9 不會(huì )放手
9 不會(huì )放手
9 不會(huì )放手 竹馬 顧鳶感覺(jué)自己像是個(gè)解釋腳踏兩條船的渣女，上課期間，她也是見(jiàn)縫插針低頭給封羲年發(fā)微信，可明顯都石沉大海。 正當顧鳶心如死灰時(shí)，更讓她死心的事發(fā)生了。 “顧鳶，這道題你來(lái)解一下?！秉c(diǎn)名的正是數學(xué)老師光頭佬。 顧鳶抬頭看去課件上，一個(gè)圓在拋物線(xiàn)上隨著(zhù)點(diǎn)滾動(dòng)，很不幸，雖然上輩子她也是大學(xué)畢業(yè)，可現在早就忘了基本的高中數學(xué)。 顧鳶想要求助謝燕燕，可明顯她也是一副十萬(wàn)個(gè)為什么的模樣，這道題都快到競賽難度了，三個(gè)班也沒(méi)幾個(gè)人會(huì )。 “老師，這題我有兩種解題思路?！迸e手說(shuō)話(huà)的正是封羲年，其實(shí)封羲年自然是看到顧鳶發(fā)來(lái)的信息了，這丫頭這樣忙著(zhù)解釋?zhuān)亲屗睦锸娣瞬簧?，只是回復的?huà)，封羲年沒(méi)想好，他想要更現實(shí)方式的確認。 封羲年這一開(kāi)口，眾人的目光自然都集中到他身上，數學(xué)老師光頭佬雖然對學(xué)生嚴格，但是畢竟封羲年這種優(yōu)等生主動(dòng)舉手，便示意顧鳶坐下，讓封羲年開(kāi)始發(fā)言。 顧鳶一坐下，謝燕燕就用手肘撞她，遞上紙條，“我敢發(fā)誓，封大校草是為了你才發(fā)言的?。?！” 顧鳶看著(zhù)紙條哭笑不得，越發(fā)坐實(shí)了她渣女本質(zhì)。 “我知道?！彼谥x燕燕的紙條上寫(xiě)下三個(gè)字。 總算下課了，顧鳶也不想知道林遠到底想說(shuō)什么，她想去找封羲年說(shuō)清楚，可封羲年被數學(xué)老師叫走討論競賽事宜。 倒是林遠在教室門(mén)口等著(zhù)她。 * 學(xué)校cao場(chǎng) 顧鳶覺(jué)得自己現在還是不能心平氣和得面對林遠，上輩子的痛苦已經(jīng)在靈魂深處刻下印記，她現在沒(méi)有去報復只不過(guò)是能力還不足。 走在她前面的林遠沒(méi)有發(fā)現女孩的異常。顧鳶把注意力轉移到cao場(chǎng)上跑步的同學(xué)身上，才不至于怒火攻心。 顧鳶見(jiàn)林遠還不說(shuō)話(huà)，生出一絲不耐。 “沒(méi)事的話(huà)，我先回去了，以后我也不會(huì )和你私下見(jiàn)面了?！彼脑?huà)語(yǔ)平靜，林遠卻從中聽(tīng)出了決絕。 明明是上周還圍繞在他身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的女孩，明明還是眼前那個(gè)人，卻時(shí)移世易。 “你上次說(shuō)的話(huà)還算數嗎？” 顧鳶聽(tīng)林遠發(fā)問(wèn)，更是一頭霧水，她怎么還記得高中和林遠說(shuō)過(guò)什么。 “我記性不好，麻煩你提醒一下?！?/br> 顧鳶話(huà)音落下，只覺(jué)得面前的少年身上更加籠罩上了一層陰郁。 “顧鳶，我現在可以嘗試著(zhù)喜歡你?！?/br> 顧鳶：………… 還不等她開(kāi)口，顧鳶只覺(jué)得身后一個(gè)強有力的身影出現，就把她拉走了。 * 封羲年這邊快速擺脫了數學(xué)老師，轉頭就發(fā)現他家小鳶兒不見(jiàn)了。 倒是魏子騫一副諱莫如深的樣子，“我剛才看見(jiàn)五班的顧鳶和林遠去cao場(chǎng)了?！蔽鹤域q這邊話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就看不見(jiàn)封羲年的身影了，他這會(huì )是真確定了封羲年肯定是著(zhù)了顧鳶的道了。 一旁的阮夏侯也是一臉震驚，這還是他認識的封羲年嗎？就是為了上次在籃球場(chǎng)那個(gè)漂亮妹子？ 魏子騫只是拍拍阮夏侯的肩膀，“兄弟，你這是見(jiàn)識少了?！?/br> 一到cao場(chǎng)，封羲年就看到一前一后走著(zhù)兩人，他壓制住心中的各種五味雜陳，一走近就聽(tīng)見(jiàn)林遠那句“嘗試著(zhù)喜歡你”，封羲年心底涌上一種強烈的患得患失之感，只能拉起顧鳶就走。 他其實(shí)是怕，怕她答應林遠。他的小鳶兒這么美好，自然可以獲得許多喜歡。 可封羲年知道，他不會(huì )放手，尤其是嘗過(guò)她的美好之后，那種長(cháng)時(shí)間壓抑在心中的喜歡得以釋放之后，他怎么會(huì )放手。 ———— 求珠珠～感謝～