四點(diǎn)半的結尾鈴聲中結束，伊子璇大約是提前交了卷，早早在十八考場(chǎng)門(mén)口等候。

    安瀞隨手整理了東西，快步跟著(zhù)時(shí)深走出考場(chǎng)時(shí)，就被伊子璇撲了個(gè)正著(zhù)。

    她慌張地挪開(kāi)眼神，朝伊子璇笑了笑，“提前交卷了？”

    “哎呀，反正我成績(jì)就那樣，不會(huì )的看出花來(lái)也不會(huì )。先回教室還是先去打羽毛球？”伊子璇攬住她的胳膊，秋季校服下她的胳膊顯得極其纖細。

    安瀞抬眸找尋時(shí)深的背影，看他朝教學(xué)樓走去，急忙答道：“先回教室放文具？”

    “也成?！币磷予谋奶刈咧?zhù)，帶著(zhù)安瀞的腳步也輕快了不少。

    “誒誒誒！”正走著(zhù)，伊子璇突然猛戳她的手臂，“那是不是攔著(zhù)時(shí)深表白呢？”

    時(shí)深？

    安瀞的眼睛比大腦反映還要迅速，幾乎是一秒就鎖定了時(shí)深的背影，少年高大的背部繃直，左手拿著(zhù)筆袋，右手插在校褲兜里，在遇到女生攔下他的那刻，還是穩重地拿出了右手。

    距離有些遠，安瀞只看到長(cháng)相可愛(ài)的女生嘴在一張一合，伊子璇拽著(zhù)她快走了幾步，她有些不情愿地停住步子。

    “干嘛呀？去看看唄！”伊子璇回頭看她，有些奇怪地問(wèn)道。

    “算了吧，子璇，我們還是回教室吧?！卑矠s心里打起了退堂鼓，她是想去聽(tīng)聽(tīng)他會(huì )說(shuō)什么，但又害怕聽(tīng)到他說(shuō)什么。

    這種不安的恐慌感縈繞在她心頭，變成了膽小怯懦的表現。

    “嗨！你這樣子，我看你只對書(shū)感興趣！”伊子璇沒(méi)好氣地伸指點(diǎn)她額頭，也不知道是不是和唐德澤學(xué)的，她沒(méi)有深究。

    兩人繞開(kāi)時(shí)深那邊，從另一側上了教學(xué)樓。

    在伊子璇沒(méi)看見(jiàn)的地方，她悄悄回了頭，恰好碰上時(shí)深望過(guò)來(lái)的視線(xiàn)，兩人相撞后的躲閃不及，讓安瀞有種偷窺再次被抓包的窘迫感。

    沒(méi)錯！再次，她已經(jīng)不是第一次偷窺了。

    她簡(jiǎn)直是瘋了。

    進(jìn)了教室磨蹭成了她的必備項目，時(shí)深被胥淮西攬著(zhù)肩從窗戶(hù)邊路過(guò)。她聽(tīng)到胥淮西笑嘻嘻地問(wèn)他剛剛的女生是誰(shuí)，她的耳朵一下子豎了起來(lái)，下意識就往走廊傾斜了三分。

    “不認識，跑來(lái)問(wèn)我數學(xué)最后一題的答案?！睍r(shí)深的聲音很淡，聽(tīng)不出多少情緒，但這句話(huà)卻讓安瀞屏住的呼吸順利吐了出來(lái)。

    原來(lái)不是表白。

    “切，我還以為表白呢，害我都不敢上前?！瘪慊次魉砷_(kāi)肩膀，推開(kāi)后門(mén)朝自己的座位走去，筆袋被他隨手拋在桌上，吧嗒一聲聲音很突兀。

    教室人稀稀拉拉的，不少人都回了寢室。時(shí)深拉開(kāi)座椅，椅腳在瓷磚上拖拽發(fā)出尖銳的“刺啦”聲，四周嘈雜不斷，但她還是聽(tīng)到了他的回話(huà)。

    “沒(méi)有的事?！?/br>
    －

    “可以??！”唐德澤將她的數學(xué)卷子放在她桌上，“你這次月考，數學(xué)全班第三，倒數第二個(gè)大題連我都做錯了?！?/br>
    唐德澤是數學(xué)課代表，笑著(zhù)說(shuō)完這話(huà)，他又去分發(fā)別人的試卷。

    安瀞低頭看向卷子，鮮紅的數字141，數字下紅紅的兩道橫杠。錯題基本都是一個(gè)題型，也屬于她自己粗心，鉆研在難題里，還是忽視了最簡(jiǎn)單的東西。

    數學(xué)老師王宏博站在講臺上，等著(zhù)唐德澤發(fā)完卷子，隨后笑著(zhù)對大家說(shuō)道：“這次月考的試卷，倒數第二大題是八班老師出的，他設了個(gè)小陷阱，結果只有我們班兩名同學(xué)做出來(lái)了，他們班一個(gè)都沒(méi)有?！?/br>
    王宏博笑的有些夸張，似乎對這次月考結果十分滿(mǎn)意。

    “我們就先把倒數第二大題給大家過(guò)一遍吧，這題型其實(shí)上課時(shí)我也給大家舉例過(guò)，不知道你們怎么都不會(huì )做?！鳖D了頓，他握著(zhù)粉筆的手指向臺下，“時(shí)深！”

    安瀞驟然從書(shū)堆中抬起頭，想側頭看他又覺(jué)得太刻意。

    “還有安瀞，你們兩個(gè)解題用了兩種方法，剛好來(lái)黑板上寫(xiě)下你們的解題思路，我按著(zhù)你們的思路來(lái)給大家講講?！蓖鹾瓴┩蛩?，眼神帶著(zhù)鼓勵。

    厙聽(tīng)露已經(jīng)起身給她讓路，時(shí)深走在過(guò)道里，安瀞慢了幾拍，走在他的身后上了講臺。

    男生從盒子里摸出半截粉筆，沒(méi)有過(guò)多思考便抬頭在左半邊黑板快速寫(xiě)著(zhù)，他的黑板字很好看，筆鋒凌厲帶著(zhù)肆意，每一下停頓都有規律似的，重重的發(fā)出一聲“嗒”。

    安瀞握著(zhù)小截粉筆，思緒卻被一點(diǎn)點(diǎn)打亂，她只寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭，目光盯著(zhù)墨綠色的黑板，大腦是一片空白。

    時(shí)深寫(xiě)下最后一個(gè)數字，將粉筆拋回講桌，安瀞朝右側偏退兩步，他低頭看了她一眼，隨后側頭看她寫(xiě)在黑板上的數字，唇角似乎是勾了勾，又好像沒(méi)有。

    腳步聲在她身后漸遠，她穩定心神開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。

    教室很安靜，交錯的呼吸聲此起彼伏，室外的知了聲漸漸淡去，有秋風(fēng)帶著(zhù)涼意從前門(mén)吹進(jìn)來(lái)，拂起她腦后的馬尾。

    夏天，應該是已經(jīng)走遠。