（rou渣）后續一些大宰小中的場(chǎng)合

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    　　　　文野幼稚園平常的一天的下午茶時(shí)間，今天的下午茶是牛奶布丁和酒心巧克力。

    小朋友們都吃得很開(kāi)心，所以也很混亂。時(shí)間過(guò)了一會(huì )，老師們發(fā)現不見(jiàn)了一位小朋友……就是中原中也小朋友了。

    原因大家也知道。

    太宰老師跟著(zhù)一起找人，不過(guò)他心里隱隱有猜測。直接找到了老師辦公室的更衣間，果然里面有窸窸窣窣的衣料摩擦聲。

    猛地打開(kāi)門(mén)，太宰老師捉到藍眼橘發(fā)正在偷衣服的小賊一只。

    中也少年鴨子坐地坐在地上，從散亂的衣服尋了一件襯衣，他才套上一半，扣子扣上第三顆，略顯笨拙。

    太宰老師眼尖地發(fā)現那襯衣是自己的，被中也身上的汗打濕了緊緊貼在他身上，大了一碼的襯衣下擺蓋到他的屁股。

    “老師？”中也不自在地說(shuō)，“我又變大了，幫我請假吧?！?/br>
    “哦?！?/br>
    下次把衣服收起來(lái)，只放一套s碼的女仆裝吧，太宰老師沒(méi)有師德地想。

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    恢復記憶后中也小朋友也不好意思讓亞當把他當成小孩來(lái)照顧了。雖然身體還是小小的，但是自己做飯洗衣?lián)Q燈泡通馬桶都沒(méi)問(wèn)題。

    甚至去照顧太宰老師這個(gè)大人也沒(méi)問(wèn)題。

    比如今天太宰老師給中也打電話(huà)，要他帶晚飯給他，順便來(lái)聯(lián)機打電動(dòng)。

    因為對付魏爾倫時(shí)請求了太宰老師的援助，中也小朋友欠了他好多，這段時(shí)間可以說(shuō)是隨叫隨到。

    為了方便中也邁著(zhù)小短腿上門(mén)，太宰還特意叫拖車(chē)把自己的集裝箱拖到中也的家附近的垃圾場(chǎng)。

    今天也是辛苦投喂老師的一天呀，中也小朋友拿出自己做的蟹rou便當，開(kāi)心地去玩了。

    然后，通宵打電動(dòng)最后在沙發(fā)上交疊著(zhù)睡著(zhù)的師生倆人雙雙遲到了。

    一起在校門(mén)罰站接受全園師生指指點(diǎn)點(diǎn)。

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    發(fā)現酒精能暫時(shí)讓自己變成大人后，中也就想方設法地偷酒喝。

    亞當覺(jué)得這個(gè)方法不好，把酒都藏的嚴嚴實(shí)實(shí)，零花錢(qián)也嚴格控制，任憑中也怎么放下臉皮吵鬧撒嬌也不給。

    這一天，又去太宰家玩時(shí)，中也腦子一抽，偷偷地拿起太宰喝過(guò)的酒杯，底下留了一點(diǎn)紅酒，他伸著(zhù)舌頭去舔，卻正好被太宰抓到了。

    中也驚得嗆到了

    酒液星星點(diǎn)點(diǎn)，一半撒在了身上，還有幾滴盈潤在唇間。

    “間接接吻？”太宰老師伸出兩個(gè)手指，把偷酒小賊壁咚困住，審問(wèn)道，“你覺(jué)得你這個(gè)行為是不是有點(diǎn)不好？”

    中也小朋友結結巴巴，臉紅了，不知道是因為藥性還是害羞了。

    最后還是沒(méi)能變大，可能是喝很多次了開(kāi)始有耐受性了。

    太宰老師目光灼灼地盯了他很久，直到小中也頭歪進(jìn)被子睡著(zhù)打起小呼嚕，沒(méi)有任何危機意識地和男人睡在一個(gè)被窩里。

    還是沒(méi)變，他對小朋友的身體可沒(méi)辦法下手啊……太宰老師幽怨地嘆了口氣，進(jìn)浴室自立更生了。

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    過(guò)了一段時(shí)間，蘭波打來(lái)電話(huà)，說(shuō)他和魏爾倫初步達成了友好的溝通（被關(guān)在亞空間榨干捂腰的魏爾倫:我認為并不是那么友好），送出了中也變小的那種藥的配方，這也意味著(zhù)中也終于能恢復正常了。

    于是中也的監護人亞當向文野幼稚園遞交了轉學(xué)，消息很快傳了出去，感情充沛的幼稚園小朋友們紛紛哭著(zhù)挽留。

    安撫過(guò)比他小好多的小朋友們，中也好想和人分享，但想來(lái)想去，只能和知道真相的太宰老師說(shuō)悄悄話(huà)。

    給他研究長(cháng)大藥的藥物實(shí)驗室在加拿大，他的治療要花上三個(gè)月，然后還要回去國際警察總部取回身份，來(lái)來(lái)去去要花上半年，他絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)。

    接著(zhù)，中也發(fā)現太宰老師也沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)心的樣子。

    “那半年后呢？想好是回去做警官嗎？“

    鳶色的眼睛帶著(zhù)讓人不安的審視，仿佛不能得到他滿(mǎn)意的回答，這個(gè)人就會(huì )化身為一種黑暗生物。

    中也小朋友迷茫地看著(zhù)他，撓頭，

    “我不想再做刑警了，只想回來(lái)做幼稚園老師啦，這樣龍之介他們要叫我中原老師啦，而且……如果校長(cháng)同意的話(huà)，不知道我們幼稚園的招聘要求高不高啦……”

    冷凝的堅冰融化了，太宰老師的唇角翹起來(lái)，“如果想回來(lái)入職的話(huà)，我可以向校長(cháng)內推哦，不過(guò)小中也，我要收一點(diǎn)報酬哦?！?/br>
    “真的哦，就這么說(shuō)定了！”中也蹦蹦跳跳起來(lái)。

    “喂，我還沒(méi)說(shuō)是什么報酬呢??？”太宰老師不滿(mǎn)地說(shuō)。

    “我都吃過(guò)你做的菜了，還有什么比這更過(guò)分的要求嗎？”

    很久之后，被太宰以此為由玩了好多奇妙玩法的時(shí)候，中也知道了什么是更過(guò)分的了。

    然后第二天，太宰老師和中原老師往往夜生活太豐富早上起不來(lái)遲到再次在校門(mén)罰站接受全園師生指指點(diǎn)點(diǎn)。