12放風(fēng)箏
12 放風(fēng)箏
江央家旁的湖邊種著(zhù)兩棵杉樹(shù)，褐色的樹(shù)干被春天的新綠包裹，高高地聳立著(zhù)，透過(guò)她房間的窗戶(hù)就能看見(jiàn)。 不知是杉樹(shù)的哪一處歇了一只鳥(niǎo)雀，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。 趴在床上和jiejie一起畫(huà)畫(huà)的江聲聞著(zhù)鳥(niǎo)聲，看向窗外茂盛的綠樹(shù)，說(shuō)：“喜鵲叫，客人到，不知道它是不是喜鵲?！?/br> “興許是。不過(guò)，叫得太晚了些，客人早就到了?！苯胝f(shuō)。 江聲聽(tīng)了，嘻嘻哈哈地笑說(shuō)：“哈哈，是呀，我都已經(jīng)來(lái)半天了?！?/br> 兩個(gè)人正在畫(huà)一個(gè)巨大的多層蛋糕，每一層都點(diǎn)綴著(zhù)不同的水果。 蛋糕是畫(huà)給江云落的，今天是她的生日，姐妹兩個(gè)人決定畫(huà)一小冊子的畫(huà)送給壽星。 小冊子用的是江云落公司發(fā)的抬頭紙，每頁(yè)的最頂端寫(xiě)著(zhù)公司的名字，最下端則是聯(lián)系方式。 她們撕下了五頁(yè)紙，第一頁(yè)正是她們在畫(huà)的蛋糕，后面的則是春夏秋冬四個(gè)季節的畫(huà)。 第一個(gè)季節是春天，江聲畫(huà)的是放風(fēng)箏。 江央看著(zhù)meimei畫(huà)出一根長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，說(shuō)：“我們下午放風(fēng)箏，好不好？” “去哪兒放風(fēng)箏？” “喏，”江央指指窗外的田野，說(shuō)，“下面這么大一片地，隨我們放?！?/br> “好啊好??！” 她問(wèn)在城市長(cháng)大的江聲：“你們學(xué)校都是怎么放風(fēng)箏的？” “放風(fēng)箏嗎？我們體育課在cao場(chǎng)中央的草坪上放，兩三個(gè)人一組，有些人在塑膠跑道上助跑，還有人嫌cao場(chǎng)草坪太擠，跑去籃球場(chǎng)那放。jiejie，你們呢？” “初中不知道，”江央憶起在村小上學(xué)時(shí)的事，說(shuō)，“但我小學(xué)的時(shí)候是去外面放，好像是三四年級的時(shí)候。村小沒(méi)有塑膠跑道，都是土，cao場(chǎng)又很小，所以老師組隊帶我們去田野里放，大概離學(xué)校很近，現在想起來(lái)，只記得那些田好像一望無(wú)邊?！?/br> “哇，肯定很好玩，田地會(huì )坑坑洼洼的嗎？” “不會(huì )，看見(jiàn)田里那些草了伐？春天的田里都長(cháng)滿(mǎn)了草，草很柔軟，人在上面走是不會(huì )摔跤的。但要是到了秋天，收完了稻子，留下的稻草垛會(huì )讓人走不穩?！?/br> “稻子？”江央好奇了起來(lái)，“怎么收稻子？稻子最后怎么變成大米？” “用鐮刀割，鐮刀你知道嗎？就是上回我們挖番薯時(shí)用的那個(gè)，還有機器，有專(zhuān)門(mén)的收割機。至于大米，有專(zhuān)門(mén)的加工廠(chǎng)，記得路口那個(gè)小屋子嗎？那就是加工廠(chǎng)，可以加工大米，還能把米碾成米粉?！?/br> “收割機？聽(tīng)著(zhù)好酷?！?/br> “等秋天的時(shí)候，你來(lái)玩，帶你體驗下收獲的季節?！?/br> “好，到時(shí)候拉著(zhù)江聽(tīng)一起來(lái)！” 斷斷續續地聊著(zhù)天，姐妹兩個(gè)人畫(huà)好了四個(gè)季節。 江央找來(lái)一個(gè)襯衫包裝盒，在盒子的外表上細細地用膠水貼上了卡紙，又剪了兩顆一大一小的愛(ài)心貼上，最后把小冊子放進(jìn)盒子里。 “大功告成！” 姐妹兩個(gè)人拍手慶祝。 中午的飯桌上只有三個(gè)人，阿婆和兩姐妹。 “真可惜江聽(tīng)不能來(lái)，”江央夾起他愛(ài)吃的紅燒雞翅，說(shuō)，“這么好吃的雞翅，只能我多吃點(diǎn)了?！?/br> 江聽(tīng)上周感染了水痘，沒(méi)多久又感冒發(fā)燒，身體虛弱得只能在家養病。 阿婆笑著(zhù)給她夾起雞翅，說(shuō)：“那我們阿囡多吃點(diǎn)?！?/br> 飯后，阿婆照例給她們泡了烘豆茶，還拿出事先買(mǎi)好的零食。 江央拿起一包上好佳薯片，拆開(kāi)，邊遞給江聲邊說(shuō)：“下午，我們可以試著(zhù)自己做風(fēng)箏?！?/br> 江聲喜歡動(dòng)手和嘗試新事物，開(kāi)心地接過(guò)薯片，欣喜地同意：“好！” 從樓梯間那取了一疊的舊報紙，兩個(gè)人在紙上剪出一個(gè)菱形的風(fēng)箏，還有一根長(cháng)長(cháng)的尾巴。 將兩根阿婆幫她們削好的竹篾十字交叉放上，用線(xiàn)固定交叉處，再用膠帶和膠水將竹篾和風(fēng)箏粘合。 江央找來(lái)多余的線(xiàn)筒，將線(xiàn)的一端捆在竹篾的交叉處，拿起黑白的風(fēng)箏打量，說(shuō)：“做好了，也不知道能不能飛起來(lái)?！?/br> 江央還拿出一個(gè)老鷹形狀的風(fēng)箏，說(shuō)：“以防萬(wàn)一?！?/br> 兩個(gè)人回到吃茶的屋子里。這間屋子剛好有扇通往菜園的門(mén)，門(mén)外是幾級臺階，正對著(zhù)葡萄架，右手邊便是僅一條小路隔開(kāi)的湖與菜園。 “小心?！眱蓚€(gè)人從臺階上走下，江央提醒道。 路過(guò)用木槿花叢做隔斷的菜園，小心翼翼地跨過(guò)溝渠，兩人來(lái)到滿(mǎn)眼是綠的田野。 和煦的風(fēng)吹著(zhù)，握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)筒的江聲飛快地在柔軟的田野里奔跑。 簡(jiǎn)易的風(fēng)箏脫離江央的手，隨著(zhù)擺動(dòng)升起，但很快又掉落。 “再試一次，這次我跑再快些?！?/br> 又試了兩三次，風(fēng)箏始終沒(méi)有飛上空。 “我們先試試另一只怎么樣？”jiejie安慰她。 這回，換江央跑，一手握著(zhù)線(xiàn)筒把手，一手拽著(zhù)線(xiàn)，在適當的時(shí)候又放線(xiàn)拉長(cháng)。 “飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！” 廣闊的田野里，散落江聲高興的呼喊。 老鷹慢慢地升空，線(xiàn)筒上纏繞的線(xiàn)也一圈圈地減少。 “好高啊——”江聲抬手擋在額頭前，抬頭看變小的風(fēng)箏，嘆道。 江聽(tīng)走到客廳電視機前，蹲下身，拉開(kāi)下面的抽屜，找出了一本厚厚的電話(huà)薄。 電話(huà)薄上登記了單城各個(gè)家庭的座機電話(huà)號碼。 他翻到城北區如水鎮那頁(yè)，依著(zhù)abcd的順序找到了蓮葉圩江玉家的電話(huà)——8427103。 他默念這串數字，走到飯桌旁的餐邊柜前，提起座機的聽(tīng)筒，撳下七個(gè)數字，嘟嘟的聲音傳來(lái)，按號碼的右手纏住白色聽(tīng)筒線(xiàn)，等待對方的接聽(tīng)。 “喂，哪位？” “阿婆？我是江聽(tīng)，可以叫江聲聽(tīng)電話(huà)嗎？” “阿囡啊，身體好點(diǎn)了否？” “嗯，好多了?！?/br> “哎哎，那就好，那就好。你等等啊，我去叫聲聲?！?/br> “好，謝謝阿婆?！?/br> 安靜的空間里，只聽(tīng)得見(jiàn)聽(tīng)筒里的吵鬧。 他聽(tīng)見(jiàn)阿婆呼喊的聲音，聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的跑步聲越來(lái)越近，下一秒，那端響起女聲—— “喂，江聽(tīng)?！?/br> “嗯?！彼谶@一頭輕輕地回應。 “你吃過(guò)飯了嗎？” “吃過(guò)了，小白魚(yú)給我送了飯。今天做了什么？” “今天我和央央jiejie放風(fēng)箏了！我們自己做了一個(gè)風(fēng)箏，但好可惜，沒(méi)怎么飛起來(lái)。但是，沒(méi)關(guān)系，我們還有一個(gè)風(fēng)箏！是一只老鷹?！?/br> “那老鷹飛起來(lái)了嗎？”他問(wèn)。 “飛起來(lái)啦！飛得好高好高，看著(zhù)好快樂(lè )好自由，難怪人總是想像鳥(niǎo)一樣飛上天呢?！?/br> 透過(guò)聽(tīng)筒，他能感覺(jué)到她的快樂(lè )。 “快吃晚飯了嗎？”江聽(tīng)換了個(gè)話(huà)題，問(wèn)道。 “還早啦，才四點(diǎn)，姨娘要五點(diǎn)才下班呢?！?/br> “那你們什么時(shí)候回來(lái)??？”他又問(wèn)她，好似前面鋪墊了那么多，只是為了問(wèn)這一問(wèn)。 “吃完蛋糕就回來(lái)啦?！?/br> “曉得了，你們玩得開(kāi)心?！彼麙鞌嚯娫?huà)，自行結尾道。 那端的人卻說(shuō)：“六點(diǎn)半就回家！” 面色憔悴的臉上終于露出一抹笑意，回：“好，等你回家?！?/br> -- 寫(xiě)完上一章的那天開(kāi)始咳嗽，去醫院檢查說(shuō)是感冒，一周里什么事也不做，只安心休息，早睡早起三餐規律，現在已經(jīng)差不多好啦！